1、 分享与下载精品教学资料 上传教学资料赚钱的网站 短文填空解题技巧短文填空解题技巧(适合陕西学生）适合陕西学生） 一、解题基本步骤一、解题基本步骤 （一）判断所给词性，进行归类。 （二）复读短文，判断此空所填词性。 （三）确定所填词位置的句子语义，选择最恰当的即可 内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。 语法：语法结构是否正确无误。 二、二、句子的类型句子的类型 1、句子按其结构可分为以下几种类型。 （一）简单句，由一个主语（并列主语）和一个谓语（并列谓语）构成的句子。 （一）并列句，由并列连词（and,so,but,or 等）把两个以上的简单句连一起而构成的句子。 （一）复合句，由一个
2、主句和一个或一个以上的从句构成的句子。 2、简单句的五种基本类型。 （一）主语+谓语（S+V），eg：We exercise(不及物动词)。 （二）主语+谓语+宾语(S+V+O)，eg：I like bananas。 （三）主语+系动词+表语(S+V+P)，eg：They are students。 （四）主语+谓语+双宾(S+V+IO+DO)，eg：She give me a pen。 （五）主语+谓语+宾+宾补(S+V+O+OC)，eg：He made the boy laugh。 3、判断一个句子的成分 （一）主干先行，废话后置（比较复杂的定语和状语）。 （二）主语为从句子开头的第一个名
3、词或者代词，谓语为主句中的动词，宾语为动词后的名 词或者代词。 三、考察知识点三、考察知识点 （一）形容词：（一）形容词：考察比较级，形容词和副词相互转化。 1.比较从句 than, as 形容词、副词比较级的规则变化如下： （1） 一般直接+er。 如： tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾， 只加-r。 如： late - later （2） 重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母， 须双写这个字母， 再加-er。 如： big - bigger, fat - fatter 分享与下载精品教学资料 上传教学资料赚钱的网站 （3）以辅音字母加-y结
4、尾的词，变y为i，再加-er。如：heavy - heavier, early - earlier （4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。如：beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting （5）有些不规则变化的， 须逐一加以记忆。 如： good/well better, bad/ill worse, many/much more, far farther/further, old older/elder 2.
5、形容词和副词相互转化 （1）.普通的+ly: 如 quickquickly; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly （2）以辅音字母+y 结尾的变 y 为 i 后再加 ly: easy-easily, happy-happily, busy-busily; angry-angrily; easy-easily; heavy-heavily; （3） 一个 l 结尾的还加 ly: careful-carefully ;beautiful-beatifully, ;real-really; helpful-helpfully; careful-care
6、fully; hopeful-hopefully （4） 两个 l 结尾的只加 y：full-fully （5） 普通以 e 结尾的+ly： late-lately;accurateaccurately ,grave-gravely; polite-politely; immediate-immediately, extreme-extremely; nice-nicely; wide-widely; closeclosely ;unfortunateunfortunately; wise-wisely; rarely ; relatively; absolutely; completely;
7、 rude-rudely （6）. 以 le 结尾的去 e 加 y: 如possible-possibly; probable-probably, terrible-terribly, gentle-gently, sensible-sensibly; simple-simply; considerable-considerably; terrible-terribly；comfortable-comfortably; gentle-gently; possible-possibly; probable-probably; incredible-incredibly （7）. 以元音字母+e
8、结尾的去 e+ly : true-truly, （8）. 以 ic 结尾的词，加 ally，如： economic-economically; basic-basically; scientific-scientifically; automatic-automatically; energetic-energetically 需注意: friendly; motherly; lovely，likely，等词是形容词而非副词。 （二）名词：考察单复数，所有格。（二）名词：考察单复数，所有格。 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 分享与下载精品教学资料 上传教学资
9、料赚钱的网站 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of 等词去作判断，以免受误导。 1）可数名词如何变复数形式： a一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 。 b以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 。 c以辅音字母+y结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries。 d以f或fe结尾，变
10、f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves。 e以o结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes。 F.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2）不可数名词没
11、有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词 之间加上量词+of。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 3)名词变形容词的方法 1. 在名词后面加-y (尤其是一些与天气有关的名词)。 rainrainy, cloudcloudy, windwindy, snowsnowy, healthhealthy, lucklucky 2.一些抽象名词在词尾加-ful。 carecareful, thankthankful, helphelpful, useuseful, beautybeautiful 3.
12、 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如： ChinaChinese, JapanJapanese, EnglandEnglish, AmericaAmerican, IndiaIndian, Australia Australian(注意CanadaCanadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。例如：dangerdangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friendfriendly, lovelovely 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。 carecareless，useuseless，hop
13、ehopeless，homehomeless 7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：differencedifferent, silencesilent等。 4）名词所有格，定义：名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系的一种形式， 名词所有格的构成包括s所有格、of 所有格和双重所有格。 分享与下载精品教学资料 上传教学资料赚钱的网站 （1）-s所有格的构成方法 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加 -s： childrens books 儿童图书 todays paper 今天的报纸 带词尾s的复数名词只加省字撇(?)： girls
14、school 女子学校 the Smiths car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加s： the bosss plan 老板的计划 the hostesss worry 女主人的担心 带词尾s的人名，可加s 或只加省字撇(?)： Dickens novels 狄更斯的小说 Charless job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加s： Marxs works 马克思的著作 Georges room 乔治的房间 注意： （考点） 如果一个事物为两个人或两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词的末尾加s。 E.g. This is John, Jack and T
15、oms room. E.g. Mr. Green is Jim and Kates father. 表示某人的家，店铺的所有格，一般可以省略它所修饰的名词。 the Greens 格林家 the barbers 理发店 at the tailors 在裁缝店 at the doctors 在医院 the Smith 史密斯这个人 the Smiths史密斯一家人 the Smiths史密斯的家（住处） the Smiths史密斯一家人的家（住处） s 所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西， 如：时间，自然现象，国家，城市等实体，度量衡以及价值等。例： five minutes wa
16、lk 五分钟步行的路程 todays newspaper 今天的报纸 thirty dollars value 30美元的价值 Chinas capital 注：一个七岁的女孩 分享与下载精品教学资料 上传教学资料赚钱的网站 a seven-year-old girl a seven years old girl a girl of seven a girl of seven years 一百米的赛跑 100-meter race 100 meters race 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列 连词后加-s，表示共同的所有关系时，只在最后一
17、个名词后加-s： Toms and Jims rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jims rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 用于某些固定表达中： a stones throw 一箭之遥 at ones wits end 黔驴技穷 at arms length 以一臂之距 out of harms way 在完全的地方 （2） 、） 、of 所有格所有格 表示无生命的名词的所有格，一般用of 所有格。如： the legs of the chair 椅子的腿 the cover of the book 书的封面 （3） 、双重所有格） 、双重所有格 双重所有格，即两种形式
18、结合在一起应用of +名词s。如： the books of the librarys图书馆的书 a photo of Jim a photo of Jims (4) -s 所有格与of 所有格的用法比较 (1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以 与-s 所有格互换。如： Mr Smiths son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jims patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queens arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用 ?s 所有格的情形： 表类别时：mens shoes 男鞋，childrens stories 儿童故事 表来源时：Johns telegram 约翰的电报 当被修饰的名词后有同位语修饰时：Marys husband, a policeman, has just been here. 分享与下载
