小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt

上传人(卖家):luzy369 文档编号:1080101 上传时间:2021-02-12 格式:PPT 页数:12 大小:2.18MB
下载 相关 举报
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt_第1页
第1页 / 共12页
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt_第2页
第2页 / 共12页
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt_第3页
第3页 / 共12页
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt_第4页
第4页 / 共12页
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、奇妙奇妙真奇妙,奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着,看不见来摸不着, 无孔不入变化多,无孔不入变化多, 动物植物都需要。动物植物都需要。 kng q sh shn me yng de kng q sh shn me yng de 9.9.空空 气气 是是 什什 么么 样样 的的 1.通过玩气球的活动通过玩气球的活动,知道空知道空 气没有固定的形状。气没有固定的形状。 2.通过用气球里的空气对脸吹通过用气球里的空气对脸吹 的活动,知道空气会流动。的活动,知道空气会流动。 3.通过与水的类比通过与水的类比运用多种感运用多种感 官比较全面的描述空气的特官比较全面的描述空气的特 点。点。 1. 给 气

2、球 充 气 gi q qi chng q 这些气球里的空气是什么形状的?这些气球里的空气是什么形状的? 画一画?画一画? 空气有固定的形状吗?空气有固定的形状吗? 特点一:空气没有固定的形状。特点一:空气没有固定的形状。 2. 解开充气的气球 有风吹的感觉有风吹的感觉 特点二:空气特点二:空气 会流动。会流动。 3 描 述 空 气的 特 点 mio sh kng q de t din 合作要求:合作要求: 1、用透明塑料袋和气球收集空、用透明塑料袋和气球收集空 气。气。 2、利用、利用鼻子、嘴巴、眼睛、手鼻子、嘴巴、眼睛、手 等感受观察空气。等感受观察空气。 3、对比水的特性,小组交流讨、对比

3、水的特性,小组交流讨 论,在记录单上勾写出空气的特论,在记录单上勾写出空气的特 点。点。 4、小组汇报结果。、小组汇报结果。 描述空气的特点?描述空气的特点? 颜颜 色色 气气 味味 味味 道道 固定固定 的形的形 状状 透透 明明 可流可流 动动 看得看得 见摸见摸 得着得着 水水 无无 无无 无无 无无 . 空气空气 无无 无无 无无 无无 . 无色无色 无气味、无气味、 无味道无味道 没有固定形状没有固定形状 透明的透明的 会流动会流动 看不见,摸不着看不见,摸不着. 空气空气 尽可能多的地描述空气的特点?尽可能多的地描述空气的特点? 1.1.空气是一种(空气是一种( )、()、( )、)、 ( )、()、( )、)、 ( )、()、( )、()、( )、)、 ( )的气体。)的气体。 2.2.用一只充满气的气球对着自己的用一只充满气的气球对着自己的 脸,放出里面的空气,感觉到有风脸,放出里面的空气,感觉到有风 的存在,说明空气会(的存在,说明空气会( )。)。 无色无色 无气味无气味 无味道无味道 无固定形状无固定形状 会流动会流动 看不见看不见 摸不着摸不着 透明的透明的 流动流动

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 苏教版(2024) > 一年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》课件4.ppt)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|