1、学 案 专题整合突破专题整合突破 专题一专题一 化学与化学与STSESTSE 物质的组成、分类和变化物质的组成、分类和变化 1 体系构建 串真知 2 真题回放 悟高考 3 知识深化 精整合 4 典题精研 通题型 5 预测演练 明考向 返回导航 1 体系构建 串真知 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 返回导航 2 真题回放 悟高考 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 1了解分子了解分子、原子原子、离子和原子团等概念的含义离子和原
2、子团等概念的含义。 2理解物理变化与化学变化的区别与联系理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3理解混合物和纯净物理解混合物和纯净物、单质和化合物单质和化合物、金属和非金属的概念金属和非金属的概念。 4理解酸理解酸、碱碱、盐盐、氧化物的概念及其相互联系氧化物的概念及其相互联系。 5熟记并正确书写常见元素的名称熟记并正确书写常见元素的名称、符号符号、离子符号离子符号。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 6熟悉常见元素的化合价熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式能根据化合价正确书写化学式(分子分子 式式)或根据化学式判断元素的化合价或根据化
3、学式判断元素的化合价。 7了解溶液的含义了解溶液的含义。了解胶体是一种常见的分散系了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液了解溶液 和胶体的区别和胶体的区别。 8掌握原子结构示意图掌握原子结构示意图、电子式电子式、分子式分子式、结构式和结构简式结构式和结构简式 等表示方法等表示方法。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 1(2020 全国卷全国卷 7)北宋沈括北宋沈括梦溪笔谈梦溪笔谈中记载：中记载：“信州铅信州铅 山有苦泉山有苦泉，流以为涧流以为涧。挹其水熬之则成胆矾挹其水熬之则成胆矾，烹胆矾则成铜烹胆矾则成铜。熬胆矾熬胆矾 铁釜铁釜，久之亦化为铜久之亦
4、化为铜”。下列有关叙述错误的是下列有关叙述错误的是 ( ) A胆矾的化学式为胆矾的化学式为CuSO4 B胆矾可作为湿法冶铜的原料胆矾可作为湿法冶铜的原料 C“熬之则成胆矾熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程是浓缩结晶过程 D“熬胆矾铁釜熬胆矾铁釜，久之亦化为铜久之亦化为铜”是发生了置换反应是发生了置换反应 A 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 胆矾为硫酸铜晶体胆矾为硫酸铜晶体，化学式为化学式为CuSO4 5H2O，A错误；错误； 湿法冶铜是用铁与硫酸铜溶液发生置换反应制取铜湿法冶铜是用铁与硫酸铜溶液发生置换反应制取铜，B正确；加热浓正确；加热
5、浓 缩硫酸铜溶液可析出胆矾缩硫酸铜溶液可析出胆矾，故故“熬之则成胆矾熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程是浓缩结晶过程，C 正确；铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成铜正确；铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成铜，D正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 2(2020 全国卷全国卷 7)宋代宋代千里江山图千里江山图描绘了山清水秀的美描绘了山清水秀的美 丽景色丽景色，历经千年色彩依然历经千年色彩依然，其中绿色来自孔雀石颜料其中绿色来自孔雀石颜料(主要成分为主要成分为 Cu(OH)2 CuCO3) ， 青 色 来 自 蓝 铜 矿 颜 料青 色 来 自 蓝 铜 矿 颜
6、 料 ( 主 要 成 分 为主 要 成 分 为 Cu(OH)2 2CuCO3)。下列说法错误的是下列说法错误的是 ( ) A保存保存千里江山图千里江山图需控制温度和湿度需控制温度和湿度 B孔雀石孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化蓝铜矿颜料不易被空气氧化 C孔雀石孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱蓝铜矿颜料耐酸耐碱 DCu(OH)2 CuCO3中铜的质量分数高于中铜的质量分数高于Cu(OH)2 2CuCO3 C 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 字画主要由纸张和绢字画主要由纸张和绢、绫绫、锦等织物构成锦等织物构成，为防止受为防止受 潮和氧化潮和氧
7、化，保存古代字画时要特别注意控制适宜的温度和湿度保存古代字画时要特别注意控制适宜的温度和湿度，A说说 法正确；由孔雀石和蓝铜矿的化学成分可知法正确；由孔雀石和蓝铜矿的化学成分可知，其中的铜元素其中的铜元素、碳元素碳元素 和氢元素均处于最高价和氢元素均处于最高价，其均为自然界较稳定的化学物质其均为自然界较稳定的化学物质，因此因此，用用 其所制作的颜料不易被空气氧化其所制作的颜料不易被空气氧化，B说法正确；孔雀石和蓝铜矿的主说法正确；孔雀石和蓝铜矿的主 要成分均可与酸反应生成相应的铜盐要成分均可与酸反应生成相应的铜盐，因此因此，用其制作的颜料不耐酸用其制作的颜料不耐酸 腐蚀腐蚀，C说法错误；因为氢
8、氧化铜中铜元素的质量分数高于碳酸铜说法错误；因为氢氧化铜中铜元素的质量分数高于碳酸铜， 所以所以Cu(OH)2 CuCO3中铜的质量分数高于中铜的质量分数高于Cu(OH)2 2CuCO3，D说法说法 正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 3(2019 全国卷全国卷 T7)陶瓷是火与土的结晶陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征是中华文明的象征 之一之一，其形成其形成、性质与化学有着密切的关系性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是下列说法错误的是 ( ) A“雨过天晴云破处雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色所描述的瓷器青色，来自氧化铁来自氧化
9、铁 B闻名世界的秦兵马俑是陶制品闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成由黏土经高温烧结而成 C陶瓷是应用较早的人造材料陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐主要化学成分是硅酸盐 D陶瓷化学性质稳定陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点抗氧化等优点 A 【解析解析】 氧化铁是红色的氧化铁是红色的，俗称铁红俗称铁红，所以瓷器的青色不是来所以瓷器的青色不是来 自氧化铁自氧化铁。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 4(2019 全国卷全国卷 T10)固体界面上强酸的吸附和离解是多相化固体界面上强酸的吸附和离解是多相化
10、 学在环境学在环境、催化催化、材料科学等领域研究的重要课题材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量下图为少量HCl 气体分子在气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的下列叙述错误的 是是 ( ) 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 A冰表面第一层中，冰表面第一层中，HCl 以分子形式存在以分子形式存在 B冰表面第二层中，冰表面第二层中，H 浓度为 浓度为 510 3 mol L1(设冰的密度为 设冰的密度为 0.9 g cm 3) C冰表面第三层中，冰的氢键网络结构保持不冰表面第三层中，冰的氢键网络
11、结构保持不变变 D冰表面各层之间，均存在可逆反应冰表面各层之间，均存在可逆反应 HClH Cl 【答案答案】 D 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析】【解析】 由图可知，在冰表面第一层中，由图可知，在冰表面第一层中，HCl 分子并没有电离，分子并没有电离， 主要以分子形式存在，主要以分子形式存在，A 正确； 第二层中，正确； 第二层中，Cl 与 与 H2O 的比值是的比值是 10 4 1， 由于由于 HCl 是一元酸，所以是一元酸，所以 H 浓度与氯离子浓度相等，假设氢离子的物 浓度与氯离子浓度相等，假设氢离子的物 质的量为质的量为 10 4
12、 mol， 则水的物质的量为 ， 则水的物质的量为 1 mol， 则水的体积为， 则水的体积为 18 g 0.9 g cm 2 20 mL，故氢离子的浓度为，故氢离子的浓度为10 4 mol 0.02 L 510 3 mol L1， ，B 正确；冰表面正确；冰表面 第三层中，第三层中，由于是以晶体的形式存在，所以冰的氢键网络结构保持不变，由于是以晶体的形式存在，所以冰的氢键网络结构保持不变， C 正确；由图可知第三层中不存在正确；由图可知第三层中不存在 HCl、H 、 、Cl ，不存在可逆反应 ，不存在可逆反应 HClH Cl ， ，D 不正确。不正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一
13、 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 5(2019 全国卷全国卷 7)化学与生活密切相关化学与生活密切相关。下列叙述错误的是下列叙述错误的是 ( ) A高纯硅可用于制作光感电池高纯硅可用于制作光感电池 B铝合金大量用于高铁建设铝合金大量用于高铁建设 C活性炭具有除异味和杀菌作用活性炭具有除异味和杀菌作用 D碘酒可用于皮肤外用消毒碘酒可用于皮肤外用消毒 C 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 高纯度的硅用作光电转化材料高纯度的硅用作光电转化材料，如光感电池；储存材如光感电池；储存材 料料，如芯片等如芯片等，A正确；铝合金材料质量轻正确
14、；铝合金材料质量轻、硬度大硬度大、耐腐蚀耐腐蚀，广泛广泛 用于制造高铁车体等用于制造高铁车体等，B正确；活性炭具有很强的吸附性正确；活性炭具有很强的吸附性，能去除异能去除异 味味，但不能杀菌消毒但不能杀菌消毒，C错误；碘酒是一种常见药品错误；碘酒是一种常见药品，它可以使菌体它可以使菌体 蛋白质变性蛋白质变性，能杀死细菌能杀死细菌、真菌等真菌等，因此常用于伤口消毒因此常用于伤口消毒，D正确正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 6(2018 全国卷全国卷 T7)化学与生活密切相关化学与生活密切相关。下列说法错误的是下列说法错误的是 ( ) A泡沫灭
15、火器可用于一般的起火泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火也适用于电器起火 B疫苗一般应冷藏存放疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性以避免蛋白质变性 C家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境有利于健康及环境 D电热水器用镁棒防止内胆腐蚀电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护原理是牺牲阳极的阴极保护 法法 A 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 A项电器着火项电器着火，不能用泡沫灭火器不能用泡沫灭火器，因为水和泡沫都因为水和泡沫都 是会导电的是会导电的，会发生意外会发生意
16、外，故故A说法错误；说法错误；B项疫苗中含量最多的成项疫苗中含量最多的成 分是各种减毒或灭活的病毒分是各种减毒或灭活的病毒、细菌等属于蛋白质细菌等属于蛋白质，蛋白质在高温下会蛋白质在高温下会 发生变性发生变性，故疫苗应冷藏保存故疫苗应冷藏保存，故故B说法正确；说法正确；C项水性漆是一种不项水性漆是一种不 用有机溶剂作为稀释剂的绿色环保产品用有机溶剂作为稀释剂的绿色环保产品，故故C说法正确说法正确，D项电热器项电热器 内胆一般采用钢板含钛金属制作内胆一般采用钢板含钛金属制作，镁比铁和钛都活泼镁比铁和钛都活泼，若用镁作负极若用镁作负极， 可起到保护内胆的作用可起到保护内胆的作用，其原理是利用了牺牲
17、阳极的阴极保护法其原理是利用了牺牲阳极的阴极保护法，故故 D说法正确说法正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 7(2018 全国卷全国卷 T7)化学与生活密切相关化学与生活密切相关。下列说法错误的是下列说法错误的是 ( ) A碳酸钠可用于去除餐具的油污碳酸钠可用于去除餐具的油污 B漂白粉可用于生活用水的消毒漂白粉可用于生活用水的消毒 C氢氧化铝可用于中和过多胃酸氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D碳酸钡可用于胃肠碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查射线造影检查 D 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】
18、 碳酸钠溶液显碱性碳酸钠溶液显碱性，会使油污中的油脂发生水解生成会使油污中的油脂发生水解生成 可溶性的物质而除去可溶性的物质而除去，A正确；漂白粉的主要成分为正确；漂白粉的主要成分为CaCl2和和 Ca(ClO)2，其中其中Ca(ClO)2具有强氧化性具有强氧化性，能够杀菌消毒能够杀菌消毒，可用于生活可用于生活 用水的消毒用水的消毒，B正确；胃酸的成分为正确；胃酸的成分为HCl，而氢氧化铝能够中和胃酸而氢氧化铝能够中和胃酸， 故可用于治疗胃酸过多故可用于治疗胃酸过多，C正确；碳酸钡能够溶于胃酸而形成可溶性正确；碳酸钡能够溶于胃酸而形成可溶性 的钡盐的钡盐，重金属盐溶液能使蛋白质变性而造成人体中
19、毒重金属盐溶液能使蛋白质变性而造成人体中毒，D错误错误。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 8(2018 全国卷全国卷 T8)研究表明研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾氮氧化物和二氧化硫在形成雾 霾时与大气中的氨有关霾时与大气中的氨有关(如下图所示如下图所示)。下列叙述错误的是下列叙述错误的是 ( ) 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 A雾和霾的分散剂相同雾和霾的分散剂相同 B雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 CNH3是形成无机颗粒物的催化剂是形成无机颗粒物的催化剂 D雾霾的形成与过度
20、施用氮肥有关雾霾的形成与过度施用氮肥有关 【答案答案】 C 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 雾和霾的分散剂均是空气雾和霾的分散剂均是空气，故故A项正确；根据题目给项正确；根据题目给 出的流程图示可以得出雾霾中的无机颗粒物含有硝酸铵和硫酸铵出的流程图示可以得出雾霾中的无机颗粒物含有硝酸铵和硫酸铵，故故 B项正确；由图示可以得出硝酸铵和硫酸铵的形成是项正确；由图示可以得出硝酸铵和硫酸铵的形成是NH3与硝酸和硫与硝酸和硫 酸反应生成的酸反应生成的，NH3不是催化剂而是反应物不是催化剂而是反应物，故故C项错误；过度使用项错误；过度使用 氮肥
21、会导致空气中的氮肥会导致空气中的NOx和和NH3的含量增多的含量增多，而而NOx和和NH3均与雾霾均与雾霾 的形成有关的形成有关，故故D项正确项正确。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 2021年仍可能从社会热点年仍可能从社会热点、新科技成果新科技成果、传统文化载体传统文化载体、生产生生产生 活中的化学知识等方面命题活中的化学知识等方面命题，亦可能考查物质的组成亦可能考查物质的组成、分类分类、变化等变化等 化学知识化学知识。 复习过程中关注以下方面：复习过程中关注以下方面： 1高考有关高考有关“化学与社会和谐发展化学与社会和谐发展”试题的选材热点试
22、题的选材热点 (1)安全与健康安全与健康人体必需的营养元素；重金属对人体的危害；人体必需的营养元素；重金属对人体的危害； 食品添加剂；有关化学与健康方面的材料等食品添加剂；有关化学与健康方面的材料等。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (2)环境保护新进展环境保护新进展“雾霾雾霾”的产生的产生、危害和治理；工业危害和治理；工业“三三 废废”和生活垃圾的处理；废电池对饮用水和土壤的污染；绿色化学在和生活垃圾的处理；废电池对饮用水和土壤的污染；绿色化学在 工农业生产中的导向作用等工农业生产中的导向作用等。 (3)新能源的使用新能源的使用新型的燃料电池新
23、型的燃料电池、高能绿色电池；新能源开高能绿色电池；新能源开 发利用的新进展发利用的新进展。 (4)新型无机非金属材料和有机高分子材料在社会生活中的应用等新型无机非金属材料和有机高分子材料在社会生活中的应用等。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 2绿色化学的特点绿色化学的特点 (1)开发绿色反应开发绿色反应，将原子利用率提高到将原子利用率提高到100%；(2)使用无毒无害使用无毒无害 的原料；的原料；(3)选用无毒无害的催化剂；选用无毒无害的催化剂；(4)使用无毒无害的溶剂；使用无毒无害的溶剂；(5)发发 展展“绿色工艺绿色工艺”；(6)开发和生产绿
24、色产品开发和生产绿色产品。 3重视常见化学用语的正确书写重视常见化学用语的正确书写。 返回导航 3 知识深化 精整合 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 1化学与化学与STSE (1)绿色化学的特点绿色化学的特点 充分利用资源和能源充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；采用无毒无害的原料； 在无毒无害的条件下进行反应在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；以减少向环境排放废物； 提高原子利用率提高原子利用率，力图使原料的原子全部转化为产品力图使原料的原子全部转化为产品，实现零实现零 排放；排放； 生产出有利于环境保护生产出有利于环境保护、
25、社会安全和人体健康的环境友好产品社会安全和人体健康的环境友好产品。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (2)环境污染环境污染 污染名称污染名称 主要污染物及形成原理主要污染物及形成原理 PM2.5 大气中直径小于或等于大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗微米的颗粒物，也称为可入肺颗 粒物。粒物。 雾霾雾霾 SO2、NOx和可吸入颗粒物与雾气结合的混合物。和可吸入颗粒物与雾气结合的混合物。 酸雨酸雨 SO2、NOx是导致酸雨形成的主要原因：是导致酸雨形成的主要原因：SO2H2O H2SO3,2H2SO3O22H2SO4；2NOO
26、22NO2,3NO2 H2O2HNO3NO。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 污染名称污染名称 主要污染物及形成原理主要污染物及形成原理 光化学烟雾光化学烟雾 机动车尾气中的碳氢化合物和氮氧化物在光照条件下生成复 机动车尾气中的碳氢化合物和氮氧化物在光照条件下生成复 杂的污染物杂的污染物。 臭氧空洞臭氧空洞 NOx、氟氯代烷等与臭氧发生作用氟氯代烷等与臭氧发生作用，导致了臭氧层的损耗导致了臭氧层的损耗。 水体污染水体污染 化肥化肥、农药的过度使用农药的过度使用，工业工业“三废三废”和生活污水的随意排和生活污水的随意排 放放。水体富营养化可引起水体
27、富营养化可引起“水华水华”或或“赤潮赤潮”。 温室效应温室效应 化石燃料的大量使用化石燃料的大量使用，大气中大气中CO2气体的大量增加气体的大量增加，使地表使地表 温度上升的现象温度上升的现象。 白色污染白色污染 各种废弃塑料制品对环境所造成的污染各种废弃塑料制品对环境所造成的污染，它们很难降解它们很难降解，会会 破坏土壤结构破坏土壤结构。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (3)生活生活、生产中的材料生产中的材料 金属材料：常见的是合金金属材料：常见的是合金，其硬度比各组成成分大其硬度比各组成成分大，熔点比各熔点比各 组成成分低组成成分低。 无机
28、非金属材料：玻璃无机非金属材料：玻璃、陶瓷和水泥陶瓷和水泥、光导纤维光导纤维。 有机高分子材料：塑料有机高分子材料：塑料、纤维和橡胶纤维和橡胶。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (4)能源：包括化石燃料能源：包括化石燃料(煤煤、石油石油、天然气天然气)、阳光阳光、风力风力、潮汐潮汐 以及柴草等以及柴草等。 新能源：利用先进技术所获得的能源新能源：利用先进技术所获得的能源。如核聚变能如核聚变能、风能风能、太太 阳能阳能、海洋能等海洋能等。 可再生能源：在短时间内可连续再生利用的一次能源可再生能源：在短时间内可连续再生利用的一次能源。例如水例如水 能
29、能、风能风能。 不可再生能源：经过亿万年形成的不可再生能源：经过亿万年形成的，短期内无法恢复的能源短期内无法恢复的能源。 例如煤例如煤、石油石油、天然气等天然气等。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (5)常见物质的俗名及化学式常见物质的俗名及化学式 明矾：明矾：KAl(SO4)2 12H2O 胆矾胆矾、蓝矾：蓝矾：CuSO4 5H2O 绿矾：绿矾：FeSO4 7H2O 钡餐钡餐、重晶石：重晶石：BaSO4 孔雀石孔雀石(铜绿铜绿)：Cu2(OH)2CO3 水晶水晶、石英：石英：SiO2 纯碱纯碱、苏打：苏打：Na2CO3；小苏打：；小苏打：NaH
30、CO3 磁性氧化铁：磁性氧化铁：Fe3O4；铁红：；铁红：Fe2O3 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (6)必备的必备的“六大六大”生活知识生活知识 明矾净水：明矾电离出的明矾净水：明矾电离出的Al3 水解生成氢氧化铝胶体 水解生成氢氧化铝胶体，吸附水吸附水 中悬浮物形成沉淀中悬浮物形成沉淀。 常用饮用水消毒剂：常用饮用水消毒剂：Cl2、ClO2、漂白粉漂白粉、NaClO(84消毒液消毒液)。 漂白剂：漂白剂：a.氧化型：漂白粉氧化型：漂白粉、漂白液漂白液(主要成分主要成分NaClO)、H2O2、 Na2O2、O3；b.化合型：化合型：SO2；c
31、.吸附型：活性炭吸附型：活性炭。 加碘食盐：一般添加加碘食盐：一般添加KIO3(性质较稳定性质较稳定)。 胶体知识：丁达尔效应与树林中的晨曦胶体知识：丁达尔效应与树林中的晨曦、舞台上的光柱舞台上的光柱。 焰色反应：节日的焰火焰色反应：节日的焰火(燃烧的金属元素燃烧的金属元素)。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 2化学与传统文化化学与传统文化 (1)传统文化涉及传统文化涉及“物质物质”的判断的判断 根据文言文信息分析物质的性质根据文言文信息分析物质的性质，判断是哪种物质判断是哪种物质。如如“有硇水有硇水 者者，剪银塊投之剪银塊投之，则旋而为水则旋而
32、为水”，“硇水硇水”指的是硝酸；指的是硝酸；“鼻冲水鼻冲水” 条目下写道：条目下写道：“贮以玻璃瓶贮以玻璃瓶，紧塞其口紧塞其口，勿使泄气勿使泄气，则药力不减则药力不减，气气 甚辛烈甚辛烈，触入脑触入脑，非有病不可嗅非有病不可嗅。”鼻冲水指的是氨水鼻冲水指的是氨水。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (2)传统文化涉及传统文化涉及“变化变化”的判断的判断 由古代文献记载的内容由古代文献记载的内容，联系化学反应联系化学反应，判断是否为化学变化判断是否为化学变化、 物理变化；判断化学反应的类型物理变化；判断化学反应的类型，如置换反应如置换反应、氧化还原反
33、应等氧化还原反应等。如如 “烈火焚烧若等闲烈火焚烧若等闲”，该过程涉及化学变化该过程涉及化学变化碳酸钙的分解碳酸钙的分解。“熬熬 胆矾胆矾(CuSO4 5H2O)铁釜铁釜，久之亦化为铜久之亦化为铜”，涉及的反应类型为置换涉及的反应类型为置换 反应或氧化还原反应反应或氧化还原反应。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (3)传统文化涉及传统文化涉及“分离分离”方法的判断方法的判断 根据过程判断分离和提纯的常见方法根据过程判断分离和提纯的常见方法，如蒸馏如蒸馏、蒸发蒸发、升华升华、萃萃 取等取等。如如“自元时始创其法自元时始创其法，用浓酒和槽入甄用浓酒和
34、槽入甄，蒸令气上蒸令气上其清如其清如 水水，味极浓烈味极浓烈，盖酒露也盖酒露也。”该过程涉及蒸馏操作；该过程涉及蒸馏操作；“(KNO3) 所在山泽所在山泽，冬月地上有霜冬月地上有霜，扫取以水淋汁后扫取以水淋汁后，乃煎炼而成乃煎炼而成”，“煎炼煎炼” 涉及蒸发结晶操作涉及蒸发结晶操作。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 3物质的组成物质的组成、分类及变化分类及变化 (1)物质的分类及依据物质的分类及依据 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (2)物质分类中的物质分类中的“不不定定” 碱性氧化物一定是金属氧化
35、物碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧但金属氧化物不一定是碱性氧 化物化物。如如Na2O2是过氧化物是过氧化物，Al2O3是两性氧化物是两性氧化物，Mn2O7是酸性氧化是酸性氧化 物物。 酸性氧化物不一定是非金属氧化物酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是非金属氧化物也不一定是 酸性氧化物酸性氧化物。例如例如CO、NO、NO2不是酸性氧化物不是酸性氧化物。 由同种元素组成的物质不一定是单质由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能属于混合物也可能属于混合物。如如 O2和和O3。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 能电
36、离出能电离出 H 的物质不一定是酸， 如 的物质不一定是酸， 如 NaHSO4； 能电离出； 能电离出 OH 的物 的物 质不一定是碱，如质不一定是碱，如 Cu2(OH)2CO3；盐的构成并不一定仅有金属阳离子和；盐的构成并不一定仅有金属阳离子和 酸根阴离子，如酸根阴离子，如 NH4Cl 等铵盐。等铵盐。 非金属元素可形成阳离子，如非金属元素可形成阳离子，如 NH 4；金属元素也可形成阴离子， ；金属元素也可形成阴离子， 如如 AlO 2、 、MnO 4。 。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (3)物质变化中的物质变化中的“三馏三馏”“”“四色四
37、色”“”“七解七解”“”“十八化十八化”辨析辨析 物理变化物理变化 化学变化化学变化 三馏三馏 蒸馏、分馏蒸馏、分馏 干馏干馏 四色四色 焰色反应焰色反应 显色反应、颜色反应、指示剂变色反应显色反应、颜色反应、指示剂变色反应 七解七解 溶解、潮解溶解、潮解 分解、裂解、水解、电解、降解分解、裂解、水解、电解、降解 十八十八 化化 熔化熔化、汽化汽化、 液化液化、酸化酸化、 升华升华 氧化氧化、氢化氢化、风化风化、钝化钝化、皂化皂化、歧化歧化、 催化催化、硫化硫化、酯化酯化、硝化硝化、裂化裂化、卤化卤化、 油脂硬化油脂硬化 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类
38、和变化 (4)物理变化与化学变化判断的物理变化与化学变化判断的“五误区五误区” 同位素原子间的相互转化不属于化学变化同位素原子间的相互转化不属于化学变化，因为化学变化中原因为化学变化中原 子核不发生变化子核不发生变化。 存在化学键断裂的变化不一定是化学变化存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如如HCl溶于水溶于水，熔熔 融氯化钠的电离等是物理变化融氯化钠的电离等是物理变化。 化学变化过程中化学变化过程中，能量一定发生变化能量一定发生变化，但有能量变化的过程不但有能量变化的过程不 一定发生化学变化一定发生化学变化，如水的蒸发如水的蒸发，氨气的液化等氨气的液化等。 爆炸有的是化学变化引起的爆炸有
39、的是化学变化引起的，有的是物理变化引起的有的是物理变化引起的。 金属导电金属导电、吸附吸附、胶体聚沉等属于物理变化；同素异形体之间胶体聚沉等属于物理变化；同素异形体之间 的相互转化的相互转化、煤的气化煤的气化(液化液化)等属于化学变化等属于化学变化。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 4胶体的性质及应用胶体的性质及应用 (1)胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的直径大小胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的直径大小(1 100 nm)，胶体的特性是丁达尔效应；用渗析法除去胶体中混有的溶胶体的特性是丁达尔效应；用渗析法除去胶体中混有的溶 液液，
40、利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。 (2)胶体不带有电荷胶体不带有电荷，但胶体粒子常带有电荷但胶体粒子常带有电荷，但淀粉胶粒不带电但淀粉胶粒不带电 荷荷。胶粒不带电荷的胶体不能发生电泳胶粒不带电荷的胶体不能发生电泳。 (3)Fe(OH)3胶体粒子为胶体粒子为Fe(OH)3的集合体的集合体，因此因此1 mol Fe3 完全水 完全水 解得到的解得到的Fe(OH)3胶体粒子少于胶体粒子少于1 mol。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (4)部分铝盐部分铝盐、铁盐如铁盐如KAl(SO4)2 12H2O、FeCl3 6H2
41、O溶于水溶于水， Al3 、 、Fe3 水解生成 水解生成Al(OH)3胶体胶体、Fe(OH)3胶体胶体，能吸附悬浮固体或能吸附悬浮固体或 色素形成沉淀而除杂色素形成沉淀而除杂，因此常用作净水剂因此常用作净水剂。 (5)胶体属于分散系胶体属于分散系，是混合物是混合物，而很多纳米级物质的微粒直径也而很多纳米级物质的微粒直径也 是在是在1100 nm，但不属于胶体但不属于胶体，属于纯净物属于纯净物，如纳米铜如纳米铜。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 5常见化学用语常见化学用语 (1)表示物质组成的表示物质组成的 4 种符号种符号 元素符号，如元素符号
42、，如 O、Mg、Cl。 离子符号，如离子符号，如 O2 、 、Mg2 、 、Cl 。 。 核素核素(原子或离子原子或离子)符号，符号，如如16 8O、 、 18 8O、 24 12Mg 2 、 、 23 12Mg 2 、 、 35 17Cl、 、 37 17Cl 。 。 化合价，如化合价，如 H2O 2 、O 0 2、 、Mg 2 O、Mg 2 Cl2，MgCl 1 2、 、CaCl 1 2。 。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 (2)表示物质组成和结构的表示物质组成和结构的“图式图式” 举例举例 化学式化学式 Na2O2 NH4Cl SiO2
43、分子式分子式 乙烯乙烯：C2H4 氨氨：NH3 最简式最简式(实验式实验式) 乙烯乙烯：CH2 乙酸乙酸：CH2O 电子式电子式 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 举例举例 结构式结构式 结构简式结构简式 乙醇：乙醇：CH3CH2OH 键线式键线式 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 举例举例 原子结构示意图原子结构示意图 Cl： 球棍模型球棍模型 CH4： 乙烯：乙烯： 比例模型比例模型 CH4： 乙烯：乙烯： 返回导航 4 典题精研 通题型 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质
44、的组成、分类和变化 角度一角度一 物质的组成与性质物质的组成与性质 (2020 荆州模拟荆州模拟)2020年年1月武汉爆发新冠肺炎月武汉爆发新冠肺炎，湖北湖北 省采取封城封镇的措施阻止了冠状病毒蔓延省采取封城封镇的措施阻止了冠状病毒蔓延。新冠病毒主要传播方式新冠病毒主要传播方式 是经飞沫传播是经飞沫传播、接触传播接触传播(包括手污染包括手污染)以及不同大小的呼吸道气溶胶以及不同大小的呼吸道气溶胶 近距离传播近距离传播。冠状病毒对热敏感冠状病毒对热敏感，56 30分钟分钟、75%酒精酒精、含氯消含氯消 毒剂毒剂、过氧乙酸过氧乙酸、乙醚和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒乙醚和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病
45、毒。下列有关下列有关 说法正确的是说法正确的是 ( ) 考点一考点一 物质的组成、分类和变化物质的组成、分类和变化 典例典例1 1 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 A因过氧乙酸能灭活病毒因过氧乙酸能灭活病毒，所以在家每天进行醋熏能杀死家里所以在家每天进行醋熏能杀死家里 的新冠肺炎病毒的新冠肺炎病毒 B在空气质量检测中的在空气质量检测中的PM2.5，属于气溶胶属于气溶胶 C电解食盐水制取次氯酸钠喷洒房间能杀死新冠肺炎病毒电解食盐水制取次氯酸钠喷洒房间能杀死新冠肺炎病毒 D含氯消毒剂含氯消毒剂、过氧乙酸过氧乙酸、乙醚和氯仿等都属于有机物乙醚和氯仿等都
46、属于有机物 【答案答案】 C 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 【解析解析】 醋酸为弱酸醋酸为弱酸，不能杀死新冠肺炎病毒不能杀死新冠肺炎病毒，而且会刺激呼而且会刺激呼 吸道粘膜吸道粘膜，不宜长期熏醋不宜长期熏醋，故故A错误；胶体粒子的直径范围为错误；胶体粒子的直径范围为1100 nm，PM2.5是指大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物微米的颗粒物，若粒子直若粒子直 径大于径大于100 nm，则不形成胶体则不形成胶体，故故B错误；次氯酸钠具有强氧化性错误；次氯酸钠具有强氧化性， 能杀死新冠肺炎病毒能杀死新冠肺炎病毒，故故C正确；含氯消毒剂正确；含氯消毒剂，如如84消毒液消毒液(有效成分有效成分 为次氯酸钠为次氯酸钠)、漂白粉漂白粉(有效成分为次氯酸钙有效成分为次氯酸钙)，属于无机物属于无机物，过氧乙酸过氧乙酸、 乙醚和氯仿等都属于有机物乙醚和氯仿等都属于有机物，故故D错误错误。 返回导航 高考二轮总复习 化学 专题一 化学与STSE 物质的组成、分类和变化 角度二角度二 物质的变化物质的变化 (2020 天津模拟天津模拟)改革开放改革开放40周年以来周年以来，化学科学技术化学科学技术 的发展大大提高了我国人民的生活质量的发展大大提高了我国人民的生活质量。
