2016年河南省普通高中招生考试(B卷)历史试题.docx

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1、2016 年河南省普通高中招生考试(B 卷) 历历 史史 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下面三幅图片反映的主题是( ) 中国甲骨文 两河流域楔形文字 古埃及象形文字 A.文字的演进 B.文明的多样性 C.文字的融合 D.文明的冲突 2.下图反映的史实影响了( ) 用海军经费修建的颐和园 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.左宗棠收复新疆 D.甲午中日战争 3.维新运动开始时,湖广总督张之洞曾一度采取支持态度,他拨款 1500 两白银办上海强学会。但随着维新运动的发展, 张之洞认为维新派持论过激,很快就与维新派分道扬镳。下面促

2、使张之洞态度发生变化的主张是( ) A.开办新式学堂 B.鼓励兴办工矿企业 C.兴民权、设议院 D.创办报刊、翻译西书 4.在 1955 年的元帅授衔仪式上,陈毅曾对贺龙说:元帅阁下,当初您同叶挺一起打响第一枪时,可曾想到当元帅?这里的 “打响第一枪”是指( ) A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师 5.“如果把南京置于同西安敌对的地位,有可能造成对中华民族极端危险的新的大规模内战,这是日本和亲日派欢迎的 前途。”这段评论针对的是( ) A.遵义会议 B.西安事变 C.重庆谈判 D.中共七大 6.右图是一张拍摄于 1946 年 12 月的照片,其呈现的历史场景表明( ) A

3、.国民党的统治完全崩溃 B.国民党发动内战不得民心 C.国共两党的关系面临破裂 D.人民解放军即将转入战略进攻 7.近代前期,如果有人在衣、食、住、行上出现“洋化”现象,便会为社会舆论所不容。民国初年,不仅归国学子喜用 洋货,而且很多市民也趋向于穿西服、吃西餐等生活方式。这表明( ) A.人们仅热衷于西方的衣食 B.不同人群对“洋货”的态度不同 C.归国学子引发了衣食“洋化” D.人们逐渐接受西方的生活方式 8.下图所示为 1954 年国庆节当天,游行群众抬着中华人民共和国宪法模型兴高采烈地通过天安门。宪法得到人民 拥护是由于它 ( ) A.反映了人民意志 B.颁布于政协会议 C.消灭了剥削阶

4、级 D.巩固了人民政权 9.这一时期我们有失误、有曲折,但同时也取得令人引以为傲的成就,而且这些成就是我们现在赖以进行现代化建设的 物质技术基础。“这一时期”是指( ) A.19531956 年 B.19561966 年 C.19661976 年 D.1978 年至今 10.在早年的香港电影里,与内地人有关的镜头似乎只有一种类型,就是“逃港”(即偷渡)。而如今,内地的居民仍然频 繁往来于香港的大街小巷,他们已经成为香港旅游购物的生力军。内地居民角色的变化最能说明( ) A.民族团结是基本国策 B.“一国两制”是世界趋势 C.改革开放是富民之路 D.“科教兴国”是奠基工程 11.一家德国报纸在评

5、论下图反映的事件时说:现在世界上都在谈裁军,可是迄今只有中国人言行一致。材料体现了我 国国防建设的关键词是( ) A.坚强 B.壮大 C.科技 D.和平 12.一位古代雅典人说:“我父亲希望我成为一个优秀的人为此他要我背诵荷马的著作。”荷马著作的教育价值主 要在于( ) A.英雄品格 B.集体精神 C.浪漫情怀 D.和平观念 13.“东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这种“大汇合” 开始于( ) A.新航路开辟 B.黑奴贸易 C.三角贸易 D.工业革命 14.他的 15 年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了

6、民族主义的反应并最终 导致他的下台。材料中的“他”指的是( ) A.克伦威尔 B.华盛顿 C.玻利瓦尔 D.拿破仑 15.有学者在评论俄国 1861 年改革的结果时认为:农民占有的份地少、支付的赎金高,也在于政府试图让农民外出打工 以维持生计,还可以为雇主提供大量廉价的劳动力。这种观点主要说明俄国 1861 年改革( ) A.巩固了沙皇专制统治 B.加强了自由贸易 C.提高了农民生活水平 D.促进了资本主义发展 16.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的 自由发展的条件。”最早将上述观点付诸实践的历史事件是( ) A.英国宪章运

7、动 B.美国独立战争 C.巴黎公社成立 D.日本明治维新 17.印度第一任总理尼赫鲁在 1933 年给女儿的信中写道:五年计划完完全全地改变了俄国的面貌。现在人人都在 谈论“计划”,有五年计划、十年计划以及三年计划。这一时期“计划”成为热词是因为( ) A.经济大危机的发生 B.新经济政策的实施 C.苏联工业化的开展 D.赫鲁晓夫的改革 18.二战后,日本大量生产劳动密集型商品;进入 20 世纪 60 年代,利用所获得的利润,开始转向资金密集型制造业;70 年 代,又把资金投向技术密集型产品。1980 年,日本的人均年收入达到 10000 美元。材料反映了日本创造经济奇迹的原因 是( ) A.

8、军事加工订货 B.美国的扶植 C.非军事化政策的实施 D.产业不断升级 19.下图是 1984 年 9 月联邦德国总理科尔和法国总统密特朗在曾经的凡尔登战场手挽着手的历史场景。下列对此场景 解读正确的是( ) A.加强联合,共抗美苏 B.历史警示,和平未来 C.携手与共,繁荣欧盟 D.大国联手,图霸欧洲 20.1996 年全世界区域性经济合作组织和一体化组织的数量是 101 个。其中,1969 年以前成立的有 6 个,19701979 年 成立的有 6 个,19801989 年成立的有 20 个,1990 年以后成立的有 69 个。这些数据说明( ) A.20 世纪 90 年代后经济全球化加速

9、 B.科技革命是经济全球化发展的动力 C.跨国公司已成为经济全球化的主体 D.经济全球化以发达国家为主导力量 非选择题(共 5 小题,30 分) 21.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 人物 主要思想 孔子 “仁者爱人”“为政以德” 孟子 “春秋无义战”“仁政” 荀子 “仁义”、“王道”、以德服人 表 1 人物 代表作 但丁 神曲 达芬奇 蒙娜丽莎最后的晚餐 莎士比亚 罗密欧和朱丽叶哈姆雷特 表 2 材料二 西汉时期,它成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流 地位。唐宋学者不断进行思考和探索,吸收和融合佛教、道教思想,使这种思想体系得到了丰富

10、和更新。新文化运动时 期,激进民主主义者提出“打倒孔家店”,将斗争矛头指向孔子及其学说。 材料三 1718 世纪的启蒙思想家不仅仅满足于对人性的尊重,还要求获得人本身的解放。他们否定一切外在权 威,提倡运用自己的智力去认识、判断和理解事物,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。 (1)材料一反映的两种主流思想是什么?它们兴起的社会背景有何相似之处?(2 分) (2)据材料二和材料三,概括两种思想在后世分别经历了怎样的发展。(3 分) (3)综上所述,你能得到哪些启示?(1 分) 22.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 魏源在 1844 年编成一部五十卷的大部头著作,该书分为四个

11、部分,其中第二部分是关于洋炮的铸造和使 用的介绍;第三部分为造船、开矿及西洋实用工艺林林总总的描述;第四部分为魏源及其同时代人提出的如何对付西洋 的建议。 材料二 20 世纪初欧美资本主义国家的科学技术无论是基础研究,还是应用技术,都出现了新的发展和飞跃。世界 科技出现的一系列新变化备受国人重视,成为这一时期输入域外新知的热点。1912 年至 1925 年,中国先后成立了各类 学术团体 44 个,其中研究自然科学及应用科学者占半数以上。到 1935 年,中国主要学术研究团体机关共 124 个,属于 科学方面的有 73 个,自然科学类的有 34 个。 (1)材料一中的著作反映了魏源的什么主张?近

12、代中国的哪一运动首先实践了这一主张?并举一例说明。(3 分) (2)材料二反映了当时的什么历史现象?这一现象的出现与哪些重大历史事件有关?(3 分) (3)综上所述,请你对我国近代科技发展的状况进行评价。(1 分) 23.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1956 年 4 月,毛泽东在中央政治局扩大会议上指出:“重工业是我国建设的重点。这是已经定了的。 但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还 谈什么发展重工业?” 材料二 1978 年 12 月,陈云在一次中央工作会议上说:“我们不能到处都紧张,要先把农民这一头安稳下来

13、。农民 有了粮食,棉花、副食品、油、糖和其他经济作物就都好解决了。摆稳这一头,就是摆稳了大多数,七亿多人口稳定了, 天下就大定了。” (1)据材料一,概括指出毛泽东的主要观点。结合所学知识,说明他持有这一观点的原因。(3 分) (2)据材料二,指出陈云对农民问题的认识。结合所学知识回答,这一时期“要先把农民这一头安稳下来”的重大举措 是什么?(2 分) (3)材料一和材料二的观点有何共同之处?(1 分) 24.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 19 世纪末的美国,已经基本完成了近代工业化,美国已经赶上了那时世界上最先进的工业国家英国的水平。 在 1894 年,美国的工业产值为 94.

14、98 亿美元,英国则是 42.63 亿美元,第三位的德国为 33.57 亿美元。 材料二 1914 年,美国欠欧洲投资者的债务约为 40 亿美元,但到 1919 年,它已成为一个借出款项达 37 亿美元的债 权国。 材料三 二战全面爆发后,罗斯福发表了“我们必须成为民主制度的伟大兵工厂”的炉边谈话。美国各大工厂纷 纷扩大规模,夜以继日地开工生产。到二战后初期,美国已拥有资本主义世界工业生产量的 2/3、外贸出口额的 1/3、 黄金储备的 2/3。 (1)据材料一并结合所学知识,概括指出 19 世纪中后期推动美国崛起的历史事件有哪些。(2 分) (2)据材料二、材料三并结合所学知识,概括指出美国经济在 20 世纪腾飞的原因。(3 分) (3)综上所述,你能从美国的发展中得到什么启示?(1 分) 25.(5 分)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇 80120 字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确, 语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性) 图 1 巴黎和会“四巨头” 图 2 雅尔塔会议主要国家元首 图 3 五大国首脑在“千年首脑会议”上

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