1、班主任班主任工作总结工作总结 定远县卜店学校定远县卜店学校 杨杨 震震 时光如梭,不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里,我和我时光如梭,不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里,我和我 的学生一样, 都在一个全新的环境不断地适应学习成长。 回想这一学的学生一样, 都在一个全新的环境不断地适应学习成长。 回想这一学 期的班主任工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。期的班主任工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。 为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子孩子们的心灵, 让他们的心灵, 让他 们得到全面的发展, 也为了使新学
2、期班级上能有更新的气息, 我特将们得到全面的发展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息, 我特将 本学期的本学期的工作总结工作总结如下:如下: 一、本学期班主任工作最满意的三点一、本学期班主任工作最满意的三点 ( (一一) )培养学生良好的习惯。培养学生良好的习惯。 对于对于四四年级的小朋友来说,最重要是培养良好的习惯和品年级的小朋友来说,最重要是培养良好的习惯和品 德。为了帮助大家养成良好习惯,我利用班队、晨会和同学们一起学德。为了帮助大家养成良好习惯,我利用班队、晨会和同学们一起学 习小学生日常行为规范,并组织讨论,明确小学生该做到哪些,习小学生日常行为规范,并组织讨论,明确小学生该做到哪
3、些, 不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树立学习榜不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树立学习榜 样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯,形成守纪、整洁、尊师、样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯,形成守纪、整洁、尊师、 向上的良好班风。 并每周都制定一个或两个好的行为习惯, 对回答问向上的良好班风。 并每周都制定一个或两个好的行为习惯, 对回答问 题、 尊敬师长、 团结同学等等, 都做了明确要求, 然后进行反复训练,题、 尊敬师长、 团结同学等等, 都做了明确要求, 然后进行反复训练, 等一个好习惯已经深深的烙印在他们的脑海以后, 在进行下一个好习等一个好习惯
4、已经深深的烙印在他们的脑海以后, 在进行下一个好习 惯的培养。 例如在我刚接班时, 每天早上收作业就惯的培养。 例如在我刚接班时, 每天早上收作业就像打一场大战一样,像打一场大战一样, 作业收好了教室也一片狼藉了, 对此我用两个周的时间让他们学会并作业收好了教室也一片狼藉了, 对此我用两个周的时间让他们学会并 保持一到学校就把作业放到桌子左上角,小组长在临近下课是用保持一到学校就把作业放到桌子左上角,小组长在临近下课是用 2 2 分钟迅速收好, 现在他们已经把这一点深深的记在了脑海里, 收作业分钟迅速收好, 现在他们已经把这一点深深的记在了脑海里, 收作业 再也不像打仗了。再也不像打仗了。 (
5、二)家校联系,转化后进生(二)家校联系,转化后进生 对于后进生,要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平对于后进生,要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平 时课堂上多提问、多肯定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差,时课堂上多提问、多肯定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差, 共同进步。 家庭教育对后进生来说是极为重要的。 所以我经常通过家共同进步。 家庭教育对后进生来说是极为重要的。 所以我经常通过家 校路路通告知校路路通告知孩子孩子的在校情况。 家校共同努力为学生创造良好的学习的在校情况。 家校共同努力为学生创造良好的学习 环境,同时也促进了班级的整体发展。和环境,同时也促进了班级的整体
6、发展。和家长家长多联系,多交流,共同多联系,多交流,共同 促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教 师对孩子的影响再大, 如果得不到家庭的响应与合作, 必然是势单力师对孩子的影响再大, 如果得不到家庭的响应与合作, 必然是势单力 薄的。 每天都利用放学时间或是工作空余时间与薄的。 每天都利用放学时间或是工作空余时间与家长家长联系, 把孩子在联系, 把孩子在 校的情况反馈给家长,老师与家长一起努力让学生变得更好。校的情况反馈给家长,老师与家长一起努力让学生变得更好。 (三)树立榜样,奋发向上(三)树立榜样,奋发向上
7、丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生 智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视 野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化 的教育。 这学期, 我在上课时, 看到哪位学生比较认真就得到五角星,的教育。 这学期, 我在上课时, 看到哪位学生比较认真就得到五角星, 平时哪个学生作业认真就得到一个笑脸,调动平时哪个学生作业认真就得到一个笑脸,调动了他们学习的积极性。了他们学习的
8、积极性。 小小的五角星使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。 二、本学期班主任工作存在的问题二、本学期班主任工作存在的问题 (一)班干部队伍的组建和培养(一)班干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。当一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。当 选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。 干部队伍的组建不能选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。 干部队伍的组建不能 仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干 部
9、优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励 干部大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要更严格要求干部个人在干部大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要更严格要求干部个人在 知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全 班班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作 的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全
10、的舆论,带动整 个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、 纪律性和进取心,个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、 纪律性和进取心, 亦即“以面带面”。亦即“以面带面”。 (二)班级纪律要加强(二)班级纪律要加强 一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我还一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我还 需强化以下工作: 首先师生共同制定一年级六班班规, 并制定相应的需强化以下工作: 首先师生共同制定一年级六班班规, 并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉
11、中 遵守纪律。 课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个遵守纪律。 课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间活动,就是解决 课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐。寓教于乐。 (三)卫生方面是重点(三)卫生方面是重点 俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养 成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境。 每
12、天上午放学和成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境。 每天上午放学和 下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监 督。利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。督。利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。 三、今后努力的方向三、今后努力的方向 班干部的培养千万别放过,班级管理光靠班主任一人来管理班干部的培养千万别放过,班级管理光靠班主任一人来管理 是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手。 下学期我会采取班干部是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手。 下学期我会采取班干部 轮流制轮流制(
13、(包括副班长包括副班长和组长和组长) ), 使班级自主化管理形成机制, 让每个孩, 使班级自主化管理形成机制, 让每个孩 子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习, 学会生活,学会合作和学会管理。大胆放手使用班干部,通过制定班学会生活,学会合作和学会管理。大胆放手使用班干部,通过制定班 级管理制度, 对学生各方面做出了严格要求, 班内形成了团结向上的级管理制度, 对学生各方面做出了严格要求, 班内形成了团结向上的 优良班风。优良班风。 回想这一学期的工作中, 虽然在各方面付出了很多, 但也留回想这一学期的工作中, 虽然在各方面付出了很多, 但也留 下不足和遗憾, 比如在培养学生良好习惯方面我做了许多的努力和尝下不足和遗憾, 比如在培养学生良好习惯方面我做了许多的努力和尝 试, 但是仍有一些学生的习惯还很差, 我想良好的习惯不是一朝一夕试, 但是仍有一些学生的习惯还很差, 我想良好的习惯不是一朝一夕 就能养成的,这还需要我在以后的工作中不断地改进和努力。就能养成的,这还需要我