闽教版四年级下册Unit 2 Cleaning Day-Part B-教案、教学设计(配套课件编号:a35d0).doc

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1、闽教版小学英语四年级下册 Unit 2 Cleaning Day Part B 一、语言知识目标 1.学习单词 bright,close 和 fan,学习词组 turn off 和 all right,并能够在实际情景 中运用。 2.学习句子:Please close the windows. Please turn off the lights and fans. All right. 3.功能:谈论关门、关窗、关电风扇时使用的语言。 二、语言技能目标 1.能认读和正确书写词汇 light,fan,close 和 turn off。 2.能准确使用句型 Please close. .Plea

2、se turn off. .谈论关门、关窗、关电风扇等。 三、情感态度 培养学生良好的卫生习惯和节约能源的环保观念。 四、教具准备 本课教学所需的单词卡片和课件 五、教学过程 Step 1 Warming up 1.师生互致问候。 2.学唱歌曲:Its Time to Clean Up. 3.由歌曲中的 clean up 词组揭示课题,板书课题:Unit 2 Cleaning DayPart B Step 3 Presentation (一)导入新课 复习单词:classroom,desk,chair,window,blackboard,door 等,引出下面 bright,fan,close

3、 和 turn off 的单词和词组。 (二) 呈现新知 (1 )教学单词 bright 1.教学句子 Our classroom is clean and bright now. 教师出示单词卡片 light,right,请学生读,看谁能读出ight 的音。教师出示 单词卡片 bright,请学生自己尝试读出来。学习句子 Our classroom is clean and bright now. (2 )句型教学 1.教学句型 Please close the. . 有全体读、个别读 情感教育。 2.教学句子 Please turn off the. . close 和 turn off

4、的用法区别。turn on 和 turn off 用于电器类的开和关,而 close 用于非电器类的开和关。游戏我做你说。 (3 )讲解新课 请学生翻开课本第 11 页,教师播放课文教学光盘,全班初步感知课文。. 教师再次播放课文教学光盘, 让学生小声跟录音读课文。 教师第三次播放课文教学光 盘,学生模仿跟读。 全体学生齐读课文。全班学生分角色表演对话。 教师请学生根据课文内容将人物与对应的句子连线。 Lily Please close the door. Yang Ming Please close the windows. Julia Please turn off the lights

5、and fans. (4)巩固练习 完成小检测 1. 2. 3. 题 Step 4.Summary 今天我们学习了什么内容?你们有什么收获? Step 5 Homework 1、熟读单词和课文。 2、在日常的活动中积极运用今天所学的句子。 板书设计 Unit 2 Cleaning Day Part B Bright turn off close all right fan well done! Please close the windows. Please turn off the lights and fans 课课 堂堂 小小 检检 测测 一、选词填空:turn offturn off

6、或或 closeclose 1.Please the fan. 2.Please the door. 3.Please the TV. 4.Please the light. 4.Please the window. 二、看图,读单词,从方框中选出与图片对应的单词。 1( ) 2( ) 3 ( ) 4( ) 5( ) 6( ) 三、根据所给的单词,选出与它同类的单词。 ( )1.classroom A. blackboard B. bright A. classroom B. blackboard C. door D. window E. fan F. light ( )2.fan A. light B. clean ( )3.door A. close B. window ( )4.close A. stand B. chair

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