湘少版三年级下册-Unit 11 What's he -ppt课件-(含教案+视频)-公开课-(编号:90aa3).zip

相关 举报
  • 湘少2011课标版三年级起点_三年级下册(2014年12月第2版)_小学英语_Unit 11 What's he _ppt课件_(含教案+视频)_县级优课_(编号:90aa3)
    • 教案90aa3.docx--点击预览
    • 湘少版三年级下册Unit11第一课时.pptx--点击预览
    • 趣味儿歌《Hello》-英语流畅.mp4

文件预览区

资源描述
湘少版小学英语三年级英语下册湘少版小学英语三年级英语下册 Unit11 Whats he?教学设计教学设计 教材分析:教材分析: 湘少版小学三年级英语是一本义务教育教科书,由湖南少年儿童出版社出 版。Unit 11 Whats he?的 part A 和 part B 部分则是湘少版小学英语三年级 下册第 11 单元中的的内容。它是上一个单元 Unit10 Is he a farmer? 的拓展与延 伸。本单元的核心教学内容是 “谈论职业”。本课时要求学生能听懂、会读新单 词 fireman, policeman, policewoman, pupil;能使用句型“Whats he/she? ” 询问他人的职业并用“Hes/Shes.”做出正确回答。 学情分析:学情分析: 本节课的学习对象是三年级下册的学生,因为经过上一个学期的英语学习, 学生有了一定的基础,但是口语能力仍然比较有限,无意识注意强过有意识注 意,学生年龄小,易动,注意力不易长期集中,但是他们天真活泼,调皮好动, 好奇心强,喜爱并且擅于模仿,对英语有着浓厚的学习兴趣,所以这种兴趣能 够成为他们主动学习英语的动力。 三年级的学生善于直观形象思维,在学习职业类单词的同时,教师要引导学生 了解不同职业的职责,引导孩子们初步确立一个自己喜欢的职业. 教学目标:教学目标: 1、知识目标:听、说、读、词汇 a fireman, a policeman, a policewoman,a pupil。 2、技能目标:能使用句型“ Whats he/she?”询问他人的职业并用“Hes/She s.”做出回答。 3、情感态度与价值观目标:让学生了解、尊重并热爱各种各样的职业。 教学重点:教学重点: 掌握表示职业的词汇,以及使用句型“ Whats he/she?”询问他人的职业,并 做出回答。 教学难点:教学难点: 如何在英语环境下辨别各种职业。 教学准备教学准备 单词卡片,PPT 教学方法教学方法: : 1、情境表演教学法。创设一定的情境,可以从学生身边的情况展开讨 论。 2、游戏教学法。课堂上穿插一定的小游戏,激发学生学习的兴趣。 教学过程:教学过程: Step 1 Warm-up 1、Greetings T:Hello,boys and girls. Ss:Hello,Miss Shi. T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you too. 2.师生完整听一遍趣味儿歌,并用动作表演. Step 2 Presentation and drill 1. 用课件课件出示一个跟我们说 Hello 的学生图,让学生说出她是干什么的, 帮助学生回答并板书新单词 pupil 并解释其中文意思,带读。图片上是个女生,引 出并复习设 she 她,为后面学习句子做铺垫.由此引出句子 Shes a pupil.接着 用同样的方法教授 fireman 这个新单词。 2. 出示两张接下来要学习的新单词图片:policeman, policewoman.板 书 policeman, policewoamn.用画线的形式将单词分解成 police 和 man, police 和 woman 两个部分,帮助他们理解这是个合成词,先分别读,再合 成带读几遍。然后学习句子 Hes a policeman.Shes a policewoman. 3. 带读所有本课新学的四个职业单词(fireman, policeman, policewoman,pupil)几遍,再让学生单个练读,再分大、小组练读。 4. 操练新句型-Whats he/she? -He is/She is,接着出示数张表示职 业的图片(a policeman, a postman, fireman,pupil) ,操练此句型。 Step 3 practice 1.Game: A little teacher.(争做小老师争做小老师) 让两个学生来当“小老师” 。用此句型提问,学生回答。这样可以给你们一 大组加分. 2.游戏-guess game 出示一张女警察和消防员的图片,让学生看图操练句型. Step 4 Consolidation 1.课堂小结。 2 作业:.(1).单词每个写 3 遍;(2).课文读 5 遍 3.总结,这节课加分最多的为第二大组,全班同学一起鼓励他们. 板书设计:板书设计: Unit 11 Whats he? policeman pupil 男警察 学生 policewoman fireman 女警察 消防员 Whats she? a pupil. Shes a polcewoman. Whats he? a fireman. Hes a polceman. 教学反思教学反思: 本节课延续了上一个单元的话题-职业,学习了表示一些职业的单词及询 问他人职业的句型,如-Whats he/she?-Hes/Shes a.”.在教学中, 我设计了多种课堂游戏和活动,让学生操练所学的词汇和句型,表现十分积极活 跃. 可由于一些客观原因,首先三年级学生不是自己带的,学生不习惯教师的教 学习惯.其次,三年级 1 班的班班通接触不良,再次,录像的时候出了差错.这些原 因使之前准备的教学任务没完成. 虽然这节课的教学还算顺利,但是自己还是有很多的不足,比如还是很难照 顾所有的学生,课堂上有开小差的学生自己有时候为了赶进度也没注意到,还有 单词句型的分解练习和详解操练不够,教学方面还有很多进步空间,需要多听课, 多学习,多反思,多实践.Unit 11 Whats he? 第一课时 湘少版三年级英语下册 Hello, hello! pupil学生 she 她 Shes a pupil. 她是一个学生。 fireman 消防员 he 他 Hes a fireman. 他是一个消防员。 policeman 男警察 policewoman 女警察 manpolice 男警察 policewoman 女警察 Hes a policeman . 他是一个男警察。 Shes a p olicewoman . 她是一个女警察。 Shes a p upil. Whats she? 她是干什么的? 她是一个学生。 Hes a fireman . Whats he? 他是干什么的? 他是一个消防员。 Hes a policeman . Whats he? 他是干什么的? 他是一个男警察。 Shes a policewoman . Whats she? 她是干什么的? 她是一个女警察。 Guess! (猜一猜) T: Whats he/she? S: He/She is a Homework: 1.单词每个写3遍 2.课文读5遍 Thank you
展开阅读全文
相关搜索
资源标签
版权提示 | 免责声明

1,本文(湘少版三年级下册-Unit 11 What's he -ppt课件-(含教案+视频)-公开课-(编号:90aa3).zip)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 湘少版(2024) > 三年级下册


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|