1、高三历史试卷 第 页（共 10 页） 1 北京市朝阳区 20202021 学年度第一学期期末质量检测 高三年级历史试卷 2021.1 （考试时间 90 分钟 满分 100 分） 第一部分第一部分 本部分共本部分共 1515 题，每题题，每题 3 3 分，共分，共 4545 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要 求的一项。求的一项。 1.在阿里斯托芬的喜剧 云 中， 当苏格拉底的门徒把世界地图拿给老农斯特瑞普西阿德斯， 指给后者雅典所在的位置时，老农表示不信， “因为我没有看见陪审员坐在那儿” 。这一情节 说明 A.雅典公民与贵族阶级矛盾尖锐
2、B.陪审法庭广泛存在于雅典社会 C.陪审法庭体现了财产等级制度 D.国家公职人员均由陪审员产生 2.普罗塔格拉提出“人是万物的尺度” ，苏格拉底提出“认识你自己” ，康德强调“启蒙运动 就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态” 。据此可知，他们的共性是 A.追求自由民主，崇尚法治 B.崇拜功利，强调道德教化 C.抨击天主宗教，反对神权 D.尊重人性，关注人类自身 3.19 世纪，西方史学界普遍认为，在罗马帝国不断对外扩张中，罗马人“是文明的象征和传 播者” 。扩张是“上帝借罗马人之手传播福音” 。与罗马对抗的地区人民多被评价为不识时务 而受到批判否定。这一认识 A.适应西方民族主义与殖民扩张
3、需求 B.促进了资本主义世界体系最终形成 C.体现近代西方对罗马法的继承发展 D.凸显罗马法对维系帝国统治的效果 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 2 4.关于 18 世纪以来的世界文学艺术，表述正确的是 拜伦的唐璜以批判现实主义风格讽刺社会积弊 贝多芬是古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的桥梁 贝克特的等待戈多是现代主义戏剧的开山之作 默片时代的杰出代表卓别林被誉为“现代电影之父” A. B. C. D. 5. 1809 年，普鲁士杰出的政治家、外交家威廉冯洪堡开始推行教育改革：废除贵族对 学校的特权，实行普遍的义务教育；学校要让人才得到自由的发展，教育要适应自然科学及 其研究的发展。洪堡的
4、教育改革 体现了法国启蒙思想的影响 促成了教育与科研实现结合 符合了新兴资产阶级的需要 结束了德国社会的贵族特权 A. B. C. D. 6.孟德斯鸠在罗马盛衰原因论中指出，国王的贤和不肖是国家盛衰的主要原因。他认为 “罗马的政府是十分完善的它的制度足以使或是人民的精神， 或是元老院的力量， 或是 某些高级官吏的威望永远能够制裁任何滥用权力的事件。 ”据此可知，孟德斯鸠 A.反对君主制度，推崇民主共和 B.欣赏罗马民主，主张三权分立 C.借鉴罗马经验，主张权力制衡 D.崇尚人民力量，分析国家兴衰 7.19 世纪早期，面对资本主义社会暴露的种种弊端，圣西门认为经济自由必然导致“一切灾 难中最严重
5、的灾难” ； 傅立叶批判雇佣劳动制度是 “恢复奴隶制度” ； 欧文组织 “新和谐公社” “作为向完全共产主义的社会制度过渡的措施” 。空想社会主义者的上述主张 阐述阶级斗争推动历史发展 批判矛头指向资本主义制度 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 3 描绘了乌托邦式的理想社会 为科学社会主义的诞生奠基 A. B. C. D. 8.马克思主义理论经历了不断发展、完善的过程。下表对应准确的有 A. B. C. D. 9.史料是探究历史真实的基本素材。下列史料按其先后顺序排列正确的是 凡统治过法国的家族不得当选为共和国总统 天皇为国家元首，总揽统治权，依本宪法规定实行之 脱离了农奴依附身份的（俄国
6、）农民享有其他自由的农村居民同等的权利 任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律 A. B. C. D. 10.元田永孚主张教育的根本精神以讲授仁义忠孝的道德为第一。1882 年，他编写了充满忠 孝仁义的幼学纲要 ，发给全日本小学学习，向学生系统地灌输国家主义和天皇主义。该 纲要旨在 A.阻止西方文化 B.培养忠顺臣民 C.强化义务教育 D.挽救社会道德 神圣家族 指出人民群众才是历史的真正创造者 德意志意识形态 首次提出用唯物主义解释历史的原理 资本论 揭示了资本主义社会经济运行的规律 法兰西内战 论述帝国主义是资本主义的最高阶段 高三历史试卷 第 页（共 10 页）
7、 4 11.下图为 19181937 苏联（俄）国民经济基本建设投资总额示意图。对此解读正确的是 A.经济政策延续促进了投资总额增加 B.高度集中模式保证了产业结构均衡 C.计划经济体制有利于国力快速增长 D.经济体制改革调整了国民经济结构 12.1531 年， 最早的商品交易所在安特卫普开业， 1602 年， 荷兰建立起新型股份制贸易公司， 17 世纪后，伦敦证券交易所成为国际证券交易中心，1892 年，德国出现有限责任公司。这 反映了 A.世界贸易中心的转移 B.商业经营方式的创新 C.资本主义列强的竞争 D.垄断资本主义的发展 13.英国历史学家霍布斯鲍姆说： “以推翻资本主义为目的的十
8、月革命，其所造成的最悠久的 成就，却反而救下了其死敌一命，战时如此，平时亦然。 ”其意在说明 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 5 A.社会主义苏联的存在威胁了资本主义制度 B.苏俄的新经济政策部分的恢复了资本主义 C.欧美政府干预经济消除了私人生产盲目性 D.苏联的计划经济体制启发了欧美制度调整 14.下表是 1950 年、1970 部分国家经济数据表 （单位：百万吨） 对上表分析准确的是 日本经济增长因马歇尔计划援助 法德经济受益于欧洲一体化进程 北美自贸区稳固了美国经济霸权 战后西 欧各国生 产得到较 快发展 A. B. C. D. 年份 项目 联邦德国 美国 英国 法国 日本 19
9、50年 原油产量 1.1 266.7 0.1 0.3 钢产量 12.1 87.8 16.6 8.7 4.8 1970年 原油产量 7.5 475.3 0.1 2.3 0.8 钢产量 45.3 119.3 28.3 23.8 93.3 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 6 15.20 世纪 90 年代以来， 更多发展中国家开始拥抱经济全球化， 参与国际分工并从中分享贸 易、 跨国投资和技术外溢的收益。 目前构成全球贸易总额 84%的 164 个 WTO 缔约成员国中， 超过半数是在 1995 年 1 月 1 日确定的创始成员国之后加入的。这表明 A.信息技术革命提升了经济增长质量 B.发展中
10、国家确立了国际经济新秩序 C.跨国公司缩小了各国经济水平差距 D.世界格局变化推动经济全球化拓展 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 7 第二部分第二部分 本部分共本部分共 5 5 题，共题，共 5555 分。分。 16.（12 分）现代西方医学 现代殖民主义开始寻求香料贸易，异国热带植物同样是欧洲人追逐的热点。1563 年葡 萄牙人创作的药材和药品的对话是欧洲第一本提供印度疾病和药物知识的著作。欧洲医 学者整合来自美洲、非洲原住民的传统医学，将其纳入自己的医疗体系。17、18 世纪欧洲 战争频发，这些战争中大多数人死于疾病而不是作战。预防性卫生事业的推广，有利于降低 欧洲军队的死亡率。 高
11、三历史试卷 第 页（共 10 页） 8 蒸汽轮船和火车的出现为疾病全球化创造了条件。19 世纪的几次霍乱大流行使欧洲开 始推动建立国际卫生标准和组织。这一时期，欧洲医学认为炎热气候是不健康的，产生了热 带种族的懒惰散漫。疾病全球化以及惊人的死亡率，既催生了细菌学和疫苗学，又让种族歧 视以一种貌似科学的方式表现出来。 19 世纪晚期，殖民主义扩张的动机发生重大变化，不再只关切热带地区欧洲军队和移 民的健康， “医学是意识形态的一部分” ，帝国力量“开始使用药物作为从新臣民中赢得支持 的一种方式，以平衡殖民统治的强制性特征，并建立一种比单靠政府更广泛的帝国霸权” 。 现代工业制造的药品和疫苗之推广
12、成为殖民扩张的重要部分。 据英普拉提克查克拉巴提著医疗与帝国：从全球史 看现代医学的诞生整理 以“现代西方医学与殖民主义的关系”为视角，对材料信息进行解读。 （12 分） 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 9 17.（12 分）货币印记 货币的历史和文字一样久远，他们都是用符号描述世界的方式。下面是一组英镑图案， 英镑的正面均为女王伊丽莎白二世，而背面人物各有不同，如图所示： 女王伊丽莎白二世（1926-） 威廉莎士比亚（1564-1616） 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 10 艾萨克牛顿（1643-1727） 马修博尔顿（1728-1809）和 詹姆士瓦特（1736-1819）
13、迈克尔法拉第（1791-1867） 查尔斯达尔文（1809-1882） 注：瓦特的主要合伙人。 结合所学，为上述图片信息撰写一份解说词。 （12 分） （要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不少于 150 字） 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 11 18.（12 分）史观 材料一材料一 彼特拉克把对古典时代的无知作为划分阶段的准则， 以此区分出古代、 黑暗时 代和新时代,把“人的时代”或“文明的时代”作为历史的第一阶段。彼特拉克撰写的第一 部历史学著作名人传 ，采取了不同于以往围绕基督教世界重要人物进行的写法，按照古 罗马国王的顺序撰写。写作不再为神权服务，而是要为人民提供道德教化
14、和培养批判精 神。他开始把视线扩大到过去的世界和今天的世界。 摘编自周施廷： 自我的觉醒：彼特拉克与现代性 （1）依据材料，概括彼特拉克历史研究的特点。 （4 分） 材料二材料二 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律， 即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然 后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个 民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以 至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释 德恩格斯： 在马克思墓前的讲话 ，
15、 马克思恩格斯文集第三卷 （2）运用材料中的观点分析第一次工业革命对 19 世纪的欧洲产生的影响。 （8 分） （要求：观点明确、史实准确、论证充分、逻辑清晰，多角度论述。 ） 19.（10 分）联邦制 按照美国政治传统，管理经济活动的权力属于各州内政权，联邦政府无权干涉。19 世 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 12 纪末，新成立的大型铁路托拉斯集团损害公众利益，然而它的营运范围已经超出州际，各州 束手无策。1895 年，最高法院否决了国会授予联邦政府管制州际商务的权力，这种情况直 到 1904 年才得以改变。国会通过一系列法案，联邦获得管辖各州贸易的内政权。 1933 年罗斯福实施新
16、政，联邦向各州提供经费，监督和领导各州，与各州合作修建公 路、建立学校、发展卫生和社会福利事业。新政使联邦通过经济手段实现了对州的控制。新 政初期，最高法院奉行经济放任主义，先后十多次否决了国会立法。罗斯福总统意图对阻扰 新政的最高法院进行改组，迫使最高法院最终作出让步。 20 世纪 70 年代初，国家垄断资本主义危机重重，联邦对州的干预减少，要求各州承担 更多社会福利任务。在巩固联邦权力的基础上，向地方适度放权以重新发挥州的作用。 摘编自唐芳： 内战后美国宪法联邦主义原则的演变与发展 依据材料，结合所学，评析 19 世纪末以来，美国联邦政体权力分配的演变。 （10 分） 20.（9 分）冷战
17、 关于冷战的起源，学术界众说纷纭。下表简要梳理。 美国 苏联 我们赢得的胜利把领导世界的持 续重担放到了美国人民的肩头，全世 界应该采取美国制度，不管我们喜欢 与否， 未来的经济格局将取决于我们。 杜鲁门 现在，胜利表明，我们的苏维埃社 会制度赢了，苏维埃社会制度已证明比 非苏维埃社会制度更具有活力、更加稳 定，（是）比任何非苏维埃社会制 度更加优秀的社会组织形式。 斯大林 （苏联）狂热地坚信，它同美国之间战后美国对外政策的基本特征就是争夺 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 13 依据材料及所学，从上述观点中，选取你认为合理的的 3 个，对冷战的起源做出历史解 释。 （9 分） （要求：选
18、取双方观点，明确列出三点，互相联系，展开论述。 ） 史料 不可能有永久的妥协。搞乱我国 社会的内部和谐，破坏我国传统的生 活方式，以及损害我国在国际舞台上 的权威，这种做法是可取和必要的。 美国驻苏代办乔治凯南 世界霸权，苏联是美国通往世界霸权道 路上的“最主要障碍” ，美国正积极扩充 军备，准备针对苏联的战争。 苏联驻美大使诺维科夫 美国今天是一个强大的国家，没 有任何一个国家比它强。这意味 着，我们拥有这样的力量，就得挑起 领导的担子并承担责任。 杜鲁门 不要忘记以下情况，德国人入侵苏 联，是经过芬兰、波兰、罗马尼亚、保 加利亚和匈牙利的。苏联为了保证 自己将来的安全，力求在这些国家内能
19、有对于苏联抱有善意态度的政府。 斯大林 观点 领导世界的强烈欲望 自身经济制度及需求 反共意识形态的影响 保卫西部边界的安全 高度集中体制的优势 帝国主义会发动战争 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 14 北京市朝阳区 20202021 学年度第一学期期末质量检测 高三历史 参考答案 20211 第一部分第一部分 15 题，每题题，每题 3 分，共分，共 45 分。分。 第二部分第二部分 5 题，共题，共 55 分。分。 16.（12 分） 新航路的开辟和早期殖民扩张， 促进世界市场雏形出现， 带来全球物种交换和疾病传播， 欧洲整合各地传统医学纳入西方医疗体系；17.18 世纪欧洲战争频发
20、，催生出预防性卫生事 业。 工业革命促进交通条件的改善，带来疾病的全球化，推动了国际医疗合作的开展；技术 进步促进了细菌学、疫苗学和现代制药工业的兴起。工业革命增强了列强殖民扩张的实力， 医学研究也为种族歧视和民族压迫制造了理论依据。 19 世纪末，帝国主义瓜分世界，世界殖民体系形成。药品、疫苗的推广有助于缓和列 强与殖民地人民的矛盾， 成为西方列强殖民扩张、 维系殖民统治、 建立殖民霸权的重要手段。 现代西方医学在殖民扩张、 殖民战争以及殖民统治的影响下产生和发展， 具有强烈的意 识形态和种族歧视色彩， 与医学精神背道而驰， 但客观上现代西方医学也推动了世界医疗卫 生事业的进步。 17.（1
21、2 分） 英国在 17 世纪进行资产阶级革命后， 建立起君主立宪制度。 此后国王逐渐 “统而不治” ， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D A B A C D A A B C B D C D 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 15 但仍是国家元首，被视为国家政权的象征。因此英镑正面图案均用女王伊丽莎白二世头像。 16 世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，英国文学家莎士比亚的戏剧反 映了人文主义思想， 代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。 牛顿是近代自然科学体系的 奠基人，牛顿力学体系的创立，标志着人类科学时代的开始，也为启蒙思想奠定科
22、学基础。 工业革命期间，瓦特改良蒸汽机，掀起一场高效新动力革命。蒸汽机被应用在纺织、冶 金、交通等领域，人类进入蒸汽时代。马修博尔顿帮助了瓦特的研究。英国物理学家法拉 第发现“用磁力产生电流”现象，实现电磁学的重大突破，为第二次工业革命奠定了科学理 论基础。 19 世纪中期，达尔文发表了物种起源 ，建立严密的生物进化理论，掀起了一场生物 学领域革命，有力地颠覆了上帝造人说。 由于上述人物在不同历史时期的巨大成就，对英国乃至于世界做出了突出贡献，因此， 英镑背面印制了他们的头像以示纪念。 18.（12 分） （1） （4 分）以对古典时代的认识作为历史分期标准；研究领域关注世俗社会而非神；研究
23、目的是教化民众和培养批判精神；体现了人文主义精神。 （2） （8 分） 评分标准 分值 标准 68 运用观点阐释史实准确；论证充分；能从三 个或以上多角度论述 35 运用观点阐释史实比较准确；论证较为充 分；能从 2 个角度论述 02 运用观点阐述史实不清或错误、仅能举出史 实，论证角度单一 高三历史试卷 第 页（共 10 页） 16 19.（10 分） 美国 1787 年宪法确立了联邦制度下的总统、国会、最高法院的分权制衡模式，联邦政 府拥有宪法赋予的权利，各州有一定的自治权。19 世纪末以来，各州无力解决垄断资本主 义引发的问题，联邦政府力图加强对各州经济活动的干预，最高法院宣布国会立法违
24、宪，以 限制联邦政府权力扩张。 20 世纪初， 联邦政府通过国会立法的形式获得管辖各州的内政权。 20 世纪 30 年代，为应对经济危机，罗斯福新政加强国家行政权力对经济的干预，与奉 行自由放任政策的最高法院分歧严重。 罗斯福总统改组最高法院迫使其让步， 联邦政府权力 进一步扩大。 20 世纪 70 年代，美国经济进入“滞胀”阶段，为了走出困境，联邦政府减少对经济的 干预，削减福利开支。联邦政府和州政府再次调整权力分配，发挥各州作用。 19 世纪以来，美国权力分配体现了分权制衡原则，联邦政府和各州政府因时而变，不 断调整， 达到权力关系再平衡。 最高法院在解决联邦与州的权力冲突中， 发挥了重要的作用， 也体现了以法律约束权力的法治精神。 20.（9 分） 评分标准： 选出观点，利用材料或所学准确阐述。每点 2 分，最高 6 分。 观点建立联系，解释合理，可得 3 分。
