1、 1 Unit6Unit6 第第 2 2 课时参考教案课时参考教案 一、热身复习一、热身复习 师生之间相互问候 T: Good morning / Good afternoon/ Hello, boys and girls. S: Good morning/ Good afternoon/ Hello, teacher. T: How are you? S: Fine, thank you. 二、新授二、新授： 1.教师出示课件，让学生通过活动性的情景了解学习玩具及交通工具的单词。 2.用单词卡片 plane ship kite car ball bike 和对话卡片再次讲授单词，学 生试着跟
2、读并试着造句。 3.让学生听录音，跟读 Lets learn 部分的词汇，边听边读，边认边读，指图，做到眼、 口、手、耳、心的结合。 4.巩固新知 让学生通过实物来复习巩固所学的单词。 5.听录音，做 Lets do 部分的游戏。 6.教师用 Lets do 部分的有关动作的图片让学生跟读句子。 三、趣味练习三、趣味练习 教师说一种东西，让学生找一找教室里及身边的物品并试着用 I have a/ an.造句。 板书设计：板书设计： Do you have toys? Yes, I do. What are they? They are kites. What are those? They are ships.
