2020~2021南京江北新区部编版五年级语文上册期中真题试卷及答案.pdf

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1、五年级语文期中学业质量监测 2020.11 请认真书写,仔细答题 一、看拼音写词语(8 分) n hu ln du dng zh f jng qng zu ( ) ( ) ( ) ( ) a m hu mi qn l q zhn y bo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题(10 分) 1.下列加点字的读音,正确的一项是() 。 A.侮辱(l)谴责(qin) B.嗜好(sh)咂嘴(z) C.勉强(qing)间隔(jin) D.羞涩(s)待会儿(di) 2.下列词语书写有误的一项是() 。 A.眉开眼笑举世闻名 B.一泻千里众星拱月 C.恋恋不舍勤勤恳恳 D.完壁归赵相依为命 3.下列句

2、子中,加点的成语或俗语运用不恰当的一项是() 。 A.林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血,是我们的榜样。 B.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 C.王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。 D.我们要同心协力,这样才能渡过难关。 4.下列字的解释,正确的一项是() 。 A.秦王把允诺划归赵国的十五座城指给蔺相如看。 (诺:承认。 ) B.天戴其苍,地履其黄。 (履:鞋子。 ) C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 (恃:依靠。 ) D.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 (浸:逐渐。 ) 5. 下列说法有误的是() A.落花生中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点来说

3、明做人的道理。 B.读书的时候,遇到不懂的词语一定要停下来,直到弄懂了再往下读。 C.民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆。 D.少年中国说中的“少年中国”突出的重点是“中国” , “中国少年”突出的 重点是“少年” 。 三、按要求完成句子(8 分) 1. 这儿的景色真美,使我流连忘返。 (改成反问句) 2.根据“实在”的不同意思造句 1 (1)诚实,不虚假: (2)的确: 3. 朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句) 4.原句上修改病句 听了这个故事,我不约而同地笑了起来。 四、根据课文内容填空(15 分) 1.白鹭是一首的诗。的配合,的大小,一切都很。 2.

4、红日初升,。河出伏流,。乳虎啸谷,。 3.示儿是(朝代)的诗人写的。其中“, 。 ”写出了诗人临终的遗憾。 4. 少年时代是人生成长的重要阶段,很多同学不爱学习,整天浪费美好光阴, 沉迷于玩游戏,我们可以用岳飞的话“_”来劝导他 们。 5. 我们这半学期学了民间故事_ _ ,我知道 了民间故事很多都表达的是之情。 五、口语交际(4 分) 在本市“宣传垃圾分类”活动中,五(1)班决定召开一次主题班会,请你完成 以下任务。 1.为本次班会活动拟写一个主题:。设计一条宣传标语: _ _ _(2 分) 2.很多人不明白为什么要垃圾分类,请你告诉他垃圾分类的好处吗?(2 分) _ _ _ _ _ _ 六

5、、阅读理解(25 分) (一)湖(11 分) 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个 明亮的水晶宫, 那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一 定有一块巨大的发光的翡翠。不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔 投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的春雨飘下来, 不停地织啊织, 织出湖这块绿色的 “锦” 。“锦” 上无穷无尽的圆环,像美丽的

6、姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天, 你听“轰隆” ,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你 看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。 你想 知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 2 湖是美的 1.结合文章内容,解释词语。 (2 分) (1)竞相开放:_ (2)翩翩起舞:_ 2.根据文章内容回答问题。 (4 分) (1)文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的 _。 (2)你喜欢哪种状态下的湖?说说理由 _。 4. 用“”画出本文的过渡句。这句在文中起()的作用。

7、 (2 分) 5. 本文表达了作者怎样的思想感情?(3 分) (二)敲掉不要的李子(14 分) 暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。 今年村里李子泛滥成灾, 李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲 都叫苦连天。于是,摘了不过 10 天,大部分乡亲就停止采摘了。 父亲预估今年可以摘到 20000 斤李子。摘到约 18000 斤的时候, 他和母亲也决定 不摘了,因为实在不值,也没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李 树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。 “不是说不摘了吗?”我问母亲。 母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸, 他那么做

8、应该有他的道理。 ” 只见父亲走向一棵长满李子的李树,仲出竹竿, “梆梆梆” ,三下两下,就把 红彤彤的李子打到了地上。 然后, 他越敲越起劲, 一棵接着一棵。 不到两个小时, 他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。 收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不 禁问: “爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?” 父亲说: “当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有 什么好抱怨的?我们还只丢了 2000 斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得 有上万斤李子扔掉呢。 ” “那李子不要就不要了, 您让李果挂树上不就得了, 怎么还要费劲把它们敲

9、下来?” 父亲说: “孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥 呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤 树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成 事实,但我们还得往前看,为明年的收获做准备,你说是不是?” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是 一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要 往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。 1.大部分乡亲停止采摘李子的原因是() 。 (2 分) A.李子太多,采摘太辛苦 B.想等李子的回购价涨上去 C.不想费时

10、费力采摘却拿来贱卖 D.想要看李子烂在李树上 3 2.下列对父亲费劲把李子敲下来的原因,阐述不正确的一项是() 。 (2 分) A.李果烂在树上只会吸干树的养分,损伤树干 B.李子不值钱已成事实,打李子可以锻炼身体 C.李子烂在地里,能化成肥料滋润李树的树根 D.李果烂在树上和烂在地里是有着天壤之别的 3.文中画“”的句子中的“红彤彤”表现出作者()的情绪。 (2 分) A.激动 B.愤怒 C.伤心 D.心疼 4.请写出父亲打李子时的两种感受,试着解释为什么父亲会有这样的感受。(4 分) 5.父亲是一个怎样的人?请写两个特点,并说说你是从哪里看出来的。 (4 分) 七、习作(30 分) 有人欣

11、赏某句诗歌, 因为它富有哲理; 有人欣赏某个人, 因为他 (她) 睿智成熟 请你以“我最欣赏”为题写一篇习作。把题目补充完整,表达出己的真 情实感,400 字左右。 八、附加题(20 分) 1.中国四大民间故事分别是: (4 分) 、 2.中国四大名著分别是: (4 分) 、 3.阅读小古文,完成练习 陈太丘与友期行, 期日中, 过中不至, 太丘舍去, 去后乃至。 元方时年七岁, 门外戏。客问元方: “尊君在不?”答曰: “待君久不至,已去。 ”友人便怒: “非 人哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰: “君与家君待日中。日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。 ”友人惭,下车引之,元方入门不

12、顾。 (1)解释下列加点词语在文中的意思。 (4 分) 与友期行()相委而去() (2) “君” “尊君” “家君”的称谓有何不同?(3 分) 君:尊君:家君: (3) “友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答) (1 分) (4)通过读文可知元方是个怎样的孩子?(2 分) (5)学习本文,你明白了怎样的道理?(2 分) 4 一、看拼音写词语 恩惠懒惰叮嘱负荆请罪 爱慕毁灭侵略奇珍异宝 二、选择题 B D C C B 三、按要求完成句子 1. 这儿地景色真美,怎么能不使我流连忘返呢?(答案不唯一) 2. 言之有理即可。 3. 朱丹取出木笛吹奏起来。 4. 我改成我们。 四、根据课文内容填空

13、精巧色素身段适宜 其道大光一泻汪洋百兽震惶 宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同 莫等闲,白了少年头,空悲切 猎人海力布牛郎织女对美好生活地向往 五、口语交际 言之有理即可。可以从环保,回收利用等角度来说。 六、阅读理解 (一) 1(1)竞相开放:植物抢着绽放自己的姿态,文中之=指指雨滴在湖面上像争相 绽放的花朵一样。 (2) 翩翩起舞:轻快地跳舞,文中指金鱼在水中欢快游动的样子。 2.(1)静静的湖和雨中的湖 /静态的湖和动态的湖 (2)示例:静静的湖,因为可以让我产生无限的美好幻想(雨中的湖,因为 我能 感受到欢快热闹的气氛) 。 (言之有理即可) 3.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

14、承上启下 4.本文写出了湖的静态美和动态美,表达了作者对湖的喜爱之情。 (言之有理即 可) (二) 1.C 2.B 3.D 4. 心疼、愤怒。因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉,村民的辛苦没有得 到应有的回报,所以父亲才会有这样的感受。 5.示例:父亲是一个勤劳的人,从摘李子的速度上可以看出来;父亲还是一个聪 明有远见的人,从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。 七、作文略 八,附加题 1.牛郎织女孟姜女梁山伯与祝英台白蛇传 2.三国演义水浒传西游记红楼梦 3.(1)期:约定去:离开 (2)君:你尊君:你的父亲家君:我的父亲 (3)君与家君待日中,日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。 (4)聪慧的孩子(言之有理即可) (5)做人要守信,要知错就改等。 5 五年级上册期中答案五年级上册期中答案

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