1、点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,第二单元 植物的一生,1.果实和种子,观察果实和种子,观察水果或蔬菜，说说什么是果实。,观察果实和种子,果实都有果皮，内部有种子。,种子,种子,果皮,果皮,观察果实和种子,果皮,没有种子,葡萄,梨,石榴,苹果,橘子,小麦,谷子,玉米,水稻,大豆,高粱,观察种子的结构,观察蚕豆与黄豆种子,一颗种子的成长,种子是怎样旅行的,每种果实都有它传播种子的方式，以使种子获得更大的生存机会。植物妈妈们是怎样传播种子的呢？,刺果：它的刺毛顶端带有倒钩，可以牢牢钩住所附着的东西，不易脱落，使动物在不知不觉中为它传播种子。,浆果：小鸟可以帮助它传播，小鸟
2、把种子吞到肚子里，后经鸟粪排出。种子就可以传播到新的地方。,种子是怎样旅行的,椰子：利用水力来传播种子。,挪威枫：种子和槭树的种子一样，具有“双翅”，像长了翅膀的鸟，风能将种子带向远方。,蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。,植物妈妈有办法,苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。,豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈,这些植物妈妈用什么办法呢？,水力,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,小结,种子传播的方法：1. 2. 3. 4.,利用风力,利用水力,利用人或动物,利用弹力,
