(小升初)语文总复习课件 - 词语(近义词、多义词等 )全国通用.pptx

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1、小升初语文词语 专项训练 辨析词语辨析词语 考点一:写出词语的近义词或反义词考点一:写出词语的近义词或反义词 概述:概述: 近义词:是词汇意义相同或相近的词语。近义词不但词近义词:是词汇意义相同或相近的词语。近义词不但词 义相近,字数还要相等。义相近,字数还要相等。 反义词:就是两个意思相反、互相对立的词。反义词:就是两个意思相反、互相对立的词。 反义词一种所表达的概念意义互相排斥。反义词一种所表达的概念意义互相排斥。 如:真如:真-假假 另一种或成对的经常处于并举、对待的位置。另一种或成对的经常处于并举、对待的位置。 如:春如:春-秋,黑秋,黑-白白 考点二:辨别近义词语考点二:辨别近义词语

2、 解题技巧:解题技巧:辨析词语是否是近义词,我们主要辨析词语是否是近义词,我们主要 的方法途径就是理解词语的意思。意思相近的的方法途径就是理解词语的意思。意思相近的 就是近义词,否则就不是。我们可以通过日常就是近义词,否则就不是。我们可以通过日常 积累经验进行判断。积累经验进行判断。 下面词语中的“望”有与其它三个意思不下面词语中的“望”有与其它三个意思不 同的一项(同的一项( ) A.A.盼望盼望 B.B.渴望渴望 C.C.希望希望 D.D.远望远望 D D 即学即练 考点三:选词填空考点三:选词填空 解题技巧:解题技巧:选词填空所出现的词语都是近义词选词填空所出现的词语都是近义词 ,在做题

3、时我们只要将,在做题时我们只要将词语的意思、感情色彩词语的意思、感情色彩 等方面等方面判断清楚就可以了。判断清楚就可以了。 1.语素分析法:语素分析法: 亲亲密密亲亲切切亲亲热热 它们的共同语素是“亲”;它们的共同语素是“亲”; 不同之处在另外的语素“密”、“切”、“不同之处在另外的语素“密”、“切”、“ 热”。热”。 亲亲热热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,着重指亲切而热情。有了这样的辨析 ,再根据语境来选用,就不会用错。,再根据语境来选用,就不会用错。 词义辨析解题技巧:词义辨析解题技巧: 例:漫长的(边疆例:漫长的(边疆 / / 边境)线上,忠边境)线上,忠 诚的祖国卫士日夜警戒着。

4、诚的祖国卫士日夜警戒着。 2.词义的范围词义的范围 例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著 / / 显显 著)的老英雄。著)的老英雄。 3.词义的轻重词义的轻重 词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义 词和中性词三类。词和中性词三类。 成果成果结果结果后果后果 4.词语的感情色彩词语的感情色彩 5.词语搭配词语搭配 词语词语的搭配要合乎事理、合乎语言习惯。的搭配要合乎事理、合乎语言习惯。在语言实践中,词和词组的搭在语言实践中,词和词组的搭 配有一定的限度,不能任意组合。配有一定的限度,不能任意组合。 如:如: 发扬发扬优点、作风、传统

5、优点、作风、传统 发挥发挥创造性、积极性、作用、干劲创造性、积极性、作用、干劲 改进改进工作、方法、技术工作、方法、技术 爱戴爱戴-爱抚爱抚 前者用于党、领袖、英雄等,前者用于党、领袖、英雄等, 后者用于老一辈对后代。后者用于老一辈对后代。 6.6.词语的适用对象词语的适用对象 例如:他(例如:他(迟疑迟疑 犹豫犹豫)不决地伫立)不决地伫立 着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景 物。物。 7.7.结合具体语境结合具体语境 即学即练:选择恰当的词语,填入括号内。选择恰当的词语,填入括号内。 1、安静 宁静 平静 寂静 老师来了,教室里立刻( )下来。 海上有一轮明月,

6、照着( )的海面。 他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。 安静安静 平静平静 宁静宁静 即学即练:指出黑色加粗的词语在句子中的感情 色彩,把序号写在括号里。 A.褒义 B.贬义 C.中性 (1)他是个聪明聪明的孩子。( ) (2)他爱耍小聪明聪明。 ( ) (3)小鬼小鬼,你这样算什么行军啊!( ) 例:例: 1.山坡上开满了这种黄色的山坡上开满了这种黄色的花花。(。( ) 2。他累得头晕眼。他累得头晕眼花花。(。( ) 3.她穿了一件漂亮的她穿了一件漂亮的花花衣服。(衣服。( ) 4.她是我们学校的校她是我们学校的校花花。(。( ) 本义本义 引申义引申义 引申义引申义 比喻义比喻义

7、 三、多义三、多义词词: : 有两个或两个以上意义的词叫有两个或两个以上意义的词叫 多义词。多义词。 (1)基本义:)基本义: 最初或常用的意义叫最初或常用的意义叫基本义基本义。 (2)引申义:本义基础上演变发展而产生的意义叫)引申义:本义基础上演变发展而产生的意义叫引申义引申义 。 (3)比喻义:通过用基本义比喻其它的事物而固定)比喻义:通过用基本义比喻其它的事物而固定 下来的意义叫下来的意义叫比喻义比喻义。 多义词的理解和运用多义词的理解和运用 即学即练:分别说说下列词用的是基本义、引申义还是比 喻义 例如:海:例如:海: (1 1)“东海、渤海”,有的大湖也叫“海”,如“黑海”。)“东海、渤海”,有的大湖也叫“海”,如“黑海”。 ( ) (2 2)“海碗,海量”。)“海碗,海量”。 ( ) (3 3)人海、火海、林海等。)人海、火海、林海等。 ( ) 基本义 引申义 比喻义 多义词的辨析方法多义词的辨析方法 1、从多音现象辨析、从多音现象辨析 2、从词义上辨析、从词义上辨析 3、从词性上辨析、从词性上辨析 4、从语境上辨析、从语境上辨析 5、从对象与搭配上辨析、从对象与搭配上辨析

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