1、1 世界古代史世界古代史复习提纲复习提纲 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 知道古代埃及的金字塔知道古代埃及的金字塔。 金字塔是古埃及著名建筑，是古埃及国王（法老）的陵墓，位于尼罗河流域，它是古埃及 文明的象征， 反映了古埃及社会经济发展的较高水平， 是古埃及人智慧的结晶。 金字塔的修建， 反映了古埃及国王无限的权力。 第第 2 2 课课 两河流域两河流域 知道古巴比伦的汉谟拉比法典知道古巴比伦的汉谟拉比法典 1.颁布者：古巴比伦王国的国王汉谟拉比 2.地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 3.实质：维护奴隶主阶级利益 4.作用：从法典的
2、内容中可以清晰了解巴比伦社会，是研究古代两河流域社会状况的重要参考资料。 5.影响：汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 第第 3 3 课课 古代印度古代印度 一、一、知道古代印度的种姓制度知道古代印度的种姓制度 1.内容：把社会分为四个等级：婆罗门（掌管祭司）、刹帝利（掌管军事和行政权力）、吠舍（从事农业、畜 牧业和商业） 、 首陀罗 （主要由被征服居民构成， 从事农业、 畜牧业、 捕鱼业和手工业， 要为前三个等级服务） 。 四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”贱民。 2.实质：古印度社会的等级制度 3.影响：时至今日，印度社会仍然没有完全摆
3、脱种姓制度的桎梏。 二、二、了解佛教的了解佛教的创立创立。 1.佛教的产生 （1）时间和地点：公元前 6 世纪、古代印度 （2）创始人：乔达摩悉达多，被称为“释迦牟尼” （3）教义：“众生平等”、“忍耐顺从” 2.佛教的传播：公元前 3 世纪后开始向外传播，西汉末年传入到 我国中原地区。公元前 1 世纪，传到中亚、东亚、东南亚等地区。 第二单元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明 第第 4 4 课课 希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国 一、一、知道希腊城邦和雅典民主。知道希腊城邦和雅典民主。 1.古希腊是西方文明的发源地。 2. 希腊城邦：公元前 8 世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦的突
4、出特点是“小国寡民“，城邦的居民分为公民 和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。 3.雅典民主政治 （1）公元前 5 世纪中期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 （2）民主政治的概况： 公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一个公民都有参政的机会； 2 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等职能； 建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政； 以上仅适用于雅典的全体成年男性公民，而占雅典人口大多数的外邦人、奴隶、妇女、未成年人却无权享受 这种民主。 第第 5 5 课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国 知道罗马城邦及罗马帝国的扩张。知道罗马城邦及罗马帝国的扩张。
5、1. 罗马城邦：自公元前 1000 年，众多民族迁移到意大利半岛，聚居生活，形成了许多城邦。罗马城邦 便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起的。 2.罗马帝国的扩张罗马帝国的扩张 1.古代罗马文明演进的大致历程： （公元前 8 世纪）罗马城（公元前 509 年）罗马共 和国建立征服意大利半岛（公元前 3 世纪）（公 元前 2 世纪）称霸地中海（公元前 27 年）罗马帝国 建立 （2 世纪） 罗马帝国进入黄金时期， 版图地跨欧、 亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”（395 年）罗马帝国分裂（476 年）西罗马帝国灭亡 第三第三单元单元 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 第第 7 7
6、课课 基督教的兴起和法兰克王国基督教的兴起和法兰克王国 了解基督教的兴起了解基督教的兴起 1.产生时间和地点：1 世纪产生于巴勒斯坦地区。 2.创始人：耶稣 3.教义：忍受苦难，死后升入“天堂”。 4.传播：4 世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。 第四第四单元单元 封建时代的亚洲国家封建时代的亚洲国家 第第 1111 课课 古代日本古代日本 知道大化改新知道大化改新 17 世纪，日本仿效唐朝的典章制度，实施了大化改新。 2.主要内容： 政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理； 经济上，把土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分
7、给公民，每隔六年授田一次，不能终生使 用，也不能买卖；统一赋税。 3.意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 第第 1212 课课 阿拉伯国家阿拉伯国家 一、一、知道伊斯兰教的创立知道伊斯兰教的创立 1.产生时间和地点：7 世纪、阿拉伯半岛 2.创始人：穆罕默德，将古兰经奉为经典 3.宗教思想：独尊安拉 4.传播：8 世纪时，伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 3 二、二、了解阿拉伯帝国在文化上的贡献。了解阿拉伯帝国在文化上的贡献。 1. 数学上：阿拉伯数字是阿拉伯人对世界的独特贡献人。阿拉伯人改造了古印度人从 0-9 的计数法，形成 了我们现在使用
8、的“阿拉伯数字”。创造了完整的代数学。 2.医学上：医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 3.文学上：天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝。 4.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化发展做出卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重 大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲。 世界近代史世界近代史复习提纲复习提纲 第五单元第五单元 步入近代步入近代 【思维导图】【思维导图】 第第 1414 课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 知道但丁、达芬奇、知道但丁、达芬奇、莎士比亚的代表作品。莎士比亚的代表作品。初步理解初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。文艺复兴对人的思想解放的意义。 一
9、、文艺复兴在意大利兴起的原因 1.意大利最早出现资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。 （1）新兴资产阶级的思想观念以“人”为中心、创造财富享受生活、追求现世的幸福 (人文主义) （2）天主教会以“神”为中心、苦行禁欲、追求来世 2.意大利较多保留了希腊、罗马的古典文化。 二、时间：14 世纪-16 世纪 三、思潮：人文主义 四、实质:文艺复兴是一场新兴资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 五、代表 1.但丁:文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。其代表作是神曲。 2.达芬奇:与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。其代表
10、作有最后的晚餐和蒙 娜丽莎。 3.莎士比亚:英国著名的文学艺术家,其代表作有哈姆雷特和罗密欧与朱丽叶。 六、意义 1推动了欧洲文化思想领域的繁荣。 2.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 3. 促进了人们思想的大解放。 4 第第 1515 课课 探寻新航路探寻新航路 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响初步理解新航路开辟的世界影响。 一、原因 1.根本原因：商品经济空前发达，渴求新的贸易市场 2.直接原因： （1）马可波罗行纪对东方的描述，激起欧洲人对东方的想象和向往。 （2）奥斯曼土耳其控制了东西方传统重要贸易商道，使得东方
11、运往欧洲的商品价格更加昂贵。 二、条件 1.客观条件：航海及造船技术的发达；地圆说流行。 2.主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持；航海家们的努力。 三、过程 1.迪亚士:发现了非洲的好望角,打开了绕道非洲南端 通往东方的航路。 2.达伽马:到达印度西海岸。 3.哥伦布:横渡大西洋,“发现”美洲，到达今天美洲的 古巴、海地等地。 4.麦哲伦:他的船队第一次完成了环球航行,证明了地 圆说的正确。 四、影响 1.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 2.各大洲联系加强，世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 3.推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本主
12、义的原始积累。 第第 1616 课课 早期殖民掠夺早期殖民掠夺 知道知道“三角贸易”“三角贸易”, ,了解资本了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。原始积累的野蛮性和残酷性。 一、“三角贸易” 英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品 运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖 给当地的种植园主再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。 这个航程的路线呈三角形， 故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为 “三 角贸易”。“三角贸易”英国带来了巨额利润。（路线:欧洲非洲 美洲欧洲，见右图） 二、殖民掠夺的影响 早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于
13、世界市场逐渐形成,但也给殖 民地人民带来了深重的灾难。 在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响。 单元总结单元总结 5 第六单元第六单元 资本主义制度的初步确立资本主义制度的初步确立 【思维导图】【思维导图】 第第 1717 课课 君主立宪制的英国君主立宪制的英国 知道英国 1640 年革命的重要史实，概述权利法案的基本内容并理解其历史意义。 一、英国资产阶级革命 1.背景 （1）13 世纪，英国确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。 （2）斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展。 （3）议会和王权的矛盾激化。 2.过程 （1）内战爆发:1640 年,英国议会
14、重新召开,议员们抨击国王专权,查理一世挑起内战。 （2）处死国王，成立共和国:议会军队打败国王军队, 1649 年，查理一世被处死,英国宣布为共和国。 （3） 克伦威尔就任护国主： 共和国权力落在以克伦威尔为首的军队手中， 议会尊克伦威尔为 “护国主” 。 革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。 （4）斯图亚特王朝复辟（查理二世和詹姆斯二世） （5）“光荣革命”：1688 年,发生政变，议会决定:废黜詹姆士二世,迎请玛丽和威廉入主英国,史称 “光荣革命”。 二、立法权利法案颁布（1689 年） 1.内容：限制国王的立法权、财政权、军事权等权力，确立了议会拥有最高权力的原则。 6 2.意义
15、：以权利法案为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪 制。 2.意义：以权利法案为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪 制。 三、英国资产阶级革命的影响 1.对英国：推翻封建君主专制，确立了君主立宪制度；为英国资本主义的迅速发展扫清了道路, 加速了第一次工业革命的到来。 2.对世界：开创了从专制到民主，人治到法治，推动了世界历史进程。 第第 1818 课课 美国的独立美国的独立 知道华盛顿；概述独立宣言的基本内容及其意义；理解美国知道华盛顿；概述独立宣言的基本内容及其意义；理解美国 17871787 年宪法对美国历史发展的影响。年宪法对
16、美国历史发展的影响。 一、独立战争 1.背景 英国 英国与北美殖民地的矛盾 北美殖民地 把北美看作原料产地和商品销售市场 经济矛盾 农业和工商业的发展，要求经济独立 民族压迫 民族矛盾 美利坚民族形成，要求政治独立 2.经过 进程 时间 事 件 导火线 1773 年 波士顿倾茶事件 爆发 1775 年 来克星顿枪声 建军 1775 年 第二届大陆会议组建大陆军，华盛顿为总司令 建国 1776 年 7 月 4 日 大陆会议通过独立宣言，宣告北美 13 个殖民地脱离英国独 立，标志着美国诞生 转折 1777 年 萨拉托加大捷 英军投降 1781 年 美法联军在约克镇战胜英军，英将康华利投降 独立
17、1783 年 英国被迫承认美国独立 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。 （限制立法权限制立法权） 第四条 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱皆为非法。 （限制财政权限制财政权） 第五条 向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。 （国民可以自由请愿（国民可以自由请愿，限制司法权，限制司法权） 第六条 除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 （限制军事权限制军事权） 第九条 议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应受到弹劾或询问。 （议会享有讨论国事和言论自由的权利）（议会享有
18、讨论国事和言论自由的权利） 第十三条 为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。 （议会定期召开）（议会定期召开） 权利法案节选 7 （1）据以上材料可知其主要内容有：平等、天赋人权、社会契约、主权在民、民族独立。 （2）意义：宣告美国独立；第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第 一个人权宣言”（马克思）。 （3）局限性：没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 3.性质：既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 4. 独立战争的影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，为资本主义的发展扫除了障碍（注意： 没有推翻封建君主专
19、制这一史实）。独立战争还为拉丁美洲各国的民族独立运动树立了榜样，也推动 了 18 世纪的欧洲革命。 二、1787 年宪法 1.原因：中央政府软弱无力 2.内容：宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统 国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员 由选举产生。 3.影响：1787 年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要 影响。（补充北师大版表述：新宪法使联邦政府的权力大大加强，巩固了北美独立战争的成果，也促 进了资本主义的发展。这部宪法是世界近代第一部成文的资产阶级宪法。它所创立的总统
20、制共和政体、 三权分立互相制衡原则，对欧洲国家的资产阶级革命及政治体制的设计和建立都有重大影响。但是， 1787 年宪法也有阶级局限性，如允许奴隶制存在，保留了种族歧视条款，不承认黑人、印第安人和妇 女享有与白人男子同等的权利等。） 三、华盛顿 华盛顿是美国国父和伟大的政治家，他领导了美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，取得了美 国的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制；1787 年，美国颁布1787 年宪法，华盛顿当选为 美国第一任总统，其后他拒绝连任第三任总统，开创了民主政治的先河，成为后世的道德典范，不愧 为一位伟大的政治家。 第第 1919 课课 法国大革命和拿破仑法国大革命和拿破仑
21、帝国帝国 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中 包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以在人们中间成立政府。 而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这 些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、 而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不 列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 独立宣言 8 知道法国大革命的重要史实；概述人权宣言的基本内容；知道拿破仑帝国的活动；
22、理知道法国大革命的重要史实；概述人权宣言的基本内容；知道拿破仑帝国的活动；理 解法国革命的历史意义。解法国革命的历史意义。 一、法国大革命 1.背景： （1）封建专制制度阻碍资本主义的发展。 （2）启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。（启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡 对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，是一场伟大的思想解放运动） （3）法国社会等级森严，阶级矛盾激化 2.经过 时间 事件 1789 年 7 月 14 日 巴黎人民攻占巴士底狱，标志法国大革命的开始 1789 年 制宪会议通过人权宣言， 1791 年 制宪会议制度宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框
23、架 1792 年 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国 1793 年 处死国王路易十六 1793 年 反法联盟进攻法国，雅各宾派打退了反法联军，平息国内叛乱，把法国大革命 推向高潮 1794 年 雅各宾派统治被推翻，法国大革命高潮结束 1799 年 拿破仑发动政变，组成新的政府 3.历史意义：摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 二、人权宣言 据以上材料可知其主要内容：自由、平等、天赋人权、主权在民、法治、保护私有财产。 人权宣言阐明了天赋人权，自由、平等、民主的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建 君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器
24、。 二、拿破仑帝国 1. 1804 年, 法兰西第一帝国建立 2. 1804 年，颁布实施拿破仑法典，法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 3.拿破仑对外战争 （1）进步性：打击了欧洲的封建势力，保卫了法国大革命的成果。 （2）损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。 4.1815 年，法兰西第一帝国覆灭。 人权宣言宣称：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在 于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；整个主权来源于 国民；法律是公共意志的体现，在法律面前，所有公民都是平等的，公民享有言论、出版、信仰等自 由；财产
25、权是神圣不可侵犯的权利。 9 三、拿破仑 拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家。1799 年，他发动政变，夺取政权。1804 年他加冕 称帝，建立法兰西第一帝国。在他统治法国期间，对内巩固资产阶级统治，颁布法典，确立了资 本主义社会的立法规范，巩固了资本主义社会的秩序；对外多次打败欧洲反法同盟军队，拿破仑的对 外战争捍卫了法国大革命成果，传播了法国革命的理想，客观上打击了欧洲的封建势力。但在其后期 进行的战争中，他侵犯了许多国家的独立，损害了被侵略国家人民的利益，引起了当地人民的反抗， 最终导致了拿破仑帝国的覆灭。总之，拿破仑有功也有过。 第六单元综合第六单元综合 英、法、美资产阶级革命的
26、共同作用：都确立了资产阶级统治；都初步确立了资本主义制度；都促 进了资本主义的发展。 2.权利法案独立宣言人权宣言这三部文献的共同点：都主张建立资本主义社会；都宣 扬人人生而自由；都体现了对自由、民主、平等的追求；都代表资产阶级的利益；都以法律的形式维 护资产阶级统治；都推动了民主化的进程。 3. 英法资产阶级革命是反对本国的封建专制统治，而美国独立战争则是反对英国的殖民统治。 第七单元第七单元 工业革命和工人运动的兴起工业革命和工人运动的兴起 【思维导图】 第第 2020 课课 第一次工业革命第一次工业革命 通过通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等等 的
27、出现，初步的出现，初步理解工业化时代来临的历史意理解工业化时代来临的历史意 义。义。 10 一、英国工业革命发生的背景 1. 政治前提：17 世纪中叶以后，英国资产阶级统治的确立，为英国资本主义经济的进一步发 展提供了条件。 2. 市场：18 世纪中叶，英国积极进行殖民扩张，国内外市场扩大，商品需求量增加，手工工场的生 产供不应求。 3. 劳动力：圈地运动，产生大量无产者队伍，为工业革命提供大量雇佣劳动力。 4.技术：1618 世纪自然科学的发展为发明机器提供条件。工场手业时期积累大量生产技术知识为 机器生产提供可能。 二、工业革命的开始珍妮机 1.工业革命就是用机器生产代替手工劳动。机器的出
28、现，是工业革命的起点。 2.1765 年，哈格里夫斯发明的珍妮机，是棉纺织业第一项具有深远意义的发明。珍妮机成为真正近代 意义上的机器，它的发明，标志着英国工业革命的开始。 三、瓦特改进蒸汽机 1.1785 年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。后来，化工、冶金、采矿等许多部门都开始使用 蒸汽机。到 19 世纪 30 年代,蒸汽机成为主要的动力来源。 2.蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大提高了生产力，使工业革命得以更快 地向纵深发展，人类社会进入“蒸汽时代” 四、现代工厂制度出现：19 世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代, 现代工厂制度最终确立。 五、火车与铁路 1
29、.火车的发明:1825 年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车试运行成功,标志着铁路时代的开始。 2.铁路时代到来的影响：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得 更加密切。 六、工业革命的影响 1.创造巨大的生产力，促进资本主义经济发展，巩固新兴资本主义制度。 2.形成两大对立阶级资产阶级和无产阶级，其斗争逐渐明显和尖锐。 3.使社会面貌发生了翻天覆地的变化，引起了城市的兴盛和城市人口的增长，从而开创了一个崭新的 时代蒸汽时代。 4.使资本主义最终战胜了封建主义。 5.率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后 的局面。 6.在创造巨大财富的同时，也严重地破坏了人类赖以生存的自然环境。 第第 2121 课课 马克思主义的诞生和马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起国际工人运动的兴起 知道共产党宣言的发表及其历史意义。知道共产党宣言的发表及其历史意义。 1.马克思与恩格斯的革命活动:马克思、恩格斯批判继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论, 其主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分。 2.共产党宣言：1848 年发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指 导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
