1、第第二二单元单元 我们的学校我们的学校 复习课件复习课件 我们我们 的学的学 校校 说说我们说说我们 的学校的学校 走近我们走近我们 的老师的老师 最喜欢的最喜欢的 了解学校了解学校 画一画画一画 分享、讨论分享、讨论 我最喜欢的校园一角我最喜欢的校园一角 我们的学校不简单我们的学校不简单 老师，您辛苦了老师，您辛苦了 我们的成长天地我们的成长天地 我为学校出点力我为学校出点力 感恩感恩 一起画一张平面示一起画一张平面示 意图意图 我和老师的故事我和老师的故事 分享分享 让我们的让我们的 学校更美学校更美 好好 调查、建议调查、建议 有了事情找哪里有了事情找哪里 怎么办怎么办 一、填一填一、填
2、一填 1.我们在学校里（ ）、（ ）、（ )学校的各个 角落都留下了我们的足迹。 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（ ）、 （ ）。 3.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们（ ）。 4.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老 师是（ ）的。 5.老师工作这么辛苦，可是他们却能（ ）。 发展 学习 变化 成长 有道理 坚持下来 活动 玩耍 一、填一填一、填一填 6.学校是我们成长的（ ）。不仅可以学到很多（ ）， 而且可以参加各种活动。 7.（ ）的学校生活对我们的成长很重要。 8.学校是我家，环境靠大家。我们都有（ ）为学校的环境 建设出点力。 9.凡具中华人民共和国国
3、籍的适龄儿童、少年，不分性别、民 族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义 务教育的（ ），并履行接受义务教育的（ ）。 10.因为校园里的所有工作人员的默默工作，我们的校园才更安 全、舒适、美好。我们要（ ）学校的每一位工作人员， （ ）她们的劳动。 天地 本领 丰富多彩 责任 权利 义务 尊重 珍惜 二、辨一辨二、辨一辨 1.课间，芳芳在教室里写作业，老师偏要让她到室外休息一会儿， 芳芳觉得老师是多管闲事。 （ ） 2.小军经常不吃早饭，老师与家长沟通，小军认为老师在告状。 （ ） 3.当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。 （ ） 4.玲玲说“在家利用电脑就能学习
4、，不去学校也行。” （ ） 5.丽丽觉得学校的垃圾桶太少了，所以她就随地扔垃圾。 （ ） 二、辨一辨二、辨一辨 6.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用，不如早点去打工赚钱。 （ ） 7.学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。 （ ） 8.学校的工作人员就是为学生服务的，我们不用感谢他们。 （ ） 9.我要把作业写得工工整整，老师批改作业时会轻松些。 （ ） 10.学校的发展变化是校长和老师的事，跟我们学生无关。 （ ） 三、连一连三、连一连 保安 教师 厨师 校医 教我们学习知识和 本领 为我们做好吃的饭 菜 当我们受伤后，及 时为我们处理 保障师生安全和财 产不受损失 四、写一写四、写
5、一写 1.你的学校一定很美丽吧，说说你最喜欢哪里？为什么？ 答案：我最喜欢学校的足球场，我经常和小伙伴们去踢足球。 解析：只要符合题意均可。 2.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？ 同学当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢? 教室的门锁坏了，找谁来修理呢? 如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢? 对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢? 我想借几本书看，去哪里借? 答案：广播室总务处（后勤管理处）卫生保健室 食堂图书馆。 四、写一写四、写一写 3.媛媛同学想去学校广播站，可是她不知道广播站在哪， 你有什么办法帮她找到广播站吗？ 答案：询问老师或同学，他们都很乐意帮忙。 解析：符合题意
6、均可。 四、写一写四、写一写 4.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来 与大家一起分享吧。 答案：有一次，我生病了，老师把我送到医院，就像妈妈 一样照顾我。我很感动。 解析：联系实际谈一谈，符合题意均可。 四、写一写四、写一写 5.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么，既可以利 于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 答案：我会每天早点到学校，把班级窗户打开通通风，这 样可以长期保持室内空气流通，净化空气，让老师和同学 们不受到有害细菌的攻击。 解析：符合题意均可。 四、写一写四、写一写 6.我们很爱自己的学校，但是还会有一些可以改进的地方， 请你为学校的发展提出一些建议。 答案：希望学校经常组织同学们去校外参加社会实践活动。 解析：言之有理均可。 四、写一写四、写一写 谢 谢
