1、 第 1 页 共 7 页 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版部编版七年级七年级下下语文语文第一单元质量检测第一单元质量检测试试卷卷 （考试时间：120 分钟 分数：120 分） 一、积累与运用。 （29 分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） （2 分） A.元勋 （xn） 奠 基（din） 鲜 为人知（xin） B.梳 头（sh） 硕 果（shu） 锲 而不舍（q） C.秩 序（zh） 薪 金（xn） 深恶 痛绝（w） D.校 对（xio） 草率 （shui） 妇孺 皆知（r） 2.下列加点字解释有误的一项是（ ） （2 分） A.鲜 为人知（很少） 死而后已 （停止
2、） B.家喻 户晓（了解） 深恶 痛绝（憎恨） C.锲而不舍（刻） 仰之弥 高（更加） D.锋芒毕 露（全） 可歌可 泣（可以） 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2 分） A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧 的。 B.2016 年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻 户晓 的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 。 D.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然 。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ） （2 分） A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。 B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C.他想消化尽
3、、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。 D.中国成功爆炸第一颗原子弹、 第一颗氢弹的原因， 是千千万万人努力的结果。 5.下列说法有误的一项是（ ） （2 分） A.说和做选自人民日报 ，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作 品有烙印 运河等。 B.邓稼先的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获 1957 年诺 贝尔物理学奖。 C.萧红在回忆鲁迅先生一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先 生，让我们直面他伟大的人格。 D.孙权劝学选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治 通鉴 。 6.单元整体感知。在本单元的人物画卷中，我们认识了他们：为我国核武器事业 “鞠躬尽瘁，死而
4、后已”的_，默默耕耘、做了也不说的 _，平凡中彰显伟大的_，善纳雅言、令人刮目相看 的_。走近他们，我们的精神得到了升华。 （4 分） 7.仿写句子。 （4 分） 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉 煌。 拥有 _； 拥有 _。 8.口语交际。 （4 分） 自习课上，王强被一道数学题难住了。这时，他看见同桌赵敏做出了这道 题，便凑过去想看个究竟，没想到赵敏把作业本一捂，说： “看什么看，自己做！ ” 王强无奈，只好嘟囔道： “真不够朋友！ ”? 假如你是王强或赵敏，你觉得怎样说才能让对方乐于接受？请写出来。 第 2 页 共 7 页 王强： _ 赵敏： _ 9.某校
5、七（2）班举行“我也追星”的综合性实践活动，请你也来参与。 （7 分） （1）本次活动中要办一份“我喜爱的明星”的手抄报，下面是其中的几个小栏 目，请你增 设两个。 （2 分） 成长史 奋斗史 名言录 _ _ （2）请向同学们介绍你喜欢的一位名人，并说明喜欢的原因。 （2 分） _ _ （3）活动中，一位同学收集了下面一则材料，阅读后请谈谈你的看法。 （3 分） 青少年中几乎没有人不知道美国球星迈克尔乔丹，可有很多人不知 道杂交水稻之父袁隆平。有一位歌星到某地演出，有多名中学生竟然在旅馆 门口等了三天三夜，等歌星签名留念。有些中学生能一字不误地记住几百首流行 歌曲的歌词，却记不住 20 多个物
6、理公式。 _ _ _ 二、阅读理解。 （41 分） （一）孙权劝学（14 分） 初，权谓吕蒙曰： “卿 今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞 以军中多务。权曰： “孤 岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自 以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “卿今者才略， 非复吴下阿蒙！ ”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜 蒙母，结友而别。 10.解释下面句中加点的词语。 （2 分） （1）卿 今当涂掌事，不可不学！ 卿：_ （2）蒙辞 以军中多务。 辞：_ 11.下列加点词语意思完全相同的一项是（ ） （2 分） A.但当
7、 涉猎 锐不可当 B.大有所益 开卷有益 C.见往事 耳 往事 依依 D.刮 目相待 刮 骨疗毒 12.翻译下列句子。 （4 分） （1）但当涉猎，见往事耳。 _ （2）士别三日，即更刮目相待。 _ 13.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？（2 分） _ 第 3 页 共 7 页 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 14.读了本文，从孙权和吕蒙身上，你分别得到什么启示？（4 分） _ _ _ _ （二）细节中的鲁迅（15 分） 鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待， 亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯 来，将客人送出门外，客人
8、作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站 着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员、作家王冶秋曾在怀 想鲁迅先生一文中这样写道： “深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看 到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看得很，像是个海洋中孤岛上的灯 塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。 ”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体 现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。 翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在 那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生某月某日到 他家去，他也记在日记上，但黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他 家的
9、事，比如“晚三弟来、河清（黄源先生别名）来” ，而对于在家里吃饭的事， 鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒 点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天。事后，黄源先生在鲁迅先生的日 记上看到了这样的记录： “夜河清来并赠蛋糕两盒。 ”黄源先生因此感慨道： “从这 一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记 账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。 ” 付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然只是细枝末节的小事，却让我 们真切地感受到了先生的无私精神和博大情怀。 有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建
10、菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候， 海婴先吃的，吃了一个后就说“不新鲜，不好吃” 。许广平就夹起来一个吃，感觉 很新鲜，于是就批评海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜， 许广平就生气了，更加严厉地批评海婴。见此情形 ，鲁迅先生便把海婴碟子里的 鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜，原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的， 还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的，鲁 迅先生于是说： “他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。 ” 这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真，诚如许广平事后 感慨的那样： “周先生的做人，真是我们学不了的，
11、哪怕一点点小事。 ” 长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象， 我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面。其实，细节中的鲁迅先生，会让我们从 一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节性的东西，我们能够 走近一个更加真实亲切的鲁迅。这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行 与内心境界，永远值得我们仰望。 15.本文交代了有关鲁迅先生的几件事？各自表现了他怎样的品质？阅读全文， 完 成下面表格。 （3 分） 事件 人物品质 尊重友人 先生的两则日记 先生鉴别不新鲜的鱼丸子 16.体会下面句子中加点词的作用。(3 分) 当客人告辞的时候， 他总是 要端起灯来， 将客人送出门外， 客人作别离去， 他并不立即回屋，而是一直 那么端着灯站着，直到 客人走远看不到了，才关上门 回屋。 _
