闽教版三年级下册Unit 8 Children’s Day-Part B-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号：e01bf).zip

Unit 8 part B（现在进行时）（现在进行时） 教学目标：教学目标： 1.能正确认读单词 boat,fun,能根据图片说出 boating,flying,playing 并 懂得运用 2.能准确使用 what is Ben doing? Ben is表达正在做的事情。学习 “现在进行时” 。 3.培养学生的求知欲和与人沟通的能力。 教学重难点教学重难点：学习“现在进行时” 。 教具准备教具准备:单词卡片，教学光盘，课件。 教学步骤教学步骤: : Step 1 Warming up 1.greeting 2.chant:fly my kite 3.song:Happy Childrens Day 4.揭示并板书课题 Step 2 revision 1.出示图片复习 park,go to the park 2.复习动作的单词和词组 （1）抢答 （2）chant:Run,run,I can run.Sing sing,I can sing. (3)游戏：跟我做 Step 3 Presentation （一）单词教学 1教师：Today is Childrens Day.Sallys family are in the park.What are they doing?翻书听录音，回答问题 2学习现在进行时 （1）通过课文单词 flying,playing，与 fly,play 的对比，引出动词的现在分 词的学习 （2）出示其他动词的原形与现在进行时 3游戏：看谁反应快 4在次播放录音，引出 boat,boating 教学 （二）句子教学 1根据课文，板书 What is Ben doing?Ben is playing football.并引读 2教师请一学生起立，根据教师出示的图片内容做出相应动作，教师提问，引 导学生回答：He/She is. 3.游戏：最佳搭档 （三）课文教学 1翻书 P59，播放录音，学习句子?Have faun. 2播放录音 2-3 遍，学生逐句跟读 3分角色表演对话 4巩固练习 完成 P60Look and say P62 Listen and connect (四)语音教学 1.复习字母 s,z,l,r 2.学习字母 s,z 在单词中的读音 (1).呈现新词,学生拼读,说出发音规律 (2).尝试拼出为学过的单词. (3)播放录音 P58,学生跟读 3.游戏:比比谁的星星多. Step 4:homework 熟读课文,完成活动手册；完成 P63 自我评价 教学反思：教学反思： 本课时本课时Lets make部分主要学习制作六一贺卡，部分主要学习制作六一贺卡，Lets sing 部分学习一首关于六部分学习一首关于六 一的歌曲，主要是让学生在轻松的活动和音乐中复习和巩固所学的知识。一的歌曲，主要是让学生在轻松的活动和音乐中复习和巩固所学的知识。一、定义：一、定义： 现在进行时，表示现在正在现在进行时，表示现在正在 进行的进行的动作动作或或状态状态。 eg：1.Amy is singing now。 Amy正在唱歌。 2.My mother is cooking now。 我的妈妈正在煮饭。 1. YangMing is running now. 2. Look! Sally is dancing. 3. Listen! The bird is singing . 二、标志词：二、标志词： （now，look，listen等）等） 三、结构三、结构 1. I am cooking. 2. He is running. 3. She is dancing. 4. They are boating. 5. We are skating . 主语主语Be动词动词V-ing（现在分词）（现在分词）+ 1.She is singing . 她她正在正在唱歌。唱歌。 辩一辩：辩一辩： 2.Sally is flying a kite. Sally 正在正在放风筝。放风筝。 辩一辩：辩一辩： Ben is playing football. Ben 正在正在踢足球。踢足球。 辩一辩：辩一辩： fly a kiteflying a kite ride a bike riding a bike swimswimming 现在分词是如何变现在分词是如何变化的呢？化的呢？ 四、现在分词的四、现在分词的 变化规则：变化规则： 1. 直接直接+ing 2. 去去e（不发音）（不发音） +ing 3. 双写辅音双写辅音+ing singing drawing playing running swimming skating riding dancing sing draw play run swim skate ride dance 直接直接+ ing 去词尾不发音去词尾不发音 的的 e + ing 双双写辅音写辅音+ing sing-singing play-playing dance-dancing run-running ride-riding swim-swimming skate-skating 找一找找一找 He is .dancing She is .riding a bike He is .flying a kite They are .running boatingWe are . He is .playing football She is .swimming They are .boating She is .riding a bike 1.回家试着说说更多回家试着说说更多“现在进行时现在进行时”的句子。的句子。 2.你能试着用你能试着用“现在进行时现在进行时”写一篇小短文吗？写一篇小短文吗进阶练习一：进阶练习一： 一、写出下列动词的现在分词形式一、写出下列动词的现在分词形式： work_______ sing_______ play_____ study_______ have _______ dance ________ write_____ take________ run_________ sit_________ shop________ swim__________ skate_________ jump________ cook __________ 进阶练习二：进阶练习二： 二、用所给的动词的正确形式二、用所给的动词的正确形式填空填空： 1.The boy _______________ ( draw) a picture now. 2. Listen . Sally _______________ ( sing) in the classroom . 3. My mother _______________ ( cook ) some nice food now. 4. Look . They _______________( have) an English lesson . 5.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 6. Listen！My brother _________(listen ) to music. 7. Its 5 oclock now. We _____________(have)supper now . 8. Listen！The birds _____________（sing）now.