1、苏教版六年级(上)段测数学试卷 一选择(每题 1 分,共 15 分)得分 1将棱长 1 米的正方体切成棱长 1 分米的正方体,切成的正方体排成一排长( )米 A1 B10 C100 D1000 2一个地窖能容纳 6 立方米的红薯,这个地窖的( )是 6 立方米 A体积 B容积 C表面积 D占地面积 3两根同样长的铁丝,第一根用去它的 ,第二根用去了 米 , ( )剩得多? A第一根 B第二根 C同样多 D无法确定 4我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( ) A只有三个面 B只能看到三个面 C最多只能看到三个面 5至少要用( )个小正方体才能拼成一个较大的正方体 A4 B8 C9
2、D16 6将一个正方体钢坯锻造成长方体,它们的( ) A体积相等,表面积不相等 B体积不相等,表面积相等 C体积和表面积都相等 D表面积相等,体积不相等 7一个正方体的棱长 5 厘米,如果棱长扩大 3 倍,则它的表面积扩大( ) A3 倍 B9 倍 C15 倍D27 倍 8下面哪种不是正方体的展开图(每格都是正方形)( ) A B C D 9下面几种说法中,错误的是( ) A正方体和长方体的体积都可以用 V=sh 来进行计算 B在杯里装满水时,杯里水的体积就是杯子的容积 C一个棱长 1 分米的正方体可以切成 1000 个棱长 1 厘米的小正方体 D表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等 1
3、0A 是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( ) AA1BA CA DA0.999 11妈妈买回一桶油,每天约用这桶油的 ,一周后,还剩下这桶油的( ) A B C 12六(3)班男生人数的 和女生人数的 相等,那么男女生人数相比,( ) A男生多 B女生多 C一样多 D无法确定 13一个正方体纸盒的底面周长是 米,这个纸盒的体积是( )立方米 A B C D 1 14方华和王宁参加滑冰训练,方华每分钟滑 千米,王宁每小时滑 15 千米谁滑的速度 快,( ) A方华快 B王宁快 C一样快 D无法比较 15男生比女生少 6 人,女生比男生多 ,男生有( )人 A2 B3 C18 D9 二计
4、算 16直接写出得数 = 2.40.5= 2.74= 0.22= + = 30.25= 1 + = 0.33= 17解方程 0.62=1.8 2.71.8=2.34 20.3=2.3 18下面各题,怎样简便就怎样算 35 + 12.53.20.25 19如图是一个有盖的长方体纸盒的展开图,求它的体积 三填空(每空 1 分,共 23 分) 20 立方米= 立方分米 小时= 分 7.06 升= 升 毫升; 250 立方分米= 升 22一块橡皮的体积约是 10 ; 2 手机屏幕的大小约 12 ; 一台冰箱的高度约 180 , 容积约 420 23做一个长 5cm,宽 3cm,高 1cm 的长方体纸盒
5、,至少需要纸板 cm2 243 米长的绳子平均分成 5 段,每段是全长的 ,每段长 25 与 互为倒数; 的倒数是 1;0.25 的倒数是 26棱长 分米的正方体的表面积是 平方分米,体积是 立方分米 27一堆沙土重 吨,用去了 ,用去了 吨,还剩总数的 28一根 60 厘米长的铁丝,如果做一个正方体模型,这个正方体的棱长是 厘 米;如果做一个长 8 厘米宽 5 厘米的长方体模型,这个长方体的高是 厘米 29把一个正方体木块的表面全涂成红色,然后平均切成 27 个大小相等的正方体(如图), 那么,两个面是红色的小正方体有 个 30有一块长 40 厘米,宽 20 厘米的长方形铁皮,如果在它的四角
6、分别切掉一个边长为 5 厘米的正方形,余下部分做一个无盖长方体容器,这个容器的容积是 立方厘米 31一根电线长 10 米,先用去它的 ,再用去 米,这根电线比原来短了 米 四操作 32一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷?先在图上用阴影表示出来,再列 式计算列式计算: 四只列式不计算: 33一长方体长 240 厘米,横截面是边长 5 厘米的正方形,它的体积是多少立方厘米列 式: 34一块长方形地,长 56 米,宽是长的 这块地的面积是多少平方米?列式: 35六年级一班的人数比六年级二班多 ,二班有 48 人,一班比二班多多少人?列 式: 五解决问题 3 36一种长方体通风管,长 3
7、米,通风口长 4 分米,宽 5 分米做 10 节这样的通风管共需 铁皮多少平方米? 37五年级一班举行 1 分钟跳绳比赛,小红跳了 120 下,是小芳的 ,小芳跳了多少下? 38学校读书节期间共收到 240 份自办小报,其中有 的小报获奖,一等奖占获奖总数的 获一等奖的作品有多少件? 39如图,有一个长 6 分米、宽 4 分米、高 2 分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来, 打结处共用 2 分米一共要用绳子多少分米? 40做一个长方体的玻璃缸(无盖),长 8 分米,宽 4 分米,高 6 分米,至少需要多少平方 分米的玻璃? 41把一块棱长是 0.6 米的正方形钢坯,锻成横截面面积是 0.0
8、8 平方米的长方体钢材,锻成 的钢材长 米 42一个长方体水箱从里面量长 5 分米,宽 4 分米,水深 1.8 分米,当一个不规则的石块浸 没水中时,这时水上升 2.5 厘米,这个石块的体积是多少立方分米? 43国庆期间为美化街道环境,新建了如图所示的花坛:高 0.8 米,底面是边长为 1.2 米的 正方形,四周用木条围成 (1)这个花坛占地多少平方米? (2)用泥土填满这个花坛,大约需要多少泥土?(木条的厚度忽略不计) (3)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米? 4 苏教版六年级(上)段测数学试卷 参考答案与试题解析 一选择(每题 1 分,共 15 分)得分 1将棱长 1 米的正方体
9、切成棱长 1 分米的正方体,切成的正方体排成一排长( )米 A1 B10 C100 D1000 【考点】简单的立方体切拼问题 【分析】根据正方体的体积计算公式,分别计算出棱长为 1 米的正方体的体积和棱长为 1 分米的小正方体的体积;然后根据求一个数是另一个是的几倍,用除法进行解答即可 【解答】解:1 米=10 分米, (101010)(111) =10001 =1000(个) 11000=1000(米) 切成的正方体排成一排长 1000 米 故选:D 2一个地窖能容纳 6 立方米的红薯,这个地窖的( )是 6 立方米 A体积 B容积 C表面积 D占地面积 【考点】体积、容积及其单位 【分析】
10、根据容积的意义,物体所能容纳物体的体积叫做这个物体的容积,一个地窖能容纳 6 立方米的红薯,这个地窖的容积是 6 立方米 【解答】解:一个地窖能容纳 6 立方米的红薯,这个地窖的容积是 6 立方米 故选:B 3两根同样长的铁丝,第一根用去它的 ,第二根用去了 米 , ( )剩得多? A第一根 B第二根 C同样多 D无法确定 【考点】分数的意义、读写及分类 【分析】由于不知道两根铁丝的具体长度,所以无法确定哪根剩下的长: 如果两根铁丝同长 1 米,则第一根用去的为 1 = 米,即两根用去的同样长,则剩下的 同样长; 如果两根铁丝长多于 1 米,则第一根用去它的 多于 米,即第一根用去的长,则第二
11、根剩 下的长; 如果两根铁丝长少于 1 米,则第一根用去它的 少于 米,即第二根用去的长,则第一根剩 下的长 【解答】解:由于不知道两根铁丝的具体长度,所以无法确定哪根剩得多 故选:D 5 4我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( ) A只有三个面 B只能看到三个面 C最多只能看到三个面 【考点】长方体的特征 【分析】长方体的特征是:6 个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对 的面的面积相同再根据观察物体的方法,从某个角度观察一个长方体最多能看到它的 3 个面由此解答 【解答】解:根据长方体的特征和观察物体的角度及观察的范围,最多能看长方体的 3 个面 答:这是因为
12、长方体最多只能看到它的 3 个面 故选:C 5至少要用( )个小正方体才能拼成一个较大的正方体 A4 B8 C9 D16 【考点】简单的立方体切拼问题;正方体的特征 【分析】将若干个小正方体,摆成一个大正方体,那么这个正方体的每个棱长上至少有 2 个小正方体,由此即可计算得出小正方体的总个数 【解答】解:根据小正方体拼组大正方体的特点可知:将若干个小正方形,摆成一个大正方 体,那么这个正方体的每个棱长上至少有 2 个小正方体, 所以组成的这个大正方体中,小正方体的个数至少有 222=8(个); 故选:B 6将一个正方体钢坯锻造成长方体,它们的( ) A体积相等,表面积不相等 B体积不相等,表面
13、积相等 C体积和表面积都相等 D表面积相等,体积不相等 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积,因此可知,将一个正方体 钢坯锻造成长方体,它们的形状变了,但体积不变据此解答 【解答】解:将一个正方体钢坯锻造成长方体,它们的形状变了,即表面积变了,但体积不 变 故选:A 7一个正方体的棱长 5 厘米,如果棱长扩大 3 倍,则它的表面积扩大( ) A3 倍 B9 倍 C15 倍D27 倍 【考点】长方体和正方体的表面积 【分析】根据正方体的表面积=棱长棱长6,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于 两个因数扩大倍数的乘积,由此解答 【解答】解:根据正方
14、体的表面积的计算方法和积的变化规律得: 如果正方体的棱长扩大 3 倍,它的表面积就扩大 33=9 倍; 故选:B 8下面哪种不是正方体的展开图(每格都是正方形)( ) A B C D 6 【考点】正方体的展开图 【分析】根据正方体的展开图的种类 141 型;231 型 ;33 型 ;222 型可知 A B D 都能折成正方体,所以 C 不是正方体的展开图 【解答】解:下面哪种不是正方体的展开图:C 故答案为:C 9下面几种说法中,错误的是( ) A正方体和长方体的体积都可以用 V=sh 来进行计算 B在杯里装满水时,杯里水的体积就是杯子的容积 C一个棱长 1 分米的正方体可以切成 1000 个
15、棱长 1 厘米的小正方体 D表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】A,因为正方形的边长乘边长等于底面积,长方体的长乘宽等于底面积,所以正方 体和长方体的体积都可以用 V=sh 来进行计算 B,根据容积的意义,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积因此,在杯里 装满水时,杯里水的体积就是杯子的容积 C,1 分米=10 厘米,根据正方体的体积公式:v=a3,棱长 1 分米的正方体体积是 1 立方分 米,所以一个棱长 1 分米的正方体可以切成 1000 个棱长 1 厘米的小正方体 D,可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论
16、 【解答】解:根据分析得: A,正方体和长方体的体积都可以用 V=sh 来进行计算这种说法是正确的 B,在杯里装满水时,杯里水的体积就是杯子的容积这种说法是正确的 C,一个棱长 1 分米的正方体可以切成 1000 个棱长 1 厘米的小正方体这种说法是正确的 D,如:长宽高分别为 2,4,6 的长方体表面积为:(24+26+46)2=88,体积为:2 46=48; 长宽高分别为 2,2,10 的长方体表面积为:(22+210+210)2=88,体积为:22 10=40 故表面积相等的两个长方体,体积一定相等的说法是错误的 故选:D 10A 是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( ) AA1
17、BA CA DA0.999 【考点】分数大小的比较;分数乘法 【分析】一个因数相同,都是 A,且不为 0,比较另一个因数,另一个因数越大,积就越大, 由此求解 【解答】解:一个因数都是 A, ( A0),比较另一个因数: 1 所以 A 的积最大 故选:C 7 11妈妈买回一桶油,每天约用这桶油的 ,一周后,还剩下这桶油的( ) A B C 【考点】分数四则复合应用题 【分析】妈妈买回一桶油,每天约用这桶油的 ,一周共 7 天,根据乘法的意义,一周共 用了全部的 7,根据分数减法的意义,用单位“1”减去这 7 天用的占全部的分率,即得 还剩下全部的几分之几 【解答】解:1 7 =1 = 即还剩下
18、全部的 故选:A 12六(3)班男生人数的 和女生人数的 相等,那么男女生人数相比,( ) A男生多 B女生多 C一样多 D无法确定 【考点】分数大小的比较 【分析】根据“男生人数的 和女生人数的 正好相等,”知道男生人数 =女生人数 , 再逆用比例的基本性质得出男生人数和女生人数的比,再根据比的基本性质化简得出男女生 的人数相比的结果 【解答】解:男生人数 =女生人数 男生人数:女生人数= 男生人数:女生人数=8:7 所以男生的人数多 故选:A 更多资料请关注小蓝老师微信号:QQ404670636 腾讯QQ号:404670636 13一个正方体纸盒的底面周长是 米,这个纸盒的体积是( )立方
19、米 A B C D 【考点】长方体和正方体的体积 8 【分析】已知正方体底面的周长是 米,根据正方形的边长=周长4,据此可以求出正方体 的棱长,再根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答 【解答】解: (米), (立方米), 答:这个纸盒的体积是 立方米 故选:B 14方华和王宁参加滑冰训练,方华每分钟滑 千米,王宁每小时滑 15 千米谁滑的速度 快,( ) A方华快 B王宁快 C一样快 D无法比较 【考点】简单的行程问题 【分析】首先根据速度时间=路程,用方华每分钟滑的路程乘以 60,求出方华每小时滑多 少千米;然后把它和王宁的速度比较大小,判断出谁滑的速度快即可 【解答】解:1
20、小时=60 分钟 =16(千米) 因为 1615, 所以方华滑的速度快 答:方华滑的速度快 故选:A 15男生比女生少 6 人,女生比男生多 ,男生有( )人 A2 B3 C18 D9 【考点】分数除法应用题 【分析】把男生的人数看成单位“1”,女生比男生多 ,它对应的数量是 6 人,由此用除法 求出男生的人数 【解答】解:6 =18(人) 答:男生有 18 人 二计算 16直接写出得数 = 2.40.5= 2.74= 0.22= + = 30.25= 1 + = 0.33= 【考点】分数的加法和减法;小数乘法 9 【分析】根据分数、小数四则运算的计算法则进行计算即可 【解答】解: = 2.4
21、0.5=4.8 2.74=10.8 0.22=0.04 + = 30.25=0.75 1 + = 0.33=0.027 17解方程 0.62=1.8 2.71.8=2.34 20.3=2.3 【考点】方程的解和解方程 【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时乘 2,然后再同时除以 0.6 即可解答 (2)先计算 2.7x1.8x=0.9x,方程两边同时除以 0.9 即可解答 (3)根据等式的性质,方程两边同时加上 0.3,然后再同时除以 2 计算即可 【解答】解:(1)0.62=1.8 0.622=1.82 0.60.6=3.60.6 x=6 (2)2.71.8=2.34 0.9x0.9=2
22、.340.9 x=2.6 (3)20.3=2.3 20.3+0.3=2.3+0.3 2x2=2.62 x=1.3 18下面各题,怎样简便就怎样算 35 + 12.53.20.25 【考点】分数的四则混合运算 【分析】(1)按照从左向右的顺序进行计算; (2)根据乘法结合律进行简算; (3)根据加法交换律和结合律进行简算; (4)根据乘法交换律和结合律进行简算 【解答】解:(1) 10 = = ; (2)35 =35( ) =35 =20; (3) + =( + )( + ) =1 = ; (4)12.53.20.25 =12.5(40.8)0.25 =(12.50.8)(40.25) =101
23、 =10 19如图是一个有盖的长方体纸盒的展开图,求它的体积 【考点】长方体的展开图;长方体和正方体的体积 【分析】根据图形知道,长方体的长是 10 厘米,宽是 1442=6 厘米,高是 24102=4 厘米,长方体的体积=长宽高,把数代入体积公式计算即可解答 【解答】解:24102 =2420 =4(厘米) 1442=6(厘米) 11 1064 =604 =240(立方厘米) 答:长方体的体积是 240 立方厘米 三填空(每空 1 分,共 23 分) 20 立方米= 350 立方分米 小时= 25 分 7.06 升= 7 升 60 毫升; 250 立方分米= 250 升 【考点】体积、容积进
24、率及单位换算 【分析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率 1000 (2)高级单位小时化低级单位分乘进率 60 (3)7.06 升看作 7 升与 0.06 升之和,把 0.06 升乘进率 1000 化成 60 毫升 (4)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变 【解答】解:(1) 立方米=350 立方分米; (2) 小时=25 分; (3)7.06 升=7 升 60 毫升; (4)250 立方分米=250 升 故答案为:350,25,7,60,250 22一块橡皮的体积约是 10 立方厘米 ; 手机屏幕的大小约 12 平方厘米 ; 一台冰箱的高度约 180 厘米 , 容积约 420
25、毫米 【考点】根据情景选择合适的计量单位 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位、体积单位和数据大小的认识,可 知计量一块橡皮的体积用“立方厘米”做单位;可知计量手机屏幕面积用“平方厘米”做单位; 计量一台冰箱的高度用“厘米”做单位,计量容积用“毫米”做单位 【解答】解:一块橡皮的体积约是 10 立方厘米; 手机屏幕的大小约 12 平方厘米; 一台冰箱的高度约 180 厘米, 容积约 420 毫米; 故答案为:立方厘米,平方厘米,厘米,毫米 23做一个长 5cm,宽 3cm,高 1cm 的长方体纸盒,至少需要纸板 46 cm2 【考点】长方体和正方体的表面积 【分析】根据长方体的表
26、面积公式:s=(ab+ah+bh)2,把数据代入公式解答即可 【解答】解:(53+51+31)2 =(15+5+3)2 12 =232 =46(平方厘米), 答:至少需要纸板 46 平方厘米 故答案为:46 243 米长的绳子平均分成 5 段,每段是全长的 ,每段长 米 【考点】分数的意义、读写及分类 【分析】把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成 5 段,每段是这条绳子全长的 ; 求每段长,根据平均分除法的意义,用这条绳子的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法 的意义,用这条绳子的长度乘每段所占的分率 【解答】解:15= , 35= (米)或 3 = (米) 即 3 米长的绳子平均分成
27、 5 段,每段是全长的 ,每段长 米 故答案为: , 米 25 与 互为倒数; 1 的倒数是 1;0.25 的倒数是 4 【考点】倒数的认识 【分析】先把小数化为分数,再运用倒数的求法解答 【解答】解: 与 互为倒数;1 的倒数是 1;0.25= , 的倒数是 4 故答案为: ;1;4 26棱长 分米的正方体的表面积是 平方分米,体积是 立方分米 【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积 【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答 【解答】解: = (平方分米), = (平方分米), 答:它的表面积是 平方分米,体积是 立方分米 故答案为
28、: , 13 27一堆沙土重 吨,用去了 ,用去了 吨,还剩总数的 【考点】分数乘法应用题 【分析】把这堆土总重看作单位“1”,用去了 ,运用乘法即可求出用去了多少吨,剩下的 分率为:1 ;据此解答即可 【解答】解: = (吨) 1 = 答:用去了 吨,还剩总数的 故答案为: , 28一 根 60 厘米长的铁丝,如果做一个正方体模型,这个正方体的棱长是 5 厘米;如果 做一个长 8 厘米宽 5 厘米的长方体模型,这个长方体的高是 2 厘米 【考点】正方体的特征;长方体的特征 【分析】(1)根据正方体的特征,12 条的棱的长度都相等,已知一根铁丝长 60 厘米,如果 做一个正方体框架,也就是正方
29、体的棱长总和是 60 厘米,用棱长总和12=棱长; (2)长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)4, 即可求出长方体的高 【解答】解:6012=5(厘米), 答:正方体的棱长为 5 厘米; (2)60485 =1585 =2(厘米), 答:这个长方体的高是 2 厘米 故答案为:5,2 29把一个正方体木块的表面全涂成红色,然后平均切成 27 个大小相等的正方体(如图), 那么,两个面是红色的小正方体有 12 个 【考点】染色问题 【分析】根据正方体表面涂色的特点,分别得出切割后的小正方体涂色面的排列特点:(1) 三面涂色的在每个顶点处;(2)两面涂色的在每条棱
30、长上(除去顶点处的小正方体);(3) 一面涂色的都在每个面上(除去棱长上的小正方体);(4)没有涂色的都在内部 【解答】解:两面涂色的在每条棱长上(除去顶点处的小正方体),有: 14 (32)12 =112 =12(个) 答:两个面是红色的小正方体有 12 个 故答案为:12 30有一块长 40 厘米,宽 20 厘米的长方形铁皮,如果在它的四角分别切掉一个边长为 5 厘米的正方形,余下部分做一个无盖长方体容器,这个容器的容积是 1500 立方厘米 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】根据题意,做成的盒子的长是(4052)厘米,宽是(2052)厘米,高是 5 厘米,利用长方体的容积(体积)公式
31、:v=abh,即可求出这个盒子的容积是多少立方厘米 【解答】解:(4052)(2052)5 =30105 =1500(立方厘米), 答:这个容器的容积是 1500 立方厘米 故答案为:1500 31一根电线长 10 米,先用去它的 ,再用去 米,这根电线比原来短了 2.2 米 【考点】分数四则复合应用题 【分析】一根电线长 10 米,第一次用去全长的 ,求一个数的几分之几是多少,用乘法, 则第一次用了 15 米,第二次用去 米,所以两次共用了 10 + 米,用去的米数即得 比原来短的米数,由此解答即可 【解答】解:10 + =2+0.2 =2.2(米) 答:这根电线比原来短了 2.2 米; 故
32、答案为:2.2 四操作 32一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷?先在图上用阴影表示出来,再列 式计算列式计算: = (公顷) 【考点】分数乘法应用题 【分析】首先根据题意,把所给的图形看作 1 公顷,根据分数的意义,把它平均分成 4 份, 取其中的 3 份,表示出每小时耕地的面积;然后把这台拖拉机每小时耕地的面积看作单位 15 “1”,把它平均分成 5 份,取其中的 2 份,画出每小时耕地面积的 是多少;最后把这台拖 拉机每小时耕地的面积看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用拖拉机每小时耕地的面积乘 以 ,求出 小时耕地多少公顷即可 【解答】解:如图, , = (公顷) 答: 小时
33、耕地 公顷 故答案为: = (公顷) 四只列式不计算: 33一长方体长 240 厘米,横截面是边长 5 厘米的正方形,它的体积是多少立方厘米列式: 55240=6000(立方厘米) 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】根据长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答即可 【解答】解:55240 =25240 =6000(立方厘米), 答:它的体积是 6000 立方厘米 故答案为:55240=6000(立方厘米) 34一块长方形地,长 56 米,宽是长的 这块地的面积是多少平方米?列式: 56 56 【考点】长方形、正方形的面积 【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用 56 乘
34、可求出长方形的宽,再根 据长方形的面积=长宽可求出这块地的面积是多少平方米据此解答 【解答】解:56 56 =4056 =2240(平方米) 答:这块地的面积是 2240 平方米 故答案为:56 56 16 35六年级一班的人数比六年级二班多 ,二班有 48 人,一班比二班多多少人?列式: 48 【考点】分数乘法应用题 【分析】首先根据题意,把六年级二班的人数看作单位“1”,要求一班比二班多多少人,即 求 48 人的 是多少,根据分数乘法的意义,用 48 乘以 即可 【解答】解:48 =2(人) 答:一班比二班多 2 人 故答案为:48 五解决问题 36一种长方体通风管,长 3 米,通风口长
35、4 分米,宽 5 分米做 10 节这样的通风管共需 铁皮多少平方米? 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】要求做 10 节这样的通风管共需铁皮多少平方米,即求 10 个长方体通风管的侧面积, 根据长方体的侧面积=底面周长高,求出 1 节这样的通风管共需铁皮,再乘以 10,解答即 可 【解答】解:4 分米=0.4 米,3 分米=0.3 米 3(0.4+0.3)210 =60.710 =42(平方米) 答:做 10 节这样的通风管共需铁皮 42 平方米 37五年级一班举行 1 分钟跳绳比赛,小红跳了 120 下,是小芳的 ,小芳跳了多少下? 【考点】分数除法应用题 【分析】把小芳
36、跳的看作单位“1”,小芳的 是 120 下,根据除法的意义,用 120 除以 , 即可得小芳跳了多少下 【解答】解:120 =160(下), 答:小芳跳了 160 下 38学校读书节期间共收到 240 份自办小报,其中有 的小报获奖,一等奖占获奖总数的 获一等奖的作品有多少件? 【考点】分数四则复合应用题 17 【分析】收到 240 份自办小报,其中有 的小报获奖,把小报总数看成单位“1”,根据分数 乘法的意义,用小报总数乘 就是小报获奖总数,其中一等奖占获奖总数的 ,根据分数乘 法的意义,可求得获一等奖的作品数量 【解答】解:240 =90 =36(件) 答:获一等奖的作品有 36 件 39
37、如图,有一个长 6 分米、宽 4 分米、高 2 分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来, 打结处共用 2 分米一共要用绳子多少分米? 【考点】长方体的特征 【分析】根据长方体的特征,相对的棱的长度相等,由图形可知:所需绳子的长度等于 2 条长+4 条宽+6 条高+打结用的 2 分米,据此解答 【解答】解:62+44+26+2 =12+16+12+2 =42(分米), 答:一共用绳子 42 分米 40做一个长方体的玻璃缸(无盖),长 8 分米,宽 4 分米,高 6 分米,至少需要多少平方 分米的玻璃? 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】根据题意可知,鱼缸是没有盖的,它是由
38、5 个面围成的,根据长方体的表面积的计 算方法即可求出需要玻璃多少平方分米据此解答 【解答】解:84+862+642 =32+96+48 =176(平方分米) 答:至少需要 176 平方分米的玻璃 41把一块棱长是 0.6 米的正方形钢坯,锻成横截面面积是 0.08 平方米的长方体钢材,锻成 的钢材长 2.7 米 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积由题意可知,把一块棱长 是 0.6 米的正方形钢坯,锻成横截面面积是 0.08 平方米的长方体钢材,只是形状改变了,但 是体积没有变;因此用正方体的体积除以底面积即可求出长度正方体的体积公式 v=a
39、3, 长方体的体积公式 v=sh,由此列式解答 【解答】解:0.60.60.60.08 =0.2160.08, 18 =2.7(米); 答:锻成的钢材长 2.7 米 故答案为:2.7 42一个长方体水箱从里面量长 5 分米,宽 4 分米,水深 1.8 分米,当一个不规则的石块浸 没水中时,这时水上升 2.5 厘米,这个石块的体积是多少立方分米? 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】由题意可知:这个石块的体积就等于上升部分的水的体积,利用长方体的体积 V=abh,代入数据即可求出这个石块的体积 【解答】解:2.5 厘米=0.25 分米 540.25 =200.25 =5(立方分
40、米) 答:这个石块的体积是 5 立方分米 43国庆期间为美化街道环境,新建了如图所示的花坛:高 0.8 米,底面是边长为 1.2 米的 正方形,四周用木条围成 (1)这个花坛占地多少平方米? (2)用泥土填满这个花坛,大约需要多少泥土?(木条的厚度忽略不计) (3)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米? 【考点】长方形的周长;长方形、正方形的面积 【分析】(1)求这个花坛占地多少平方米,实际是求花坛的底面积,利用正方形的面积: S=a2 解答即可; (2)求花坛里大约有多少立方米的泥土,就是求它的容积,再利用长方体的体积(容积) 公式:V=abh,解答即可; (3)求四周大约需要木条多少平方米,就是求花坛的表面积,根据长方体的表面积公式求 出 5 个面的面积即可 【解答】解:(1)1.21.2=1.44(平方米) 答:这个花坛占地 1.44 平方米 (2)1.21.2.8 =1.440.8 =1.152(立方米) 答:大约需要 1.152 立方米的泥土 (3)1.240.8+0.80.8 =3.84+0.64 =4.48(平方米) 答:四周大约需要木条 4.48 平方米 19
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