湘少版三年级下册-Unit 9 What's the weather like -ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-公开课-(编号：e077c).zip

in Changsha 长沙 in Changsha 长沙 in Shanghai 上海 in Shanghai 上海 in Beijing 北京 in Beijing 北京 in Dongan 东安 in Dongan 东安 达标检测：达标检测：Read and guess.读诗文，猜天气 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 __________________________ 东边日出西边雨，道是无情却有情。东边日出西边雨，道是无情却有情。 __________________________ 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 _______________________ 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 _________________________ 达标检测：达标检测：Read and guess.读诗文，猜天气 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 __________________________ 东边日出西边雨，道是无情却有情。东边日出西边雨，道是无情却有情。 __________________________ 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 _______________________ 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 _________________________Unit 9 Whats the weather like? 天气怎么样？天气怎么样？ s sunny rainy warm cool hot cold What do you like? I like aday. weather 天气天气 windy 有风的有风的 Whats the weather like? Its windy. cloudy 多云的多云的 Whats the weather like? Its cloudy. snowy 下雪的下雪的 Whats the weather like? Its snowy. sunny 晴朗的晴朗的 Whats the weather like? Its sunny. rainy 下雨下雨的的 Whats the weather like? Its rainy. windycloudysnowy sunnyrainyweather 听录音，回答问题： Whats the weather like? Its______. Its a ______ day. Its______,too. rainy windy cold 小组活动：我会演 1、两人一组，每人一张天气卡片；、两人一组，每人一张天气卡片； 2、根据卡片上的天气和地方编排对话；、根据卡片上的天气和地方编排对话； 3、上台展示，角色扮演。（可借助道具）、上台展示，角色扮演。（可借助道具） A：Hello , how are you? B: Im fine . And you? A: Im fine , too. Whats the weather like in Dong an? B: Its sunny. Whats the weather like in Beijing? A: Its rainy. Goodbye! B: Bye! 我会说：Whats the weather like? 我会说：Whats the weather like? 我会说：Whats the weather like? Love life,love the weather. 爱生活，爱天气爱生活，爱天气 达标检测：达标检测：Read and guess.读诗文，猜天气 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 东边日出西边雨，道是无情却有情。东边日出西边雨，道是无情却有情。 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 sunny sunny rainy windy rainy snowy cold 5月15日 星期二 第20次 1、抄写新单词五遍。 2、熟读单词并表演课文 。课题 Unit 9 Whats the weather like?课时安排第 1 导学过程二次备课 学习目标 1.Can read and understand new words: Windy，cloudy，snowy，weather，sunny，rainy. 2.Can use sentences: Whats the weather like? Its . ； 3.Love life,love the weather. 导入 1.Sing a song: Colour song. 2.Greetings. 3.Revision:击鼓传花 Answer the question“What do you like?”,review the words”sunny rainy cool warm hot cold” 自主学习 Presentation and drills 1.Teaching new words: Windy，cloudy，snowy，weather，sunny，rainy. 师板书单词在四线三格中并带读。 Read these words after the tape. 2.Teaching new sentences,and write down: Whats the weather like? Its 3.Read the new words:跟读，自由读，小组读，齐读 4.Game:Magic eyes. 合作 交流 展示 Part A 1.Listen and answer the question:Whats the weather like? 2.Listen and repeat. 3.Listen and remember. 4.Work in groups. 5.Act out in class. 拓展延伸 1、 角色扮演：创设情景 ，打电话给北京或上海的朋友， 聊到天气的话题。 2、 根据图片或实物（伞、扇子、帽子等）说天气 达标检测 1、达标检测：Read and guess.读诗文，猜天气 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 __________________________ Love life, love the weather. 2、Homework:Read after class. 教学反思 这节课的主要任务是通过句型“Whats the weather like? Its”的学习，同时学习三个天气词语 windy cloudysnowy 和 weather 。大部分学生的学习积极性高， 能积极地参与到学习中来。在“角色扮演”的环节中， 我准备了几个地点及天气图片，同时配上雨伞、帽子及 扇子等实物，贴近生活，学生表演欲望强烈。 孩子是课堂的主人，孩子是课堂的主人， 把课堂还给孩子！把课堂还给孩子！