1、点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,第二单元 植物的一生,1.果实和种子,观察果实和种子,观察水果或蔬菜,说说什么是果实。,观察果实和种子,果实都有果皮,内部有种子。,种子,种子,果皮,果皮,观察果实和种子,果皮,没有种子,葡萄,梨,石榴,苹果,橘子,小麦,谷子,玉米,水稻,大豆,高粱,观察种子的结构,观察蚕豆与黄豆种子,一颗种子的成长,种子是怎样旅行的,每种果实都有它传播种子的方式,以使种子获得更大的生存机会。植物妈妈们是怎样传播种子的呢?,刺果:它的刺毛顶端带有倒钩,可以牢牢钩住所附着的东西,不易脱落,使动物在不知不觉中为它传播种子。,浆果:小鸟可以帮助它传播,小鸟
2、把种子吞到肚子里,后经鸟粪排出。种子就可以传播到新的地方。,种子是怎样旅行的,椰子:利用水力来传播种子。,挪威枫:种子和槭树的种子一样,具有“双翅”,像长了翅膀的鸟,风能将种子带向远方。,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,植物妈妈有办法,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈,这些植物妈妈用什么办法呢?,水力,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,小结,种子传播的方法:1. 2. 3. 4.,利用风力,利用水力,利用人或动物,利用弹力,