1、高考作文人物素材专栏：华罗庚：自强永不息，慷慨掷此身 华罗庚人物素材运用导引华罗庚人物素材运用导引 华罗庚（1910 年 11 月 12 日1985 年 6 月 12 日），世界著名数学家，中国科学院 院士、第三世界科学院（现为发展中国家科学院）院士，美国国家科学院、德国巴伐 利亚科学院外籍院士。华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、 多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究，在解决高斯完整三角和的 估计难题、华林和塔里问题改进、一维射影几何基本定理证明、近代数论方法应用研 究等方面取得了出色成绩，享誉国际的数学科研成果有“华氏定理”“华氏不等式” “华王方法”等。
2、华罗庚一生饱经磨难，却始终探索于数学王国，终成令人钦敬的 一代大师，被芝加哥科学技术博物馆列为当今世界 88 位数学伟人之一。 一、“我要用健全的头脑，代替不健全的腿” 1910 年 11 月 12 日，华罗庚出生于江苏金坛一个小商人家庭。12 岁那年，华罗庚 进入金坛县立初级中学读书，他很顽皮，功课也不太好，但数学老师王维克发现，华 罗庚虽贪玩，但思维敏捷，解数学题时常常涂改是因为在探索更简便的解题方法。于 是， 王维克决心尽全力辅导华罗庚。 在恩师的教导下， 华罗庚渐渐改掉了贪玩的毛病， 专心钻研数学，从此和数论结下不解之缘。 1925 年夏，华罗庚考入上海中华职业学校，然而这里的数学教师
3、却将华罗庚独创 的解题方法视为大逆不道，加上家里的生意很不景气，交不出学费，华罗庚选择了退 学。回家之后，华罗庚接替父亲管理杂货店，同时开启了“自学模式”。他在读书时 往往只看了公式便开始演算，等算出结果后再翻开书对照答案，他还常常把白天看到 的公式记在心里，晚上躺在床上用脑计算，待算出结果，立即点灯对照答案。华罗庚 学习数学到了痴迷的程度，有时会忘了接待顾客，有时甚至会把算题结果当作顾客应 付的货款，街坊邻居给他起了个绰号“罗呆子”。父亲为此又气又急，说他念“天书” 念呆了。有一次当父亲要强行把书烧掉时,华罗庚心如刀绞，竟昏倒在地。 1928 年秋， 王维克被任命为金坛中学校长后破格任用华罗
4、庚为数学老师。 第二年， 华罗庚染上了伤寒，卧床半年才摆脱死亡的阴影，但左腿落下了残疾，走路要借助手 杖。白天，他拖着病腿到学校上课；晚上，他借着昏暗的煤油灯遨游于数学的海洋。 正如他自己所说：“我要用健全的头脑，代替不健全的腿！” 1930 年，华罗庚发现苏家驹教授提出的“代数五次方程式解法”并不正确，于是 撰写苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由一文，惊动了另一位数学家 清华大学数学系主任熊庆来。熊庆来了解到华罗庚的自学经历和数学才华后，推荐 他到清华大学工作。之后，华罗庚学完了数学系全部课程，还自学了英文、德文和法 文，先后在欧美、日本等各国数学杂志上发表了十几篇数论方面的论文。清华
5、大学破 格提拔其为助教，让他讲授微积分。熊庆来遇到难题时，会一边用铅笔敲着前额一边 喊：“华先生，请你来一下，帮我看看这道题怎么解呀！” 解读 逆风飞翔逆风飞翔 家境贫寒， 功课不好， 但华罗庚在困境中生出一双坚韧的翅膀， 于逆风中腾空而起。 常言道：“平静的湖水练不出精悍的水手。”生活的激流越是汹涌，我们越要勇敢坚 强，只要理想之火永不熄灭，前进路上永不退缩，就能赢得明天的辉煌。 敢于向权威质疑敢于向权威质疑 当发现苏家驹教授的“代数五次方程式解法”不正确时，20 岁的华罗庚敢于质疑， 撰写论文提出自己的见解。 “疑是思之始，学之端。”纵观历史，因为敢于质疑权威， 才有了哥白尼的日心说、达尔
6、文的进化论倘若人人迷信权威，无所创新，社会的 车轮将停滞不前 其他话题其他话题 领路人 迎难而上 一鸣惊人 机遇与勤奋 兴趣是最好的老师 二、梁园虽好，非久居之乡 1936 年夏，华罗庚被中华文化教育基金委员会保送赴英国剑桥大学学习。出发之 前，老友虞寿勋去看望华罗庚，问他：“今日乘长风，破万里浪，远离家乡，,有何感 想？”华罗庚说：“我现在只想如何为祖国争光。” 华罗庚来到剑桥后，声名赫赫的数学家哈代表示，华罗庚可以在两年内拿到博士学 位(一般人至少也需三年)。对在剑桥的求学者来说，博士是梦寐以求的头衔，凭着这 块名牌大学的金字招牌， 回国后可以终生有靠。 但是， 读博只能选择有限的课程学习
7、， 而华罗庚却渴望同时攻读七八门课程。 经过一番慎重思考， 华罗庚决定只以 “旁听生” 的身份进入剑桥学习：“我来剑桥是为了求学问，不是为了得学位的。”在剑桥的两 年中，他写了十多篇论文，成就早已超过普通的博士生。其中在一篇关于“塔内问题” 的论文中，他提出的理论甚至被数学界命名为“华氏定理”。哈代是这方面的权威学 者，他听到这个消息，兴奋地说：“太好了，我的著作把它写成是无法改进的，这回 我的著作非改不可了!”华罗庚还就“华林问题” “他利问题” “奇数的哥德巴赫问题” 写了十多篇论文，先后发表在英、苏、法、德等国的杂志上，其中包括论高斯的完 整三角和估计问题这篇有名的论文。尽管成就卓著，但
8、华罗庚在剑桥从未正式申请 过学位，他拥有的唯一一张文凭就是初中毕业文凭。 1937 年 7 月，抗日战争全面爆发。华罗庚忧心如焚，放弃了于次年访问苏联的计 划，回到祖国。1938 年， 他被西南联合大学聘请为教授。战时的昆明物价飞涨，货 物奇缺，为了撑起贫困的家，华罗庚便去中学兼课。那段时间，几乎每天都有日寇轰 炸的空袭警报，而华罗庚躲进防空洞也不忘钻研数学。有一次敌机将防空洞炸塌了， 他被埋在土里，幸亏脸露在外边，才被人发现给拉了出来。艰难动荡的生活，迫使一 些教授自谋生路，有的改行经商，有的跑到国外,但华罗庚没有屈服，他在极为艰苦的 条件下先后写出二十多篇论文，并于 1941 年完成第一部
9、数学专著堆垒素数论，该 书先后被译成俄、德、英、日、匈牙利等多种文字出版。 1946 年秋，华罗庚应美国普林斯顿大学之邀访美。1948 年，华罗庚被美国伊利诺 大学聘为终身教授。每天坐着小车到伊利诺大学上课、享受着安逸生活的华罗庚并没 有久居之意，他的心时刻牵挂着生他养他的那片土地。1949 年，从大洋彼岸传来了中 华人民共和国成立的消息。华罗庚抑制不住内心的激动，寒假一到，他便以到英国讲 学为名弄到船票，舍弃了洋房、汽车和半年的薪水，踏上了归国之路。到达香港后， 他发表了一封致中国全体留美学生的公开信，信中写道：“受了同胞们的血汗栽 培，成为人才之后，不为他们服务，这如何可以谓之公平？如何可
10、以谓之合理？ 梁园虽好，非久居之乡，归去来兮！为了抉择真理，我们应当回去；为了国 家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人出路，也 应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！” 1950 年 3 月，新华社向全世界播发了这封公开信，激励海外游子冲破各种阻挠回来建设祖 国。 解读 祖国永驻心中祖国永驻心中 无论是在抗战爆发时放弃访苏计划，还是在新中国成立时放弃国外优厚待遇，华罗 庚的两次归国，都体现了他报效祖国的赤子之情。每一个中华儿女都是这个大家庭里 血脉相连的成员，无论是在国势强盛的和平年代，还是在遭受列强欺凌的孱弱时期， 不变的是所有中国
11、人骨血中的家国情怀与满腔赤忱。祖国永驻每个中华儿女的心中。 求知若渴求知若渴 华罗庚求知若渴，希望学到更多的知识，为此毅然以“旁听生”身份入学。他以一 种热爱科学、勤奋学习、不求名利的精神，献身于他所热爱的数学事业。正如培根所 言：“求知不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。”这句话揭示了 学习的真正奥义。我们青少年正处于人生的起步阶段，更当以前辈为鉴，不断加强学 习，汲取新知识。 其他话题其他话题 学贯中西 立志高远 学位与学问 求学以报国 知识分子的责任 三、提携后辈，回报师恩 1952 年，中国科学院数学研究所成立，华罗庚任所长。为了培养人才，华罗庚在 研究所开办数学讨论班，
12、浙江大学学生王元拿着苏步青等教授的推荐信来拜他为师。 华罗庚给王元出了个题目，王元一时发懵，思索半天没有想出答案。华罗庚严厉批评 了他，罚他在黑板前站了两个小时。当天晚上，王元用心演算，第二天把结果报告给 华罗庚，华罗庚看了非常高兴，又出了几道题，见王元都顺利做出来了，才同意“收 徒”。 早期的中国科学院数学研究所更像是数学系，华罗庚对年轻的研究人员严格要求， 每天黎明即去敲门叫醒他们，讨论问题或者授课，一干就是一天。有时他还会半夜爬 起来，穿上衣服逐个去敲学生们的房门：“别睡了，白天的题目还得再讲一讲” 华罗庚对学生们说：“如果自己的脑子里没有问题了，就不是数学家了。”这些 20 多岁的小伙
13、子勤勤恳恳，即使假日也不休息。华罗庚的妻子吴筱元就嗔怪丈夫：“他 们这么年轻，你礼拜天、晚上也不让人家休息，人家找不到对象怎么办？” 对于后辈，只要认为其具有培养前途，华罗庚就竭尽全力予以提携。他在中山大学 做学术报告时，拄着双拐的残疾青年陆启铿听了报告后深受感动，他想在华罗庚的指 导下搞研究。但华罗庚这样的大数学家会收一名残疾青年为学生吗？陆启铿反复思考 后，鼓足勇气给华罗庚写了一封信。华罗庚看到了陆启铿的信，于是在查看了他的毕 业论文后，便与中山大学商调陆启铿到数学研究所工作。陆启铿成为华罗庚归国后的 首位弟子，在华罗庚的悉心指导下，他后来成了颇有造诣的数学家。 陈景润也是华罗庚发现的一颗
14、数学明珠。陈景润出身寒微，由于营养不良，长得又 矮又瘦。在厦门大学担任数学系辅导员兼管图书资料工作时，陈景润埋头研究，立志 要攻下世界著名的数学难题哥德巴赫猜想。他仔细研读华罗庚的堆垒素数论 后写了一篇关于塔内问题“”的论文，对堆垒素数论中的“塔内问题”提出了具 体的改进意见。华罗庚看后连连称赞：“这个年轻人很有培养前途！”说罢便安排人 给陈景润发请帖，请他作为特邀代表来北京参加数学讨论会。陈景润走上讲坛，向来 自全国各地的二百多位数学家报告了自己的研究成果。不久，华罗庚就将陈景润调入 中国科学院数学研究所， 助其研究深造。 陈景润成为享誉世界的著名数学家之后曾说： “如果没有恩师华罗庚的提携
15、，我绝对不可能有今天！” 作为世界闻名的数学家，华罗庚不仅提携后进，而且对帮助教导过他的前辈也是念 念不忘、恭敬有加。华罗庚成名后回到家乡，金坛知识界人士涌到社会服务公堂，欢 迎他荣归故里。当看到金坛县立初中的创办者韩大受校长时，他急忙迎上去搀扶其入 座。对王维克、李月波等老师，他也一一迎送入座。入场时，他坚持走在老师们的后 面；就坐时，他再三恳请老师们坐上首。在场的人们看了，无不点头称赞其尊师、谦 逊。 华罗庚不止一次地向别人称赞他的中学老师王维克： “王维克先生是我数学成绩的 第一个赏识者，我这位中学老师，不仅数学好，而且在物理、天文学方面造诣也很深， 并且是一位有成就的翻译家。”1950
16、 年春, 华罗庚得知王维克没有工作，生活难以 为继，便多方奔走，帮助王维克受聘为商务印书馆的审议员。华罗庚唯恐老师人生地 疏，多次抽出时间去老师住所探望，还将老师接到家中设宴招待，吴筱元亲自下厨做 家乡菜。王维克病逝后，华罗庚还一直尽心尽力照顾师母。 对于另一位恩师熊庆来教授，华罗庚亦是如此。1957 年，熊庆来回国。得知恩师 脑溢血后遗症尚未痊愈，华罗庚立即请医生为他治疗；尽管公务繁忙，但每隔几天， 华罗庚便登门拜望老师， 搀扶老师上下楼梯。 1969 年， 熊庆来病逝， 华罗庚闻讯回京， 赶到八宝山公墓，怀着满腔悲痛对着恩师的遗体深深鞠了三个躬，之后还写了一首长 诗悼念恩师。 解读 爱惜人
17、才爱惜人才 陆启铿和陈景润都是酷爱数学的有志青年，前者身有残疾，后者出身寒微，华罗庚 不但没有看不起他们， 反而收他们为弟子并悉心指导， 使他们成为成就斐然的数学家。 “才”无贵贱之分，身份不能决定能力。无论其出身高低，只要有才就应该得到重用。 治国经邦，人才为急。只有爱惜人才，汇集民智，才能让中华民族以更加昂扬的姿态 屹立于世界民族之林。 对学生严格要求对学生严格要求 大学生王元拜师时没能做出“过关题”，被华罗庚严厉批评并罚站；数学研究所的 研究人员常被华罗庚在半夜或黎明时分叫醒常言道：“剪枝只为树成材。”严格 要求是老师对学生最深沉的爱，是一种剔除了杂质的负责任的爱。作为学生的我们， 不仅
18、要理解老师的良苦用心，更要将这种良苦用心化为学习的巨大推力。 其他话题其他话题 甘为人梯 治学有方 无私境界 名师与高徒 滴水之恩，涌泉相报 四、遍撒科学的种子 1952 年 10 月，华罗庚以中国和平理事会和中苏友好协会领导成员的身份出席了在 北京召开的亚洲和太平洋地区和平会议。不久，他又代表中国到斯德哥尔摩和东柏林 参加世界和平理事会。1955 年春，他赴印度新德里参加“在科学技术和工程问题上协 调的会议”。期间，华罗庚将以往的研究成果进行综合整理，发表了多复变函数论 典型域上的调和分析一文。 1956 年春，国家制定发展科学的十二年远景规则，将开创计算机技术事业等项目 列入四大紧急措施之
19、一，华罗庚担任计算技术规划组组长。他拟定了“先集中，后分 散”的计算机技术发展规划，千方百计落实规划中所规定的各项任务，堪称我国计算 机技术第一奠基人。 1958 年， 华罗庚担任中国科技大学副校长兼应用数学系主任。 他访问工厂和农村， 发现许多地方的管理工作极其落后，便决定将统筹学和优选学应用于生产管理。1964 年秋，华罗庚来到西南铁路建设指挥部，带领工人运用统筹法提高生产效率。他拖着 病腿，辗转于各个施工场地和大家并肩劳动。在西南的八个月期间，华罗庚乘坐的吉 普车曾几次在险峻的山路上遇险，但他没有被吓倒，反而斗志高昂。 回京不久,他将学生和助手组成几个五人小分队，前往各地推广统筹法和优选
20、法。 每到一处，他们先办训练班讲课，然后和群众一起做试验。一期训练班办下来，往往 能产生几十项成果。华罗庚兴奋不已，他时而出现在北京地铁的施工现场，时而出现 在田间地头。江南农村窝工现象严重，农民等队长下命令后才动手干活，华罗庚用数 学方法计算人力、物力，将一年的农活排列出来，并计算出一亩地需要几个工，使农 业生产管理科学化。 1970 年 6 月，华罗庚应复旦大学之邀前往上海。上海炼油厂正在进行酚精炼扩建 改建工程，迫切需要运用统筹法和优选法加快速度，华罗庚逐个小组地介绍方法，和 工人们讨论、制定操作方案，原来 20 天也难以完成的工程，现在 10 天就完成了。工 人们纷纷要求学习统筹法，华
21、罗庚便在星期六晚上给工人们上课。 华罗庚还使用“双法”解决了润滑油在零下 40不凝固、仪器零件去掉氧化膜、 棉织印染厂“白纱咔”质量不佳等问题。他撒下的“双法”种子遍地开花：山东交通 运输部门一个月节油 69.3 万公斤，解放军某部半年节油 2000 多万公斤，17 个省的粮 油部门增产节约 5000 万斤粮食、500 万斤油脂，山西大同煤矿每天多运煤 1.8 万吨， 沪川长江大桥施工节约成本 6000 万元 华罗庚还赴英国、法国、荷兰、美国等地讲学。1985 年 6 月 3 日，他应邀赴日访 问，6 月 12 日下午在日本数学会的学术报告会上讲了 65 分钟。演讲结束时，华罗庚 从轮椅上滑下
22、来，因心脏疾病辞世，一颗数学巨星陨落。1985 年 4 月 27 日，也就是 距离华罗庚去世一个半月前，北京举办了一次记者招待会。会上一位记者向华罗庚提 问：“你最大的希望是什么？”华罗庚思索片刻后回答道：“我最大的希望是工作到 我生命的最后一天。”求仁得仁，华罗庚用生命兑现了自己的诺言，他的最后一次演 讲再次为他赢得了学术的尊严。也许，评价华罗庚，再没有比他自己曾经说过的那句 话更合适的了：一心为人民，慷慨掷此身！ 解读 让科学转化为生产力让科学转化为生产力 华罗庚将统筹学和优选学应用于实践之中，产出巨大的经济效益，这不仅让科学变 成了看得见的生产力，而且对基层工人用科学指导生产起到了极大的推动作用。科学 改变着世界的面貌，尤其是在这个日新月异的时代，科学越来越成为提升生活水平、 推动生产发展的巨大动力。学科学，用科学，应当成为我们成长路上的“标配”。 鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已 从为我国的计算机事业奠基，到让科学服务于生产实践，再到远赴海外讲学倒在讲 坛，华罗庚从未停止过前行的脚步，直至生命的最后一刻。华罗庚为振兴祖国的科学 事业奋斗了一生，他勇敢地“向千年老魔作战，为百代新风斗争”，直至耗尽最后一 丝心血，他这种为国家为人民鞠躬尽瘁、慷慨掷此身的崇高精神将永远激励年轻的一 代！ 其他话题其他话题 脚踏实地 奋斗终生 理论与实践 为人民服务 科学技术是第一生 产力
