1、Unit2 Ability Part A 一、教材内容分析 本课时是闽教版三年级下册 Unit 2 Ability Part A 内容，教学内容为教材第 9 和 10 页内容。这个课 时分为三个 部分:1. Listen and follow. 2.Look and say. 3Listen and learn the English sounds. 三年级 上册学生已经学过有关一些动物和有关动作的单词，如 sing,dance，所以可以很好的为学本单元做铺垫。本单元学习的内容是 表达自己的能力会做什么，是学生很喜欢的一个话题，课堂上操作起来可以很活跃，学生上起来也相对轻松。 二、教学目标 1
2、、学习单词 dance, swim, draw, run，并懂得运用。 2、学习句子：I can. 3.学习字母 e 在重读闭音节中的读音。 4、通过学习，学会表达自己的能力，培养学生对自己能力的自信。 三、教学重难点 教学重点: 1、学生能正确读写单词 dance, swim, draw, run。 2、借助图片理解情景对话，正确朗读句子，“I can draw. I can dance. I can run I cansing. 教学难点: 能够正确使用句子：I can.表达自己的能力。 四、教具准备 教学卡片,四线三格黑板条，PPT 课件，有关 sing,dance,swim,draw,
3、run 的图片，磁铁，比赛爬楼梯图片。 五、教学过程 1、Warm-up：歌曲：If you are happy（学生唱歌配上动作，学生动起来，把学生注意力转移到课堂上。） 2.Review:复习有关动物的单词，动物会做什么动作，为学本课时做铺垫。 六Presentation 1.引入小猪佩奇才艺表演视频，引出本单元要学的内容 ability. 2.Learn some new words. （1）学习 can 单词：游戏：小组读，one by one 读. （2）学习单词 swim,学生边读边做动作，并且引出句子：I can swim.（draw,run 采用相类似的方法。） 七Drill (1)游戏幸运大转盘 （2）I say,you do.I do,you say. (3)Read the text and answer quesion. （4）Lets chant:I can 八学习字母 e 的发音，采用自然拼读法趣味记忆学习。 九Exercise.学完本课时，做一些练习题，巩固知识。 十情感教育 海伦凯勒，霍金，邰丽华的有关事迹，让学生从中感悟到有志者事竟成的道理。 十一Homework. 1.用今天所学句型：I can.询问爸爸妈妈。 2.抄写下面单词，每个写两行. run,swim,draw,dance,sing
