1、总 复 习 三年级下册第七单元三年级下册第七单元 第3课时 课堂引入 旋转 平移 轴对称 课堂探索 下图属于什么现象？ 这种现象有什么特点？ 课堂探索 下图是什么现象？这种现象有什么特点？ 课堂探究 生活中，你还见过哪些旋生活中，你还见过哪些旋 转、平移和轴对称现象？转、平移和轴对称现象？ 课堂探索 回顾整理，完成表格。 类别类别 特点特点 生活现象生活现象 旋转旋转 平移平移 轴对称轴对称 绕一个固定点绕一个固定点 转动转动 开关门、玩风开关门、玩风 车车 朝一定的方向朝一定的方向 移动移动 推拉窗户、升降推拉窗户、升降 电梯电梯 对折后两部分对折后两部分 完全重合完全重合 剪纸剪纸 课堂练
2、习基础练习 旋转打“旋转打“”，平移打“”，平移打“”，轴对称画“”，轴对称画“”。”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 课堂练习提高训练 填一填。填一填。 图向图向_方平移方平移_格得图格得图 图向图向_方平移方平移_格得图格得图 右右 下下 4 4 3 3 1.1.画出图形的另一半。画出图形的另一半。 课堂练习拓展训练 2.2.画出小船向左平移画出小船向左平移5 5格后的图形。格后的图形。 课堂练习拓展训练 课堂总结 数学与生活数学与生活 北京天安门北京天安门 课堂总结 数学与生活数学与生活 重庆人民大会堂重庆人民大会堂 课堂总结 数学与生活数学与生活 法国艾菲尔铁塔法国艾菲尔铁塔 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学与生活数学与生活 课堂总结 数学思想 同学们，生活中很多复杂美丽的图案，其实同学们，生活中很多复杂美丽的图案，其实 可以用一个简单的图形经过旋转、平移和轴对称可以用一个简单的图形经过旋转、平移和轴对称 得到。我们可以用这种“得到。我们可以用这种“以简驭繁以简驭繁”的思想，化”的思想，化 复杂与简单，化简单与神奇复杂与简单，化简单与神奇! ! 通过这节课的通过这节课的 学习，你学到学习，你学到 了什么？了什么？ 课堂总结
