1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 中考生物模拟试卷（三）中考生物模拟试卷（三） 一、单选题（共一、单选题（共 20 题；共题；共 40 分）分） 1.青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，青蛙长大了又能产卵。这一过程主要体现了 青蛙的哪一生命现象（ ） A. 排出体内废物 B. 繁殖 C. 生长 D. 生长和繁殖 2.下列生命活动中，植物细胞和动物细胞都具有的是（ ） A. 都能吸收二氧化碳制造有机物 B. 都能通过呼吸作用分解有机物释放能量 C. 都能通过光合作用贮存能量 D. 都能在制造有机物时释放氧气 3.洋葱表皮细胞与
2、人的口腔上皮细胞的区别是后者没有的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 4.下列有关人体结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. 中医给病人切脉时，感受的是静脉的搏动 B. 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧大脑中躯体运动中枢受损 C. 在臀部注射药物时，药物主要是通过肌肉细胞吸收后进入血液 D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋” 5.下列有关植物体的组织，说法正确的是（ ） A. 图是由一群叶肉细胞构成的薄壁组织，又叫基本组织，能制造和储藏有机养料 B. 图为保护组织，覆盖在植物体的表面，具有保护作用根尖分生区主要为保护组织 C. 图中为输导组织，
3、由许多管状的细胞构成，具有制造和运输水分、无机盐的作用 D. 图中为机械组织，除了具有支持作用外，还能够运输水分、无机盐和有机养料 6.（2015?泉州）玉米富含的淀粉主要储存在如图中的（ ） A. B. C. D. 7.在森林地区，常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，主要原因是（ ） A. 植物呼吸作用旺盛，产生的水多 B. 植物蒸腾作用使大气湿度增大 C. 植物光合作用强，释放的水气多 D. 植物根系保持水土，蓄水多 8.红细胞中的含铁血红蛋白与氧结合后，使血液变成（ ） A. 颜色鲜红的动脉血 B. 颜色鲜红的静脉血 C. 颜色暗红的动脉血 D. 颜色暗红的静脉血 9.下列有关生命演化
4、的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命是地球上生物的共同祖先 B. 人类起源于古猿最直接的证据是化石 C. 人类进化的过程为：南方古猿直立人能人智人 D. 生物通过遗传、变异和自然选择，不断 进化 10.在天然的生态系统中，捕食者由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内被捕食者数量变化的 曲线是 （ ） A. B. C. D. 11.体育锻炼可以提高肺活量，这是因为经常进行体育锻炼能使（ ） A. 呼吸频率加快 B. 肺泡数目增多 C. 肺泡数目减少 D. 呼吸肌力量增强 12.下列关于生态系统说法中错误的是（ ） A. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 B. 食物链以生产者
5、为起点，终点为消费者 C. 在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 13.当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，正确的方法是（ ） 迅速张口 张口并双手捂住耳朵 迅速闭嘴 闭嘴并双手捂住耳朵 A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 14.冰箱能够保鲜水果蔬菜的原因是：冰箱能够（ ） A. 减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B. 降低环境温度，减缓呼吸作用 C. 降低环境温度，加快呼吸作用 D. 减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用 15.在紧急情况下，壁虎的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的 A. 攻击行为 B. 繁殖行为
6、C. 社会行为 D. 防御行为 16.关于微生物的叙述，哪项是错误的（ ） A. 病毒、细菌、真菌都没有成形的细胞核 B. 在光学显微镜下是无法看到病毒的 C. 病毒对人类有有害的一面，也有利的一面 D. 细菌对人类有利也有 17.细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ） A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 18.用杀虫剂消灭蚊子是常用的方法，但长期使用后，发现其灭蚊的效果越来越差，下列对这种现象的分 析正确的是（ ） A. 蚊子为了适应环境，改变了自己的基因 B. 杀虫剂造成蚊子的基因突变，使之产生抗药性 C.
7、蚊子中能抵抗杀虫剂的变异个体存活下来，且大量繁殖 D. 杀虫剂的质量越来越差 19.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中 的哪种作用?（ ） A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉 C. 促进物质循环 D. 传播植物种子 20.建立自然保护区的意义不包括（ ） A. 保存许多物种和各种类型生态系统 B. 为工厂提供林木等生物材料 C. 为开展生物科学研究提供良好基地 D. 是向人们普及生物学知识的重要场所 二、综合题（共二、综合题（共 5 题；共题；共 28 分）分） 21.玉米是我市重要的粮食作物。请据下图所示，回答： （1）细胞 A 经过
8、 a 过程和 b 过程形成 BlB4 几种不同形态的细胞群，则在过程 a 中细胞内变化最明显 的是_；b 过程中最明显的变化是_。 （2）根据各种细胞的形态可以推测，B1 应属于_组织。 （3）在由 C1 到 D1 的过程中，最先突破种皮的结构是_。 （4）若玉米植株体细胞的染色体数为 20 条，则花粉粒中生殖细胞的染色体数为_条。 （5）若想提高玉米的亩产量，可采取的措施有_（至少答出 2 点） 。 22.本学期，我们学习了以下几个系统的结构与功能： 生殖系统：功能是产生生殖细胞，分泌性激素。 （1）消化系统：负责摄食、消化和吸收营养，主要消化和吸收的器官是_。 （2）呼吸系统：主要负责人体
9、与外界气体交换，进行气体交换的器官为_。 （3）血液循环系统：主要负责运输氧气和养料，运走二氧化碳和废物，由输送血液的泵_ 和血流的管道血管组成，其内流动着血液。 （4）泌尿系统：其主要功能为排泄，由形成尿液的_、输尿管、膀胱及尿道组成。 （5）神经系统：调节各项生命活动，由脑、脊髓和神经组成，其调节生命活动的基本方式为_。 （6）内分泌系统：分泌_，例如胰岛素等，对整个机体的生长、发育、代谢等起调节作用。 23.自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是 与遗传学分不开，请分析并完成下列问题。 （1）下图是科学家经过整理后的男、女成对染色体排序图
10、。请分析回答： 染色体主要是由 DNA 分子和蛋白质分子构成的。其中_是遗传信息的载体。 图甲个体所产生的生殖细胞中含有_染色体。 （2）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的_，比如种子的 圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将绿色豌豆（BB） 授以黄色豌豆（bb）的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_、_；将 该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是_。 （3）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型。在一个风力较大 的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生
11、存的角度分析，果蝇的残翅属于_变异；从能否传 给后代的角度分析，果蝇的残翅属于可遗传变异；生物通过遗传变异和_，不断进化。 24.有人总习惯地认为鸟卵是一个细胞，其实自然状态下的鸟卵是一个已经发育的胚胎请就图分析回答 （1）图二中的 6 是发育中的胚胎，它是由图一中的_发育来的，为胚胎发育提供养料 的是图一中的_、_ （2）卵壳上有许多肉眼看不见的气孔，这些气孔的作用是_ （3）麻雀、布谷鸟等高处栖息的鸟类孵出后要亲鸟喂食，它们属于_雏，对后代来说这种行为 能_ （4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有_的保护 25.流行性感冒是由流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾
12、病，其病原体主要通过空气和接触传播， 应及时隔离治疗，请回答： （1）流感病毒侵入人体后，刺激免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为_这种 免疫属于_免疫 （2）该病原体不能独立生活，只能营_生活 （3）患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是_ （4）接种流感疫苗，为什么需要间隔 12 年再接种？_ 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 D 2.【答案】 B 3.【答案】 A 4.【答案】 B 5.【答案】 A 6.【答案】 A 7.【答案】B 8.【答案】 A 9.【答案】 C 10.【答案】 D 11.【答案】 D 12.【答案】 C 13.【答案】 C 14.【答案】 B 15.【答案】 D 16.【答案】 A 17.【答案】 C 18.【答案】 C 19.【答案】 C 20.【答案】 B 二、综合题 21.【答案】 （1）细胞核内进行遗传物质的复制并进行平均分配；细胞的形态、结构、功能随着细胞的生 长出现了差异 （2）输导组织 （3）胚根 （4）10 （5）合理密植、合理施肥、合理灌溉、中耕松土等 22.【答案】 （1）小肠 （2）肺 （3）心脏 （4）肾脏 （5）反射 （6）激素 23.【答案】 （1）D
