闽教版七年级《初中心理健康教育》六 体验友情 课件PPT(市优质课).ppt

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1、初夏,我们和“ ”有个约会,爱,心理健康教育七年级(下) 安徽省教育出版社,爱的奉献,听一听,这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊,只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊啊,做一做,一手食指指自己,一手轻轻抚摩另一手拇指指背,我,一手食指先指对方,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。,爱,你们,初夏,我们和“ ”有个约会,爱,猜一猜,你觉得爱是人生的必需品,还是附属品?,通过这个实验,心理学家亨利?哈洛发现,爱和情感可能是与饥饿和干渴一样强烈的基本需要

2、,抑或比它们更强烈。,想一想,研一研,爱是什么?,探究爱,爱,ai,从夊(su)从炁(q)从心从夊:,上下两个夊字组成一个舛chun),中间是炁和心,会意字:用行动表达由心发出的能量。,小篆“爱”,解字:爱的字根“爫zho”是“爪”的变体,有“扶助”弱者的意思;“冖(m)”的意思是“覆盖”,有雌鸟保护和亲近小鸟的意思;“心”,用心感受接受的意思;“友”有对“朋友”关切的意思。对弱者的扶助,对家人的保护和亲近,对朋友的关切,都属于爱的范畴。,隶书 繁体“爱”,爱,是一种无法用语言来形容的情感,计算机和模拟器是永远计算和模拟不出来的。传说甚至可以冲破时间的封锁,胜过所有的战斗,它能使人们感动,以及

3、其他反应。(360百科),苏格拉底和失恋者的对话,辨别爱,(公元前469-公元前399年),古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤“,更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。,苏格拉底:孩子,你为什么伤悲? 失恋者:我失恋了。 苏格拉底:哦,这很正常。如果失恋了没有悲伤,恋爱大概也就没什么味道。可是,年轻人,我怎么发现你对失恋的投入比对恋爱的投入还要倾心呢?,失恋者:到手的葡萄丢了,这份遗憾和失落,您非当事人,怎知其中的酸楚啊! 苏格拉底:如果这样,你不但失去了你的恋人,同时还失去了自己,你会蒙受双倍的损失。 失恋者:踩

4、上她一脚如何?我得不到的别人也别想得到。,苏格拉底:可这只能使你离她更远,而你本来是想与她更接近的。 失恋者:那我该怎么办?我真的很爱她。 苏格拉底:丢了就是丢了,何不继续向前走呢,鲜美的葡萄还有很多。,失恋者:我要等待,等到海枯石烂,直到她回心转意向我走来。 苏格拉底:这一天也许永远不会到来,你最后会眼睁睁地看着她向另一个人走去。 失恋者:那我就用自杀来表达我的诚心。,苏格拉底:真的很爱? 失恋者:是的。 苏格拉底:那你希望你所爱的人幸福吗? 失恋者:那是自然。,苏格拉底:如果她认为离开你是一种幸福呢? 失恋者:不会的!她曾经跟我说,只有跟我一起的时候她才感到幸福。 苏格拉底:那是过去,她现

5、在并不是这么认为。,失恋者:这就是说,她一直在骗我? 苏格拉底:不,她一直对你很忠诚。当她爱你的时候,她和你在一起。现在她不爱你了,好心离你而去了,世界上再没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你,却还装着对你很有情谊,甚至跟你结婚、生子,那才是真正的欺骗。,失恋者:那我为她投入的感情不就白白浪费了吗?谁来补偿我? 苏格拉底:不,你的感情从来没有浪费,根本不存在补偿的问题。因为在付出感情的同时,她也付出了感情,在你给她快乐的时候,她也给了你快乐。,失恋者:可是,她现在不爱我了,我却还苦苦地爱着她,这多不公平啊! 苏格拉底:的确不公平,我是说你对所爱的那个人不公平。本来爱她是你的权力,但爱不爱你则是她

6、的权力,而你却想在自己行使权力的时候剥夺别人行使权力的自由,这是何等的不公平!,失恋者:可是,现在痛苦的是我而不是她,是我在为她痛苦。 苏格拉底:为她痛苦?她的日子可能过的很好,不如说是你为自己而痛苦吧。明明是为自己却还要打着别人的旗号。年轻人,德行可不能丢。,失恋者:这么说,一切到成了我的错? 苏格拉底:是的,从一开始你就错了。如果你能给她带来幸福,她是不会从你的生活中离开的。要知道,没有人会逃避幸福。,失恋者:可她连机会都不给我,你说可恶不可恶? 苏格拉底:当然可恶,好在你现在已经摆脱了这个可恶的人,你应该感到高兴,孩子。,爱一个人并没有给你以下权力: 一、要求对方也爱你; 二、要求他(她

7、)照顾你的成功幸福; 三、让你可以操控他(她)的人生。,爱一个人只给你一个权力: 为他(她)做一些事情,让他(她) 更成功更快乐,而这还要看他是否愿意接受。,爱的权力,辨别爱,谁在和谁说话? 谈自我和角色的关系 自律和他律,人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸;自爱,仁之至也;自敬,礼之至也。未有不自爱敬而人爱敬之者也。 法言君子(扬雄,西汉文学家、哲学家),【译文】 人必须先自爱,而后别人才会爱他;人必须先自敬,而后别人才会敬他。自爱是仁的极致,自敬是礼的极致。世界上没有不自爱、自敬,而能够被别人爱和敬的人。,如何做到爱,自爱和自私的区别,自爱的人 三赢原则:我好,你好,大家好

8、 自私的人 表面上我好,你不好,大家不好,最终我也不好。 (我不好,你不好,大家不好),生于1931年的卡门-戴尔- 奥利菲斯在时装周,79岁的王德顺在北京时装周T台走秀,2015年4月4日,在日本业余大师短池游泳锦标赛上,100岁的女选手长冈三重子一口气游完1500米,成为世界首名在短池赛中完成这一距离的百岁老人。 她80岁才开始学游泳,起初只是作为膝盖伤痛的康复训练,却一发不可收拾,越游越带劲儿。,图左是一位67岁的老人, 图右是67岁的健美运动员杨新民老师,同一个人前后迥异,爱自己才有能力爱别人,如果你爱自己10分,别人爱你90分,这样你的爱才100分,更何况不可能有人爱你90分;如果你

9、爱自己100分,别人爱你10分,这样你的爱有110分,你就会很有爱。因为你很有爱,你才有能力去爱别人、爱学习、爱生活、爱世界,借笔,情境:同学A在书包翻来翻去,嘴中还不断地说:“我的笔呢?我的笔呢?”很着急的样子。同桌B见此拿出一支笔,说:“我今天带的笔多,你先拿着写吧。” 下面同学A将有5种反应,请大家用心感受,然后分享。,演一演,同学A看见同桌给自己的是自己不喜欢的那只笔,如是说:“给的什么破笔啊,一点都不好写,你真小气,快点把那只好笔给我。” 同学A什么都不说,拿过笔就写字。 同学A拿过笔,没有表情地说“谢谢!”然后写字。 同学A微笑地拿过笔说:“谢谢啦!”然后写字。 同学A微笑地拿过笔

10、说:“太感谢你了,我正愁着没笔写呢,谢谢你把笔借给我,你真是我的好同学!有你这样的同桌真好!”同学A甚至还给他(她)一个拥抱。然后写字。,分享,是由被爱者赋予的。,演一演,同学B有爱的能力(友爱) 同学A的有些表现是有被爱的能力, 有些是没有的。,爱的意义和价值,小结,爱 自 己,被爱的能力,爱的能力,爱的权力,爱是必需品,爱的意义,如何做到爱,辨别真假爱,爱的重要性,课外请同学们读一读查理卓别林的诗歌当我真正开始爱自己。 查理卓别林,喜剧片时代的天才喜剧电影家。诗歌当我真正开始爱自己,作于他七十岁生日当天。 这位时年古稀的艺术家,历经沧桑之后,心灵无比宁静平和,他听到了心的寂静之声。,读一读,谢谢大家,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,

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