人教部编版九年级上册历史课件:综合达标测试(共43张PPT).ppt

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1、综合达标测试 一、单项选择题一、单项选择题(本大题共本大题共 25 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 75 分分) 1希罗多德说:埃及是尼罗河的馈赠。下列人类文希罗多德说:埃及是尼罗河的馈赠。下列人类文 明成果属于尼罗河流域的是明成果属于尼罗河流域的是 ( ) C 2 汉谟拉比法典中规定:如果奴隶胆敢对主人 汉谟拉比法典中规定:如果奴隶胆敢对主人 说说“你不是我的主人你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。这部法,他的耳朵就要被割掉。这部法 典诞生于典诞生于 ( ) A古埃及古埃及 B古巴比伦古巴比伦 C古印度古印度 D中国中国 B 3“杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀害婆罗

2、门者应损毁自己,并三次投入火中。 杀一个刹帝利,杀一个刹帝利,(应立应立)誓守戒六年,并交出誓守戒六年,并交出 100 头母牛和头母牛和 1 头公牛。头公牛。(杀杀)一个吠舍,一个吠舍,(应同样立誓守戒应同样立誓守戒)三年,并交三年,并交 出出 100 头母牛和头母牛和 1 头公牛。头公牛。(杀杀)一一个首陀罗,个首陀罗,(应同样立应同样立 誓守戒誓守戒)一年, 并交出一年, 并交出 10 头母牛和头母牛和 1 头公牛。头公牛。 ”该材料反该材料反 映的是映的是 ( ) A 汉谟拉比法典 汉谟拉比法典 B查理查理 马特改革马特改革 C大化改新大化改新 D种姓制度种姓制度 D 4 下列与其他三项

3、文明不属于同一类型的是 下列与其他三项文明不属于同一类型的是 ( ) A古埃及文明古埃及文明 B古巴比伦文明古巴比伦文明 C古印度文明古印度文明 D古希腊文明古希腊文明 D 518 世纪英国诗人雪莱曾写道:世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文我们的法律、文 学、宗教和艺术都起源于古希腊。如果没有古希腊,我学、宗教和艺术都起源于古希腊。如果没有古希腊,我 们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”雪莱认为古雪莱认为古 希腊文明与近代文明之间的关系是希腊文明与近代文明之间的关系是 ( ) A古代希腊人创造出的法学体古代希腊人创造出的法学体系沿用至今系沿用至今 B

4、近代西方文明复原了古希腊文化近代西方文明复原了古希腊文化 C古代希腊文明完全涵盖了近代西方文明古代希腊文明完全涵盖了近代西方文明 D古代希腊文明是近代西方文明的源头古代希腊文明是近代西方文明的源头 B 6古代希腊的古代希腊的“公民公民”一词来源于一词来源于“城邦城邦”。亚里。亚里 士多德说:士多德说: “城邦正是若干公民的组合。城邦正是若干公民的组合。 ”材料表明材料表明“公公 民民”的本质含义为的本质含义为 ( ) A公民是城邦主人公民是城邦主人 B城邦包含了公民城邦包含了公民 C公民从属于城邦公民从属于城邦 D公民是城邦的人公民是城邦的人 A 7“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些亚

5、历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些 逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一 种混合着希腊和东方因素的文明诞生。种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚材料反映了亚 历山大帝国的对外战争历山大帝国的对外战争 ( ) A促进了东西方文化交流促进了东西方文化交流 B促使希腊文明走向衰落促使希腊文明走向衰落 C促使东方文明走向衰落促使东方文明走向衰落 D促使东西方文化被毁灭促使东西方文化被毁灭 A 8传说屋大维病重之际,他的雕像遭到雷劈,导致传说屋大维病重之际,他的雕像遭到雷劈,导致 名字中的名字中的 Caesar 的字母的字母“C

6、”与与“aesar”分开,分开, “aesar”在某在某 些少数民族语中就是神的意思。些少数民族语中就是神的意思。40 天后屋大维死亡,又天后屋大维死亡,又 迎合了迎合了“C”字母字母(在罗马数字中在罗马数字中 C 代表代表 40)。 这个故事如果。 这个故事如果 属实,应该发生在属实,应该发生在 ( ) A罗马共和国初年罗马共和国初年 B罗马共和国末年罗马共和国末年 C罗马帝国初年罗马帝国初年 D罗马帝国末年罗马帝国末年 C 9下列选项中不属于西欧封建社会形成和发展时期下列选项中不属于西欧封建社会形成和发展时期 的特点的是的特点的是 ( ) A各封建主之间层层受封,依次互为主从各封建主之间层

7、层受封,依次互为主从 B封建主剥削农奴封建主剥削农奴 C经济一直繁荣经济一直繁荣 D城市重新兴起城市重新兴起 C 10style 意指风格、时尚,它是一种社会文化和社意指风格、时尚,它是一种社会文化和社 会心理现象。不同时期的不同国家都有着各自不同的时会心理现象。不同时期的不同国家都有着各自不同的时 尚元素。下面信息中不正确的是尚元素。下面信息中不正确的是 ( ) A北宋都城汴京已经有瓦舍,瓦舍里所表演的游艺北宋都城汴京已经有瓦舍,瓦舍里所表演的游艺 种类繁多,雅俗共赏种类繁多,雅俗共赏 B在中古西欧,成为武士是一个男人的梦想和追求在中古西欧,成为武士是一个男人的梦想和追求 B C19 世纪世

8、纪 80 年代的东京街头妇女穿着欧式长裙,年代的东京街头妇女穿着欧式长裙, 男子穿着西服男子穿着西服 D清末民初,上海的男士穿中山装是这一时期最具清末民初,上海的男士穿中山装是这一时期最具 特色的服装特色的服装 11西欧城市重新西欧城市重新兴起的意义是兴起的意义是 ( ) A推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主 势力得到空前的加强势力得到空前的加强 B促使封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削促使封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削 C形成了早期资本主义的雏形形成了早期资本主义的雏形市民阶级,为资市民阶级,为资 本主义的兴起准备了条件本主义的兴起准备了条件

9、 D提高了西欧国际社会的地位,使之成为世界贸易提高了西欧国际社会的地位,使之成为世界贸易 的中心的中心 C 12“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若 以身死,应退田者,每至班年,即从收授。以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这一段史这一段史 料与下列哪一历史事件有关料与下列哪一历史事件有关 ( ) A大和统一日本大和统一日本 B大化改新大化改新 C倒幕运动倒幕运动 D明治维新明治维新 B 13小瑜在一篇论文中罗列了如下关键词:小瑜在一篇论文中罗列了如下关键词:“穆罕穆罕 默德、乔默德、乔达摩达摩 悉达多、耶稣。悉达多、耶稣。”他论文研究的主题可能他

10、论文研究的主题可能 是是 ( ) A世界三大宗教世界三大宗教 B人类的艺术宝库人类的艺术宝库 C战争战争人类的梦魇人类的梦魇 D科技让生活更美好科技让生活更美好 A 141416 世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思 想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战 的无畏精神。下列相关的历史信息中,搭配正确的是的无畏精神。下列相关的历史信息中,搭配正确的是 ( ) A由旧时代走向新时代的第一位诗人由旧时代走向新时代的第一位诗人达达 芬奇芬奇 B文艺复兴兴起的国家文艺复兴兴起的国家英国英国 C以人为本,发扬个性,追

11、求幸福以人为本,发扬个性,追求幸福人文主义人文主义 D 为无产阶级革命准备了思想文化条件 为无产阶级革命准备了思想文化条件文艺复文艺复 兴兴 C 15新航路开辟后,世界出现新航路开辟后,世界出现了下图所示现象。从了下图所示现象。从 图中我们直接可以看出图中我们直接可以看出 ( ) B A欧洲资本主义迅速发展欧洲资本主义迅速发展 B世界各地的联系加强世界各地的联系加强 C人文主义思想开始诞生人文主义思想开始诞生 D地圆学说被充分证实地圆学说被充分证实 16英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道: “我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立我们的港口是靠

12、非洲奴隶贸易积累起来的资本建立 的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。” 这位作家评论的史实是这位作家评论的史实是 ( ) A工业革命工业革命 B新航路开辟新航路开辟 C鸦片贸易鸦片贸易 D“三角贸易三角贸易” D 17“英国的革命实际上是议会的变革,革命英国的革命实际上是议会的变革,革命前是前是 国王的议会,革命后是议会的国王。国王的议会,革命后是议会的国王。”材料表明材料表明 ( ) A英国不是一个君主专制国家英国不是一个君主专制国家 B议会在一定程度上限制了王权议会在一定程度上限制了王权 C议会拥有完整的立法权力议会拥有完整的立法权力

13、 D议会实际上是英国最高权力机关议会实际上是英国最高权力机关 B 18王绳武在国际关系史中说:王绳武在国际关系史中说:1917 年年 4 月,月, 美国参议院以八十二票对六票,众议院以三百七十三票美国参议院以八十二票对六票,众议院以三百七十三票 对五十票的绝对优势通过了参战案。美国的这一制度源对五十票的绝对优势通过了参战案。美国的这一制度源 自自 ( ) A 独立宣言 独立宣言 B 1787 年宪法年宪法 C 解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 D 人权宣言 人权宣言 B 19“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,这一事件本身并没有什么实际作用,不过, 它摧毁了平民心目中压迫它摧毁了平民心目中

14、压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法的象征,掀开了轰轰烈烈的法 国大革命的序幕。国大革命的序幕。”材料中的材料中的“平民心目中压迫的象平民心目中压迫的象 征征”是指是指 ( ) A路易十六路易十六 B法兰西第一帝国法兰西第一帝国 C巴士底狱巴士底狱 D欧洲反法联军欧洲反法联军 C 20 大国崛起中提到:拿破仑战争是大革命的继 大国崛起中提到:拿破仑战争是大革命的继 续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了 几个世纪以来在欧洲居于支配地位的几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序王朝秩序”的丧的丧 钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最为

15、严钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最为严 重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争 ( ) 是法国大革命的组成部分是法国大革命的组成部分 打击了欧洲的封建打击了欧洲的封建 势力势力 侵害了被侵略国家的利益侵害了被侵略国家的利益 被欧洲反被欧洲反法联军法联军 打败打败 A B C D A 21 人权的发明: 一部历史 一书的开篇提到: 人权的发明: 一部历史 一书的开篇提到: 1689 年英国权利法案 、年英国权利法案 、1789 年法国人权宣言 、年法国人权宣言 、1776 年年 美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人美国独立宣言被视为这一时期最

16、具代表性的三份人 权文献权文献因为它们都体现了因为它们都体现了 ( ) A反对君主专制,建立共和制反对君主专制,建立共和制 B反对殖民压迫,实现民族独立反对殖民压迫,实现民族独立 C建立君主立宪制的资产阶级统治建立君主立宪制的资产阶级统治 D建立资本主义民主社会建立资本主义民主社会 D 22詹姆士詹姆士 布恩是一位生活在布恩是一位生活在 18 世纪世纪 4090 年代年代 极富经营头脑的英国某织布厂厂主,极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785 年后,他把工年后,他把工 厂搬厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士迁到交通便利的地方。詹姆士 布恩搬迁工厂是因为布恩搬迁工厂是因为 ( ) A珍妮纺纱机的发

17、明珍妮纺纱机的发明 B瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机 C火车、轮船的出现火车、轮船的出现 D内燃机的发明内燃机的发明 B 23随着贵广高铁开通,桂林通过高铁能够在随着贵广高铁开通,桂林通过高铁能够在 2 小小 时左右的时间里与广州实现往来互通,密切了与珠江三时左右的时间里与广州实现往来互通,密切了与珠江三 角洲经济圈的联系,有效推动了桂林的经济发展。铁路角洲经济圈的联系,有效推动了桂林的经济发展。铁路 最早诞生于最早诞生于 ( ) A“蒸汽时代蒸汽时代” B“电气时代电气时代” C“信息时代信息时代” D“网络时代网络时代” A 24阅读下列阅读下列19 世纪欧美主要国家城市和农村人世纪欧美主要

18、国家城市和农村人 口统计表 ,对该表分析正确的是口统计表 ,对该表分析正确的是 ( ) 国家国家 总人口总人口(万人万人) 农村人口农村人口 百分比百分比 城市人口百城市人口百 分比分比 英国英国(1851 年年) 约约 1800 48% 52% 法国法国(1851 年年) 约约 3600 75% 25% 俄国俄国(1851 年年) 约约 5900 93% 7% 美国美国(1850 年年) 约约 2300 87% 13% C A除了英国,其他国家都未开始工业化除了英国,其他国家都未开始工业化 B工业化程度越高的国家农村人口的比例越大工业化程度越高的国家农村人口的比例越大 C工业革命促进了城市化

19、进程工业革命促进了城市化进程 D 农村人口向城市流动的速度和工业化成进程反比 农村人口向城市流动的速度和工业化成进程反比 25“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘 徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势的一切势 力力都联合起来了。都联合起来了。”这段文字最可能出自这段文字最可能出自 1848 年出年出 版的是版的是 ( ) A 共产党宣言 共产党宣言 B 独立宣言 独立宣言 C 人权宣言人权宣言 D 人民宪章 人民宪章 A 二、综合题二、综合题(本大题共本大题共 2 小题,小题,26 题题 13 分,分

20、,27 题题 12 分,共分,共 25 分分) 26法治发展见证文明进程。法与时移,法治建设法治发展见证文明进程。法与时移,法治建设 随着时代进步不断完善。阅读下列材料,回答问题。随着时代进步不断完善。阅读下列材料,回答问题。 【修订法典】【修订法典】 材料一材料一 法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债; 如果奴隶胆敢对主人说:如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人。你不是我的主人。”耳朵就耳朵就 要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶 头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。头上的奴隶标记剃掉,

21、理发师的手就要被砍掉。 (1)这部法典的名称是什么?它维护哪一阶级的利这部法典的名称是什么?它维护哪一阶级的利 益?益?(2 分分) 答: 汉谟拉比法典 。奴隶主贵族阶级。答: 汉谟拉比法典 。奴隶主贵族阶级。 【追求法治】【追求法治】 材料二材料二 17 世纪英国世纪英国“国王国王”与与“议会议会”关系示意关系示意 图图 (2)对比材料二中的图一和图二。国王和议会的权力对比材料二中的图一和图二。国王和议会的权力 变化是通过哪部法律文献得以实现的?变化是通过哪部法律文献得以实现的?(2 分分) 答: 权利法案 。答: 权利法案 。 材料三材料三 独立战争胜利后,独立战争胜利后,各州都有很大的独

22、各州都有很大的独 立性,中央政府的权力不大立性,中央政府的权力不大1787 年美国制定了一部年美国制定了一部 宪法。这部宪法宪法。这部宪法把国家的权力分为立法、司法和行把国家的权力分为立法、司法和行 政三部分,分别由政三部分,分别由国会、最高法院和总统负责掌管。国国会、最高法院和总统负责掌管。国 会由参议院和众议院组成会由参议院和众议院组成总统是国家的最高行政长总统是国家的最高行政长 官,又是武装部队总司令。总统经参议院同意,可以任官,又是武装部队总司令。总统经参议院同意,可以任 命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。 同时,总统也

23、有权批准或否决国会通过的法案。同时,总统也有权批准或否决国会通过的法案。 (3)由材料三可以看出,美国根据什么原则管理国由材料三可以看出,美国根据什么原则管理国 家?家?1787年宪法的制定对于美国的联邦有何作用?年宪法的制定对于美国的联邦有何作用?(2分分) 答:三权分立答:三权分立(或分权制衡,意思相同即可或分权制衡,意思相同即可)。加强了。加强了 联邦政府的权力或美国不再是一个松散的联合体。联邦政府的权力或美国不再是一个松散的联合体。 材料四材料四 伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法 律,就像经常更换马匹一样。法国直到律,就像经常更换马匹一样。法国直

24、到 1804 年以年以后才成后才成 为一个法律上的整体为一个法律上的整体 (4)根据材料四并结合所学知识,评价与根据材料四并结合所学知识,评价与“1804 年年” 相关的法律文献的历史地位。相关的法律文献的历史地位。(4 分分) 答: 拿破仑法典是资产阶级的第一部民法典,它答: 拿破仑法典是资产阶级的第一部民法典,它 的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿。的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿。 【法与时移】【法与时移】 (5)从以上各国的法治建设历程中,你有哪些认识?从以上各国的法治建设历程中,你有哪些认识? (3 分分) 答:近代政治演变的趋势由人治到法治、由专制到答:近代政治演变的

25、趋势由人治到法治、由专制到 民主;近代各国的革命或变法成果最终是通过法律的形民主;近代各国的革命或变法成果最终是通过法律的形 式固定下来。式固定下来。(言之有理即可言之有理即可) 27习近平总书记在党的十九大报告中关于创新的习近平总书记在党的十九大报告中关于创新的 论述,可谓数次提及,掷地有声,多次提及论述,可谓数次提及,掷地有声,多次提及“加快建设加快建设 创新型国家创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略大力实施创新驱动发展战略”。阅读下。阅读下 列材料,回答问题。列材料,回答问题。 思想创新思想创新 材料一材料一 (1)与图一人物有关的历史事件是什么?图二人物创与图一人物有关的历史事件是什

26、么?图二人物创 立的革命理论诞生的标志是什么?这一理论中国化的理立的革命理论诞生的标志是什么?这一理论中国化的理 论成果有哪些?论成果有哪些?(4 分分) 答: 文艺复兴。答: 文艺复兴。1848 年年 2 月, 共产党宣言 的发表。月, 共产党宣言 的发表。 毛泽东思想、邓小平理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想、科学重要思想、科学 发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 制度创新制度创新 材料二材料二 规定国王必须依法行使权力,无权废除法规定国王必须依法行使权力,无权废除法 律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。律,

27、征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。 (2)材料二所示文献的颁布,标志着该国建立了什么材料二所示文献的颁布,标志着该国建立了什么 政体?穿越时空隧道,该文献发表两百多年之后,在世政体?穿越时空隧道,该文献发表两百多年之后,在世 界的东方有一位伟人为解决祖国的统一,创造性地提出界的东方有一位伟人为解决祖国的统一,创造性地提出 了什么伟大构想?了什么伟大构想?(2 分分) 答:君主立宪制政体。答:君主立宪制政体。“一国两制一国两制”构想。构想。 科技创新科技创新 材料三材料三 18 世纪世纪 60 年代以后, 伴随着科技革命的发年代以后, 伴随着科技革命的发 展,世界展现出一派崭新的景象:工厂

28、里机器在轰鸣,展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣, 江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰新的发明创新的发明创 造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。 (3)据材料三回答,材料中的据材料三回答,材料中的“机器机器”使用的动力机使用的动力机 是什么?材料中的是什么?材料中的“火车火车”是谁发明的?是谁发明的?(2 分分) 答:蒸汽答:蒸汽机。斯蒂芬森。机。斯蒂芬森。 (4)作为中学生的我们应该怎样培养创新能力?作为中学生的我们应该怎样培养创新能力?(4 分分) 答:要善于学习,要有扎实的基础;要善于观察,答:要善于学习,要有扎实的基础;要善于观察, 善于思考;要善于质疑;要勇于实践;等等。善于思考;要善于质疑;要勇于实践;等等。(言之有理言之有理 即可即可)

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