1、【 ;百万教育资源文库 】 山东省德州市 2016年初中学业水平考试 化学答案解析 一、选择题 1.【答案】 C 【解析】 A、利用化学可以生产化肥和农药，使粮食增加产量，故 A正确； B、利用化学可以合成药物，保障人体健康，故 B正确； C、合成材料的使用是有限制的，如聚氯乙烯塑料有毒，不能用于盛放食品；不恰当的使用塑料制品会造成白色污染，故 C 错误； D、加大开发太阳能、水能、风能、地热能等能源力度，减少化石燃料的使用，能减少二氧化硫等有毒气体的排放，故 D正确；故选 C。 【考点】化学的用途，防治空气污染的措施，合成材料的使用及其对人和环境的影响。 2.【答案】 D 【解析】 A、氢氧
2、化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为 NaOH ，故选项错误； B、干冰是固态的二氧化碳，其化学式为 2CO ，故选项错误； C、生石灰的氧化钙的俗称，其化学式为 CaO ，故选项错误； D、水银是金属汞的俗称，其化学式为 Hg ，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确。故选 D。 【考点】化学式的书写及意义 ，单质和化合物的判别，常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。 3.【答案】 C 【解析】 A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误； B、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用
3、手接触药品，瓶塞要倒放，图中所示操作错误； C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选： C。 【考点】液体药品的取用，测量容器 -量筒，固体 药品的取用，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释。 4.【答案】 C 【解析】 A、稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数为 8（氦为 2 个），是一种稳定结构，故选项解答正确； B、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们得到分子中都含有氧原子，故选项解释正确； C、金刚
4、石、石墨的物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误； D、氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有 OH ，故选项解释正确。故选： AC。 【考点】利用分子与原子的性质分 析和解决问题。 5.【答案】 B 【解析】 A、一氧化碳具有还原性，故可用于冶炼铁，故 A错误； B、二氧化碳能够与水反应生成碳酸，能【 ;百万教育资源文库 】 使石蕊试液变红，而一氧化碳不具有此性质；用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫丰富的为软水，故 B正确； C、构成物质的微粒有分子、原子和离子，分子和原子都不带电，而离子带电，故 C 错误； D、 2O 表示的是一个氧分子由两个氧原子构成，
5、故 D错误。故选 B。 【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，常见气体的检验与除杂方法，一氧化碳的化学性质，硬水与软水，分子、原 子、离子、元素与物质之间的关系，原子的定义与构成，化学符号及其周围数字的意义。 6.【答案】 D 【解析】 A、室内着火要迅速打开门窗通风是错误的，因为通风后增大了氧气的流通，火势更大，不符合题意，故错误； B、由于工业废水含有有害物质，不能直接用于浇灌农田，故错误； C、用盐酸长时间浸泡铝壶内的水垢，除去水垢后铝与盐酸接触，能发生置换反应导致铝壶损坏，故错误； D、为了防止铁锅的锈蚀，可以采用在其表面涂抹一层食用油能使铁与氧气、水分隔绝，能防止生锈，故正确。答案：
6、D。 【考点】灭火的原理和方法，水资源的污染与防治， 金属锈蚀的条件及其防护，酸的化学性质。 7.【答案】 A 【解析】 A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故 A正确； B、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，故 B错误； C、铁不会与氯化锌反应，故 C错误； D、过量的氯化铜和铁反应后，得到氯化亚铁和氯化铜的混合物，故 D错误。故选： A。 【考点】金属的化学性质，酸的化学性质。 8.【答案】 B 【解析】 A、比较物质的溶解度大小，须确定温度，不知温度，则无法比较，故错误； B、 1t 时，甲、乙物质的溶解度相等，饱和溶液的溶质质量分数 100%? ；甲、乙物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，
7、故正确； C、 2t 时，甲的溶解度是 30g， 100g 水中最多溶解 30g， 30g 甲溶解在 70g 水中形成溶液的质量21g 70g 91g? ? ? ，不是 100g 溶液；故错误； D、甲、乙的饱和溶液的质量不确定，所以从 2t 降到 1t ，析出晶体的质量也不确定，故错误；故选： B。 【考点】固体溶解度曲线及其作用，晶体和结晶的概念与现象，溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。 二、理解与应用 9.【答案】（ 1） 25PO ； （ 2） Na? ； （ 3） O ； （ 4）2 2 22 H O 2 H O?点 燃 【解析】（ 1）红磷在空气中燃烧产物是五氧化二磷，其化学式
8、为： 25PO ； （ 2）烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子是钠离子，其离子符号为： Na? ； 【 ;百万教育资源文库 】 （ 3）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为 ? ? ? ? ? ?1 4 2 : 1 4 : 1 6 3 7 : 1 : 1 2? ? ? ?，硝酸铵中质量分数最大的元素是氧元素，其元素符号为： O ； （ 4）氢气在氧气中燃烧生成水，属于化合反应，反应的化学方程式为：2 2 22 H O 2 H O?点 燃 。 【考点】化学符号及 其周围数字的意义，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。 10.【答案】（ 1）导电； （ 2）氮； 3； （ 3） ABC 【解析】
9、（ 1）石墨具有优良的导电性，可用作干电池的电极； （ 2）含有氮元素的化肥是氮肥，氯化铵（ 4NHCl ）是一种氮肥，元素显 +1 价，氯元素显 1 价，设氮元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： ? ? ? ?x 1 4 1 0? ? ? ? ?-，则 x3? 价； （ 3） A、在金属活动性顺序中，由于金属锌在氢前，铜在氢后，因此锌可以和稀硫酸溶液反应，而铜不能和稀硫酸反应，从而证明了两种金属的活动性顺序：锌铜，故正确； B、锌的活动性比铜强，验证铜和锌的活动性可以选择氯化铜溶液和锌反应，在锌的表面有一层红色物质生成，从而证明了两种金属的活动性顺序：锌铜，故正确；
10、 C、锌的活动性比铜强，验证铜和锌的活动性可以选择铜和硫酸锌溶液，铜表面无现象，从而证明了两种金属的活动性顺序：锌铜，故正确。 【考点】碳单质的物理性质及用途，金属活动性顺序及其应用，常见化肥的种类和作用，有关 元素化合价的计算。 11.【答案】（ 1）燃烧闻气味； （ 2） D； （ 3）铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜， 阻止 铝进一步氧化；吸附； （ 4）3 2 2 24 N H 3 O 6 H O 2 N?点 燃 【解析】（ 1）羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧产生特殊气味，可采用燃烧闻气味的方法进行鉴别； （ 2）人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖
11、类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、高钙牛奶中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物； （ 3）铝制门窗比较耐腐蚀，主要原因是铝在空气中与氧气反应，其表面有一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化； 【 ;百万教育资源文库 】 活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，可除去新买的家具带有异味 （ 4）由反应的微观示意图，微观上该反应是氨分子和氧分子反应生成氮分子和水分子，反应的化学方程式为：3 2 2 24 N H 3 O 6 H O 2 N?点 燃 。 【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维
12、的鉴别，金属的化学性质，微粒观点及模型图的应用，碳单质的物理性质及用途，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，均衡营养与健康。 12.【答案】（ 1）2 2 3 22 N a O H C O N a C O H O?； （ 2）过滤； （ 3）置换反应。 【解析】（ 1）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2 2 3 22 N a O H C O N a C O H O?； （ 2）“反应分离”环节中发生的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙， 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，分离出碳酸钠和氢氧化钠的方法是过滤； （ 3）氧化钙和水反应的属于化合反应，碳酸钙高温分解
13、的反应属于分解反应，碳酸钠和氢氧化钙的反应属于复分解反应，所以化学工艺流程中没有涉及到的基本反应类型是置换反应。 【考点】混合物的分离方法，过滤的原理、方法及其应用，碱的化学性质，反应类型的判定。 三、实验与探究题 13.【答案】（ 1） A； （ 2） C； F； （ 3） D；二氧化碳的密度比空气大，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭证明已经收集满。 【解析】（ 1）利用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气是固体加热，因此选取发生装置为 A； （ 2） C装置通过注射器可以控制加入的液体药品的量，也方便添加液体药品；向上排空气法收集的氧气比较干燥；排水法收集的氧气比较纯净； （ 3）二氧化碳
14、可溶于水且密度比空气大，所以用向上排空气法检验二氧化碳是否收集满的方法是：用燃着的木条伸到集气瓶口，观察木条是否熄灭。 【考点】二氧化碳的实验室制法，氧气的制取装置，氧气的收集方法，二氧化碳的检验和验满。 14.【答案】（ 1）观察到试管中溶液颜色没有变化，说明溶液一定不显碱性，所 以不可能是氢氧化钠有剩余； （ 2）有气泡冒出； 没有 气体生成 （ 3） C； （ 4） C 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】（ 1）向试管中滴加几滴无色酚酞试液，震荡，观察到试管中溶液颜色没有变化，说明溶液一定不显碱性，所以不可能是氢氧化钠有剩余； （ 2）将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中，如果有气泡冒出，则盐酸过量；如果没有气体生成，则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应； （ 3） A、酸能与生锈的铁钉反应； B、碳酸钠粉末与酸反应产生二氧化碳气体； C、硫酸钠粉末与酸不反应；D、氢氧化铜
