1、未来版二年级道德与法治第二单元 第四课 公共场所的规则 游戏时间游戏时间 什么是公共场所？ 同学们：你们知道有哪 些公共场所呢？ 活动一：朗读公共场所的规则 公共场所我们应该怎么做？ 公园里 不乱跑 爱环境 护花草 够身高 要买票 丢垃圾 类分好 小动物 有习惯 乱吃食 会得病 不投食 讲文明 他人喂 我提醒 小细菌 四处窜 乱吐痰 易传染 要吐痰 纸包严 讲卫生 好习惯 有则改之，无则加勉，让我们共 同为公共场所的秩序而努力。 活动二、判断是否遵守公共规则 不排队上车 爬 树 （） （） 乱扔垃圾 乱涂乱画（） （） 大声喧哗 随地吐痰、大小便（） （） 在雕像身上拍照 投放垃圾 （） （
2、） 交通安全法第47条：机动车行 经横道斑马线过路时，应减速 行驶；遇行人正在横道时，应 当停车让行。 礼让行人 （ ） 独占座位 （） 闯红灯 （） 吸烟 翻越护栏（）（） 学校图书室是同学们常去读 书的地方，请同学们以小组为单 位为学校图书室制定一个读书规 则。 小组间可以讨论一下，每组 至少提五点。五分钟后由一位同 学进行总结陈述。 活动三、制定图书室的读书规则 第一，保持安静，禁止在室内喧哗或出声朗读； 第二，严禁撕毁书籍。 第三，严禁在室内进餐、吃零食； 第四，保持室内清洁卫生，禁止随地吐痰、乱扔废弃物品； 第五，爱护室内设备，严禁在桌椅上涂画； 第六，维持室内秩序，不许用物品抢占座
3、位； 第七，尊重图书室作息时间，离开要放好桌椅； 第八，读者应该遵守以上规则，对违反上述规则者，图书室负责人有将做处罚。 读书规则 图书室是同学们读书、学习的公共场 所，需要我们共同维护。同学们，我们 不仅要制定一个图书室的读书规则，更 要以身作则，坚决遵守读书规则。 同学们：这节课你们收获同学们：这节课你们收获 了什么？了什么？ ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等欢迎欢迎 到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ?网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资到本平台上传资 料；可获料；可获高额高额资料销售分成！资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！广告长期有效！长期诚聘资料分享员！ 有意请联系网站客服。有意请联系网站客服。 谢谢大家！ 课后作业： 一、下列图片中同学的行为对吗？为什么？ 二、简答题： 1.你知道有哪些公共场所？ 2.在公交车上、候车室、电影院、公园里，我们应该怎么做？ 3.你知道哪些公共场所的规则？ 三、反思自己的日常行为，有哪些做的不够好？今后应 该如何改进？
