1、部编版小学三年级上册语文期末试卷(含答案)学校 班级_ 姓名_ 准考证号_ 密 封 线 内 不 要 答 题（本卷满分100分，考试时间100分钟）题 号一二三四五六总 分得 分一、书写展示，将下面的字工整地书写在田字格中。（2分）大自然是一本读不完的大书。二、 选择题。（5分
2、）1.下面词语中，加点字读音错误的一项是（ ）。A.坪坝(b) B.倒(do)影 C.演奏(zu)2.下列词语书写正确的一项是（ ）。A.镇地 B.满载 C.嘀答3.下面句子中标点符号有错误的一项是（ ）。A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。B.妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”C.“这个商场里好热闹，”妈妈说：“真是人山人海！”4.“光持石击瓮破之”中“光”指的是（ ）。A.阳光 B.
3、光明 C.司马光5.下列童话故事中，选自安徒生童话的是（ ）。A.灰姑娘 B.拇指姑娘 C.勇敢的小裁缝三、基础知识与积累运用。（45分）1.读文段，据文意，写词语。（每空1分，共10分） 童年是一首（mi mio） 的（yu
4、q） ，优美的旋律在校园里回荡。（zhng ji) 的教室里，(chun di) 不同的同学们打开知识的(bo k) ，分享学习的(l q) 。宽阔的操场上，(xin yn) 的国旗下，同学们张开(shung b) ，（pn mn）
5、 奔跑尽情(wn shu) ，放声歌唱!2.给下列加点字选择正确的读音，画上“”。（每空0.5分，共4分）（1）客厅的茶几(j j)上摆放着好几(j j)本课外书。（2）你应该（yn yn）把这个石磨( m m)搬开，它挡路了。（3）白求恩大(di d)夫冒着生命危险给伤员做手术，大(di d)家很感动。（4）银杏树的叶子像一把把小扇(shn shn)子，扇(shn shn)走了夏天的炎热。3.将下面的词语补
6、充完整，再作答。（补充词语每空0.5分，共11分）目 口 提 吊 一本 百 百 怒 圆 摇 晃 一 知 天 云 （1）仿照上面的词语写两个含身体部位的四字词语： &
7、nbsp; （2）上面词语中描写秋天的词语有： （3）上面词语中描写眼睛的词语有：
8、 4.根据句意，用“续”组成不同的词语填在句中的横线里。(每题1分，共3分)（1）我军的伤员 从火线上抬下来。（2）白求恩低下头， 给伤员做手术。（3）白求恩大夫在手术台旁， 工作了六十九个小时了。5.按要求写句子。（每句2
9、分，共12分）（1）蒲公英的花就像我们的手掌。（仿写比喻句） （2）难道遇到不会的题不用问吗？（
10、改为陈述句）
11、 （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中跳舞歌唱。（仿写拟人句） &nb
12、sp; &n
13、bsp; （4）他首先第一个举手发言。（请用修改符号在原句上修改）（5）妈妈笑得 。（请把句子补充完整）（6）围绕下面的句子开头，写一段话。星期天，游乐场真热闹！ &n
14、bsp; &
15、nbsp;
16、 6.根据本册所学内容作答。（每空1分，共8分）（1）祖国，我爱您。爱您“天门中断楚江开， &nbs
17、p; ”的波澜壮阔；爱您“ ，霜叶红于二月花”的和谐淡雅；爱您“两岸猿声啼不住， ”的洒脱飘逸；爱您“仁者爱人， ”的文明礼仪；爱您“有理走遍天下， &nb
18、sp; ”的明理通达。（2）通过本学期学习，我们认识了 的孙中山， 的青头，还有 的蚂蚁队长。四、口语交际（3分）有的同学没有经过老师批准，把教室图书角的课外书拿回家，不交
19、回班级，你认为这种行为对吗？说说你的看法。
20、; 五、阅读两篇选文，按要求作答。（20分）文本一 卖火柴的小女孩(
21、节选)她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.选文的作者是丹麦著名的童话作家 &
22、nbsp;。（1分）2.从选文中找出下面词语的反义词，并写下来。（3分）寒冷（ ） 黑暗（ ） 难受（ ） 3.照样子仿写两个词语。（2分）暖烘烘（ABB） 4.小女孩这次擦燃火柴后看到了 &nb
23、sp; ，表达了她 愿望。（2分） 文本二 南海明珠海南岛（节选）海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中央，山上热带树木郁(y)郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，水天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发
24、光。眺（tio）望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉（x）戏追逐(zh)，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障(zhn)。那-棵棵高大挺拔的椰子树，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们欢快地招手。1.借助关键语句能帮助我们理解一段话的意思，用“”分别画出选文第、自然段的关键句。（2分）
25、 2.文中作
26、者描写了海南岛的五指山、 、 和旅游胜地 的景观，表达了作者对海南岛的 之情。（4分）3.认真阅读第自然段，文中“绿色屏障”指的是 ，作者把树梢上的绿叶比作
27、 ，绿叶向人们“欢快地招手”表达了作者对椰林的 之情。（3分） 4.读完短文，你最喜欢哪个句子？请用“”画出来，并说说你的理由。（3分） &n
28、bsp; &
29、nbsp; 六、习作。（25分）1.题目： 真美2.要求：把题目补充完整，并围绕一个意思写一处身边的美景。能运用平时积累的描写景物的词语，注意正确使用标点符号。字数不少于300字。.参考答案一、 书写。书写正确，工整、美观，2分；有错字，书写不是很美观，1分。二、 选择题（5分，1题1分）1.B 2.B 3.C
30、;4.C 5.B二、基础知识与积累运用（45分）1.美妙 乐曲 整洁 穿戴 宝库 乐趣 鲜艳 双臂 拼命 玩耍2.(1） j j (2)yn m （3）di d （4）shn shn3.目 瞪 口 呆 提 心 吊 胆 一本 正 经 百 发 百 中 怒 目 圆
31、睁 摇 头 晃 脑 一 叶 知 秋 天 高 云 淡 （1） 手忙脚乱 眼疾手快（2） 一叶知秋 天高云淡（3） 目瞪口呆 怒目圆睁4.陆续 继续 连续5.（1）田野像金黄色的海洋。（是比喻句即可）（2）遇到不会的题要问。 （3）柳姑娘在风中跳起舞来。（是拟人句即可）（4）“首先”和“第一个”中用修改符合删除一个。 （5）星期天，游乐场真热闹！就像欢乐的梦幻王国，刺激的过山车如蛟龙出海，惹得惊呼声此起彼伏，还有缤纷的
32、旋转木马，到处充满了小朋友们的欢声笑语。（根据情景补全句子即可。语句要通顺，要有条理。）6.（1）碧水东流至此回 停车坐爱枫林晚 轻舟已过万重山 有礼者敬人 无理寸步难行（2）不懂就问（好问好学） 聪明勇敢（沉着冷静） 以身作则（爱护弱小） 四、口语交际 （3分） 答案参考：我认为这种行为是不对的。教室图书角的书是属于班级共有的财产，是为了方便所有同学在教室里阅读。（根据情景清楚表达自己的看法1分，说清楚理由2分。）五、阅读理解（20分）文本一： 1.安徒生 &n
33、bsp;2.暖和 明亮 舒服 2. 白花花 亮晶晶 4.大火炉 渴望温暖（写到温暖即可）文本二： 1.海南岛一年四季气候宜人，风景优美。 海南岛的椰林风光惹人喜爱。2.万泉河 天涯海角 亚龙湾海滩 喜爱3.椰子林 撑开的大伞 喜爱（赞美）4.眺（tio）望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉（x）戏追逐(zh)，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。我最喜欢这个句子的原因是它运用了拟人的手法，把
34、风儿和海浪当作人来写，写出了风吹海浪溅起浪花的迷人景色，表达了作者对大海的喜爱之情。（根据自己最喜欢的句子发表言论即可。语句要通顺，要有条理。）六、习作（25分）评分标准： 一类文（2325分）1字迹工整，卷面清洁，标点使用比较正确，错别字少；2.写作文题目； 3.语句通顺流畅；4.想象丰富大胆，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，创造出属于自己的想象世界； 5.能合理地分段写作； 6.300字以上。 二类文（1922分）1.字迹比较工整，标点使用比较正确，错别字较少； 2.写作文题目； 3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思； 4.想象大胆，能围绕写作要求把意思表达得较清楚；5.能合理地分段写作； 6.250字以上。 三类文(1518分) 1字迹欠工整，标点使用大体正确，错别字多； 2.写作文题目；3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的想象； 4.内容欠具体；5.层次不够清楚 ；6.200字以上。四类文（1014分）1.书写不够认真；2.写作文题目；3.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多；4.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；5.层次不够清楚；6.200字左右。五类文（10分以下） 1.字迹潦草辨识困难； 2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3.内容很简单，不是想象作文，字数少；5.如只写作文题目，得两分。
