闽教版七年级《初中心理健康教育》六 体验友情 课件PPT(市优质课).ppt

1、初夏，我们和“ ”有个约会,爱,心理健康教育七年级（下） 安徽省教育出版社,爱的奉献,听一听,这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊,只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊啊,做一做,一手食指指自己,一手轻轻抚摩另一手拇指指背,我,一手食指先指对方，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。,爱,你们,初夏，我们和“ ”有个约会,爱,猜一猜,你觉得爱是人生的必需品，还是附属品？,通过这个实验，心理学家亨利?哈洛发现，爱和情感可能是与饥饿和干渴一样强烈的基本需要

2、，抑或比它们更强烈。,想一想,研一研,爱是什么？,探究爱,爱，ai，从夊（su）从炁（q）从心从夊：,上下两个夊字组成一个舛chun），中间是炁和心，会意字：用行动表达由心发出的能量。,小篆“爱”,解字：爱的字根“爫zho”是“爪”的变体，有“扶助”弱者的意思；“冖（m）”的意思是“覆盖”，有雌鸟保护和亲近小鸟的意思；“心”，用心感受接受的意思；“友”有对“朋友”关切的意思。对弱者的扶助，对家人的保护和亲近，对朋友的关切，都属于爱的范畴。,隶书 繁体“爱”,爱，是一种无法用语言来形容的情感，计算机和模拟器是永远计算和模拟不出来的。传说甚至可以冲破时间的封锁，胜过所有的战斗，它能使人们感动，以及

3、其他反应。（360百科）,苏格拉底和失恋者的对话,辨别爱,(公元前469-公元前399年)，古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤“，更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。,苏格拉底：孩子，你为什么伤悲？ 失恋者：我失恋了。 苏格拉底：哦，这很正常。如果失恋了没有悲伤，恋爱大概也就没什么味道。可是，年轻人，我怎么发现你对失恋的投入比对恋爱的投入还要倾心呢？,失恋者：到手的葡萄丢了，这份遗憾和失落，您非当事人，怎知其中的酸楚啊！ 苏格拉底：如果这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了自己，你会蒙受双倍的损失。 失恋者：踩

4、上她一脚如何？我得不到的别人也别想得到。,苏格拉底：可这只能使你离她更远，而你本来是想与她更接近的。 失恋者：那我该怎么办？我真的很爱她。 苏格拉底：丢了就是丢了，何不继续向前走呢，鲜美的葡萄还有很多。,失恋者：我要等待，等到海枯石烂，直到她回心转意向我走来。 苏格拉底：这一天也许永远不会到来，你最后会眼睁睁地看着她向另一个人走去。 失恋者：那我就用自杀来表达我的诚心。,苏格拉底：真的很爱？ 失恋者：是的。 苏格拉底：那你希望你所爱的人幸福吗？ 失恋者：那是自然。,苏格拉底：如果她认为离开你是一种幸福呢？ 失恋者：不会的!她曾经跟我说，只有跟我一起的时候她才感到幸福。 苏格拉底：那是过去，她现

5、在并不是这么认为。,失恋者：这就是说，她一直在骗我？ 苏格拉底：不，她一直对你很忠诚。当她爱你的时候，她和你在一起。现在她不爱你了，好心离你而去了，世界上再没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装着对你很有情谊，甚至跟你结婚、生子，那才是真正的欺骗。,失恋者：那我为她投入的感情不就白白浪费了吗？谁来补偿我？ 苏格拉底：不，你的感情从来没有浪费，根本不存在补偿的问题。因为在付出感情的同时，她也付出了感情，在你给她快乐的时候，她也给了你快乐。,失恋者：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦地爱着她，这多不公平啊！ 苏格拉底：的确不公平，我是说你对所爱的那个人不公平。本来爱她是你的权力，但爱不爱你则是她

6、的权力，而你却想在自己行使权力的时候剥夺别人行使权力的自由，这是何等的不公平！,失恋者：可是，现在痛苦的是我而不是她，是我在为她痛苦。 苏格拉底：为她痛苦？她的日子可能过的很好，不如说是你为自己而痛苦吧。明明是为自己却还要打着别人的旗号。年轻人，德行可不能丢。,失恋者：这么说，一切到成了我的错？ 苏格拉底：是的，从一开始你就错了。如果你能给她带来幸福，她是不会从你的生活中离开的。要知道，没有人会逃避幸福。,失恋者：可她连机会都不给我，你说可恶不可恶？ 苏格拉底：当然可恶，好在你现在已经摆脱了这个可恶的人，你应该感到高兴，孩子。,爱一个人并没有给你以下权力： 一、要求对方也爱你； 二、要求他（她

7、）照顾你的成功幸福； 三、让你可以操控他（她）的人生。,爱一个人只给你一个权力： 为他（她）做一些事情，让他（她） 更成功更快乐，而这还要看他是否愿意接受。,爱的权力,辨别爱,谁在和谁说话？ 谈自我和角色的关系 自律和他律,人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸；自爱，仁之至也；自敬，礼之至也。未有不自爱敬而人爱敬之者也。 法言君子（扬雄，西汉文学家、哲学家）,【译文】 人必须先自爱，而后别人才会爱他；人必须先自敬，而后别人才会敬他。自爱是仁的极致，自敬是礼的极致。世界上没有不自爱、自敬，而能够被别人爱和敬的人。,如何做到爱,自爱和自私的区别,自爱的人 三赢原则：我好，你好，大家好

8、 自私的人 表面上我好，你不好，大家不好，最终我也不好。 （我不好，你不好，大家不好）,生于1931年的卡门-戴尔- 奥利菲斯在时装周,79岁的王德顺在北京时装周T台走秀,2015年4月4日，在日本业余大师短池游泳锦标赛上，100岁的女选手长冈三重子一口气游完1500米，成为世界首名在短池赛中完成这一距离的百岁老人。 她80岁才开始学游泳，起初只是作为膝盖伤痛的康复训练，却一发不可收拾，越游越带劲儿。,图左是一位67岁的老人， 图右是67岁的健美运动员杨新民老师,同一个人前后迥异,爱自己才有能力爱别人,如果你爱自己10分，别人爱你90分，这样你的爱才100分，更何况不可能有人爱你90分；如果你

9、爱自己100分，别人爱你10分，这样你的爱有110分，你就会很有爱。因为你很有爱，你才有能力去爱别人、爱学习、爱生活、爱世界,借笔,情境：同学A在书包翻来翻去，嘴中还不断地说：“我的笔呢？我的笔呢？”很着急的样子。同桌B见此拿出一支笔，说：“我今天带的笔多，你先拿着写吧。” 下面同学A将有5种反应，请大家用心感受，然后分享。,演一演,同学A看见同桌给自己的是自己不喜欢的那只笔，如是说：“给的什么破笔啊，一点都不好写，你真小气，快点把那只好笔给我。” 同学A什么都不说，拿过笔就写字。 同学A拿过笔，没有表情地说“谢谢！”然后写字。 同学A微笑地拿过笔说：“谢谢啦！”然后写字。 同学A微笑地拿过笔

10、说：“太感谢你了，我正愁着没笔写呢，谢谢你把笔借给我，你真是我的好同学！有你这样的同桌真好！”同学A甚至还给他（她）一个拥抱。然后写字。,分享,是由被爱者赋予的。,演一演,同学B有爱的能力（友爱） 同学A的有些表现是有被爱的能力， 有些是没有的。,爱的意义和价值,小结,爱 自 己,被爱的能力,爱的能力,爱的权力,爱是必需品,爱的意义,如何做到爱,辨别真假爱,爱的重要性,课外请同学们读一读查理卓别林的诗歌当我真正开始爱自己。 查理卓别林，喜剧片时代的天才喜剧电影家。诗歌当我真正开始爱自己，作于他七十岁生日当天。 这位时年古稀的艺术家，历经沧桑之后，心灵无比宁静平和，他听到了心的寂静之声。,读一读,谢谢大家,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,