1、2019 2019 学年第一学期三年级语文期中测试卷学年第一学期三年级语文期中测试卷 （本卷供三年级语文上册第第 1-41-4 单元单元使用） 本卷设卷面分本卷设卷面分 3 3 分分 同学们，我们已经学过在牛肚子里旅行了。今天，青头和红头又要去旅 行了，让我们跟着它们一起出发吧！ 一、看拼音写词语。（每个词语一、看拼音写词语。（每个词语 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 青头和红头一起走过hun y（ ），路过co du（）， 来到pio lin（ ）的花园里。它们看到一群chun di（）着不 同f zhu n（ ）的小动物在tio w（）。花园的主人是 一只爱zu mn（ ）的zh
2、zh（ ）。突然，它变成了 一只巨大的m j（），开始放声 chn（），青头和红头 也加入了这场kun hun（）。可是不久，天上开始刮起了大风，大 家只好l ki（）了花园。 二、给下面加粗的字，选择正确的读音打“”。（每个二、给下面加粗的字，选择正确的读音打“”。（每个 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 青头和红头被风吹到了石径径（jn jn）上。上面到处 处（chch）是金 色的树叶，像是一块印印（yn yn）着落叶图案的地毯。虽然上面的图案有些 凌凌（ln ln）乱，但这更增 增（znzn）添了石径的美。石径旁有一座 假假（ji ji）山，上面站着个牧童，正在大声地背 背（bi
3、bi）着：“知有儿 童挑挑（tio tio）促织，夜深篱落一灯明。”青头用小得几 几（j j）乎听不见 的声音说：“他想抓我们。”于是红头和青头偷偷（ytu）偷地躲了起来。 三、按课文内容填空。（每个三、按课文内容填空。（每个 2 2 分，共分，共 6 6 分）分） 1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的（）。 1 2.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、 （）的、 （）的. 四、默写山行。（朝代和作者每个四、默写山行。（朝代和作者每个 1 1 分，其余每个分，其余每个 3 3 分，共分，共 1414 分）分） （朝代）（作者） ，。 ，。 五、阅读。五、阅读。 （一）（一）梧桐树梧桐树（每空（每空
4、2 2 分，共分，共 8 8 分）分） 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 春天，你发芽了。一个个灰白色，有细柔绒毛的芽苞，慢慢地绽开在枝 头，就像小弟弟微笑的眼睛。 夏天，我们在你那一片片紧挨在一起的绿叶下做功课，多么凉爽。有时， 我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。 秋天，你落叶了。我们把落叶点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。 我们把黑色的草灰埋在你的脚下，让它变成你的养料。 冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你 落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 1.联系上下文，想一想再填空。 “慢慢地绽开在枝头上”的“绽
5、开”意思是（）； “透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。 2.找出拟人句，用“”划出来。 3.这篇短文是按（）顺序写的。 （二）（二）小院小院（每空（每空 1 1 分，共分，共 1111 分）分） 小院的西面是花圃， 一年四季花开不断， 唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。 北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看 2 报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡 萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨， 它们像巨人一样守卫着小院。 院子南面是一片碧绿的小菜园。 地里种着很多蔬菜， 有黄瓜、西瓜和西红柿，还有
6、绿油油的清菜。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜 爱。 1.划横线的句子写出了：( ) 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 2.从文中找出反义词： 矮小( )讨厌 ( )安静（）破坏（） 3.照样子写词语 绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ 4.划虚线的句子有两处语病，用修改符号在句子中修改。 （三）所见（每题（三）所见（每题 2 2 分，共分，共 4 4 分）分） 1.这首诗的作者是（）。苏轼叶绍翁袁枚 2.圈出诗中的两种动物名称。 六、写作。（六、写作。（2020 分）分） 牧童骑着黄牛走远了，原本躲起来的青头和红头走进了假山，发现里面竟然 是个
7、奇妙的童话世界。接下来，自拟题目，写一个你心中的童话故事。 题目： 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 3 4 400 字 5 20192019 学年第一学期三年级语文期中测试卷学年第一学期三年级语文期中测试卷 参考答案 二、看拼音写词语。（每个词语二、看拼音写词语。（每个词语 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 荒野、草堆、漂亮、穿戴、服装、跳舞、做梦、蜘蛛、母鸡、歌唱、狂欢、离开 二、给下面加粗的字，选择正确的读音打“”。（每个二、给下面加粗的字，选择正确的读音打“”。（每个 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 石径径（jn）到处处（ch）印印（yn）着凌凌（l
8、n）乱增增（zn）添 假假（ji）山背背（bi）着挑挑（tio）促织几几（j）乎偷偷（tu）偷 三、按课文内容填空。（每个三、按课文内容填空。（每个 2 2 分，共分，共 6 6 分）分） 颜料、淡黄、雪白 四、默写山行。（朝代和作者每个四、默写山行。（朝代和作者每个 1 1 分，其余每个分，其余每个 3 3 分，共分，共 1414 分）分） 唐 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 五、阅读。五、阅读。 （一）（一）梧桐树梧桐树（每空（每空 2 2 分，共分，共 8 8 分）分） 1.联系上下文，想一想再填空。（类似的意思都可以） 展开、张开、发芽一片片紧挨在一起 2.火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。 3.时间 （二）（二）小院小院（每空（每空 1 1 分，共分，共 1111 分）分） 1.划横线的句子写出了：() 2.从文中找出反义词： 高大、喜爱、热闹、守卫 3.照样子写词语 ABB 词语两个 AABB 词语两个 4.删除“、西瓜”或“西瓜和”；“清菜”改成“青菜” （三）所见（每题（三）所见（每题 2 2 分，共分，共 4 4 分）分） 1.这首诗的作者是（）。 2.黄牛、鸣蝉 六、写作。（六、写作。（2020 分）分） 6
