在一起在一起 你觉得前面的几张 图片中的人物开心 吗？为什么？ 强音记号 换气符号 弱音记号 跟音乐读歌词。教 师有节奏的带读歌 词，再请学生们有 节奏地朗读歌词。 熟唱歌曲后，同学 们可跟随歌词内容 做律动。 “当我们同在一起，在一 起，在一起。”可互做拥 抱动作，握手动作和拍肩 动作。 歌唱中做游戏。游戏做法： 8人一组围两个圈，内圈3人 按顺时针走，外圈5人按逆 时针走，每唱完一句更换一 次方向。
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