1、 王有政悄悄话 陈治 武欣儿女情长 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 亲近亲近的的人人 桂教版三年级下册 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 想一想想一想 画一画画一画 不同点不同点：不同的人有不同的脸型和不：不同的人有不同的脸型和不 同的体型，这就是人物的外形特征。同的体型，这就是人物的外形特征。 相同相同点：这些人物是单纯用线条详细点：这些人物是单纯用线条详细 画成的，这种画法叫线描画。画成的，这种画法叫线描画。 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 这幅作这幅作 品抓住了人品抓住了人 物的哪些方物的哪些方 面来表现人面来表现人 物的物的? 桂教版三年级
2、下册 亲近亲近的的人人 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 卷曲的头发和衣 服的纹理都是用长 长的曲线来表现的， 线条十分的流畅！ 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 在表现线描的时候，要注意疏密关系和线条的流畅。在表现线描的时候，要注意疏密关系和线条的流畅。 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 绘画步骤绘画步骤 1 1、构思、构思 构想自己要描绘的人物形象。构想自己要描绘的人物形象。 2 2、构图、构图 选择画半身像或全身像，构图饱满。选择画半身像或全身像，构图饱满。 3 3、刻画、刻画 用流畅的线条将脸型、五官、表情用流畅的线条将脸型、五官、表情、 动作动作及服饰表现出来。及服饰表现出来。 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人 想一想想一想 画一画画一画 通过通过观察或想象你亲近的人，他的脸型、观察或想象你亲近的人，他的脸型、 五官、发型、服饰有什么特征？用线描为他五官、发型、服饰有什么特征？用线描为他 画一幅像。画一幅像。 桂教版三年级下册 亲近亲近的的人人
