粤教版九年级道德与法治下册 8.1.1职业理想与社会分工ppt课件(内含视频).pptx

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1、视频:小时候的职业梦想是否实现了 1、你有哪些职业理想? 2、为什么有的人的职业理想能够实现,而有 的人却不能呢? 3、我们应该如何规划自己的人生? 思 考 8.1 我的未来我创造 职业理想与社会分工 新新 课课 导导 航航 1.正确认识职业理想与社会分工? 2.社会主义职业道德最基本的要求? 3.什么是爱岗与敬业?两者的关系如何? 说说我的职业理想 你有职业理想吗?你的职业理想是什么?你为什么想要 从事这个职业呢? 在我们每一个人的心中, 都有自己的职业理想。 思考:我想要开一家小淘宝店,我至少需要哪些员工? 店长 现代社会职业分工越来越细化、多样化。 头脑风暴:社会职业角色多 1、请你说说

2、你所知道的职业?你 对新兴职业有所了解吗? 2、设想一下,加入缺少了某些职 业,会怎么样? 职业类别具体职业 制造业汽车制造厂工人 建筑业高楼大厦的建造者 交通运输业民航飞行员、客车乘务员 批发和零售业百货公司售货员 服务业酒店管理员、美容师 金融业银行职员 教育幼儿园教师 娱乐业演员、乐团演奏员 各种类型的职业都是现代分工体系不可缺少的一环。 职业有分工,身份无贵贱。不同的职业劳动都有 自己的特点和社会价值。 如何正确认识职业理想与社会分工? (1)每一个人都有自己的职业理想。 (2)现代社会职业分工越来越细化、多样 化,各种类型的职业都是现代分工体系不 可缺少的一环。 (3)职业有分工,身

3、份无贵贱。职业理想 没有高低贵贱之分,不同的职业劳动都有 自己的特点和社会价值。 树立分工意识和职业平等观。 视频:爱岗敬业 爱岗与敬业 是社会主义职业道德的 最基本要求。 故事会:身边的敬业故事故事会:身边的敬业故事故事会:身边的敬业故事故事会:身边的敬业故事 在辽阔的田野上,在热火朝天的生产车 间里,在车水马龙的马路上日常生 活中,有许许多多爱岗敬业、无私分享 的人。你知道他们的故事吗?请你说一 说吧。 李万君是中车长客股份公司高级技师。为了在外国对我国高铁技术封锁面前 实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次 地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国

4、内空白的几十种 高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关 100余项。 阿布列林.阿布列孜,是新疆哈密地区的一名中级人民法院退休干部。工作46 年来,阿布列林不管是当农民、当工人、当检察官,不管在什么岗位,都踏 踏实实、勤勤恳恳工作,像一颗螺丝钉,拧到哪儿都不会松扣,他坚持依法 公正廉洁办案,维护民族团结,努力做焦裕禄式的好党员、好干部,曾被评 为全国民族团结进步模范个人,被最高人民法院授予一等功。 爱岗敬业人物故事 讨论:请你说说你对“爱岗敬业”的理解?爱岗与敬业有何关系? 爱岗敬业 (1)什么是爱岗? 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。 (2)什么是敬业? 敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业 ,忠于职守,尽职尽责。 (3)爱岗与敬业的关系: 爱岗与敬业是紧密联系在一起的。 爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华。 (4)爱岗敬业的地位: 爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求,也是社会主义职业道德最 基本的要求。 我的未来我创造 u 正确认识职业理想与社会分工? u 社会主义职业道德最基本的要求? u 什么是爱岗与敬业?两者的关系如何 ? 课堂小结

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