1、1 2 阶段检测卷(一)(第五单元第一章) (时间：45 分钟 分值：100 分) 一、选择题(本题共 15 个小题，共 45 分) 1 1我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫 的分泌物堆积而成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其主 要特征是( ) A身体呈辐射对称，有口无肛门 B身体呈两侧对称，有口无肛门 C身体呈圆柱形，有口无肛门 D身体呈圆筒形，身体分节 2 2下列属于扁形动物的是( ) A珊瑚虫 B水螅 C桃花水母 D华枝睾吸虫 3 3蛔虫与寄生生活相适应的器官中，最发达的是 ( ) A运动器官 B消化器官 C生殖器官 D以上三项都是 4 4生活在海滩泥沙中的沙蚕(俗名水百脚)，其外 形很像
2、蜈蚣(俗名百脚)，但它与蜈蚣却有着本质的 区别，这是因为它( ) A没有多对足 B没有头部 C身体不分节 D体表没有外骨骼 5 5下列对软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的叙述， 错误的是( ) A昆虫体表都具有外骨骼 B软体动物中有的有贝壳，有的不具有贝壳 C软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼作用是相同的 D贝壳可以随着软体动物身体的生长而生长，而 外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长 6 6(2015山东聊城)下列诗句中的各种动物，不 具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征 的是( ) A谁家新燕啄春泥 B春蚕到死丝方尽 C蝉噪林逾静 D早有蜻蜓立上头 7 7我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中
3、。 中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生。 它们分别属于( ) A鱼、鱼 B哺乳动物、鱼 C鱼、哺乳动物 D哺乳动物、哺乳动物 8 8(2015江苏连云港)鲫鱼适应水中生活。下列 叙述中，属于鱼类特征的是( ) A用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B心脏四腔，体温恒定 C骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D胎生哺乳，盲肠发达 9 9下列动物中不属于两栖类的是( ) A蟾蜍 B蜥蜴 C娃娃鱼 D青蛙 1010爬行动物比两栖动物高等表现在( ) A四肢发达，运动灵活 B幼体和成体都用肺呼吸 C生殖发育不受水的限制 D体表有鳞片或甲 1111家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物，有关说法不 正确的是( ) A
4、都能飞行 B呼吸器官相同 C生殖方式都是卵生 D胸部都有发达的肌肉 1212犰狳体温恒定，妊娠期为 40120 天，每胎产 仔 24 只，在遇到危险时会缩成球形，犰狳在动 物分类上属于( ) 图 J1-1 A鸟类 B两栖类 C爬行类 D哺乳类 1313动物保护者在偷猎者的营地发现了动物的头骨 (如图 J1-2)，则被捕杀的动物最可能是( ) 图 J1-2 A野狼 B羚羊 C野驴 D麝牛 1414下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错 误的是( ) A水中的氧进入鲫鱼体内的途径：口鳃血液 B蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤呼吸 C家鸽在吸气和呼气时都能进行气体交换 D蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保
5、护作用 1515下列关于动物和人类关系的说法，不正确的是 ( ) A动物可提供肉、蛋、奶等食品 B人类部分衣物的原料来自动物 C所有贵重的药材都来自动物 D有些动物可供人们观赏和娱乐 二、非选择题(本题共 4 个小题，共 55 分) 3 1616(15 分)连线题。 动物类群 重要特征 常见种类 A腔肠动物 a外套膜 1.水螅 B扁形动物 b外骨骼 2.涡虫 C线形动物 c刺细胞 3.蛔虫 D环节动物 d圆柱形 4.蝗虫 E软体动物 e圆筒形 5.蚯蚓 F节肢动物 f背腹扁平， 6.河蚌 有口无肛门 1717(16 分)(2015山东聊城)图 J1-3 是观察蚯蚓 的外部形态及运动的实验，请结
6、合实验步骤和图示 回答下列问题。 图 J1-3 (1)取一条活蚯蚓，可发现其身体是有许多环形的 _构成，这使它的躯体运动灵活。如图 所示_端是蚯蚓身体的前端。理由是肥 厚且无节间沟的_靠近身体的该端。 (2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会感 觉有小的突起，这些小突起叫_。用放大镜 观察这些小突起，可发现它们朝身体的后方，具有 辅助_功能。 (3)用手触 摸蚯蚓，还能感 觉到它的体表 有 _，故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓 的体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于 蚯蚓用_来呼吸。 (4)实验完毕后，应将蚯蚓如何处理？_ _。 1818(10 分)在调查身边生物的活动中，小敏和同
7、组 的三名同学一起来到了学校旁边的社区花园进行 调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网， 一只大蜘蛛正趴在它那几乎透明的蛛网上，虎视眈 眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛 网中(如图 J14 所示)。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇， 蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿 美餐。 图 J14 (1)蜘蛛和苍蝇都属于_。 A昆虫 B节肢动物 (2)这类动物的主要特征是什么？_ _。 请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物： _。 (4)请说明“节肢”是什么意思？_ _。 (5)“节肢”对动物的生活有什么意义？_ _。 1919(14 分)图 J15 是人们常见的几种动物，请分 析回答
8、下列问题。 A B C D E 图 J15 (1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱，可将 图中的动物分成两组，则与 A 在同一组的动物有 _。若按照体温是否恒定，可将图中动物 分为两组， 与 A 在同一组的动物有_。 (用字母表示) (2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有 明显区别，如图中适于陆地生活的 C 胸腹部的体表 具有_，用于呼吸；适于水陆两栖生活 的 A 成 体用 _呼吸 ，同时借 助 _辅助呼吸；适于空中飞行的 E 用与肺相 连通的_辅助呼吸。 (3)从运动方式看，图中 C 和 E 都适于空中飞行， 试 写 出 它 们 的 翅 适 于 飞 行 的 共 同 特 点 ： _
9、_(至少答出两点)。 4 参考答案 阶段检测卷(一) 1A 解析：腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对 称；体表有刺细胞；有口无肛门。 2D 解析：华枝睾吸虫属于扁形动物。珊瑚虫、 水螅、桃花水母属于腔肠动物。 3C 解析：与寄生生活相适应，蛔虫的消化管结 构简单，肠仅由一层细胞组成；运动器官和感觉器 官都退化；生殖器官特别发达，生殖能力强，可以 增加感染寄主的机会。 4D 解析：沙蚕的身体由许多相似的环状体节构 成，属于环节动物，每个体节两侧具有疣足。蜈蚣 是陆生节肢动物，体表具有外骨骼，身体和附肢都 分节。 5C 解析：贝壳和外骨骼都具有保护动物身体的 作用，但昆虫的外骨骼还具有防止昆虫体内水
10、分蒸 发的作用。 6A 解析：节肢动物的身体由许多体节构成、体 表有外骨骼、足和触角分节。蜻蜓、蚕和蝉都属于 节肢动物。 燕子用肺呼吸， 前肢变成翼， 属于鸟类。 7C 解析：中华鲟用鳃呼吸，卵生，属于鱼。白 鳍豚用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物。 8A 解析：鱼的主要特征：生活在水中；体表常 有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动 及鳍的协调作用游泳。 9B 解析：蜥蜴属于爬行动物。 10C 解析：两栖动物的生殖和发育过程离不开 水；爬行动物的受精方式为体内受精，产带坚韧卵 壳的卵，卵内含有供胚胎发育需要的水，在陆地上 产卵繁殖，生殖发育过程可以摆脱对水环境的依赖， 能够更好地适应干
11、旱的陆地生活，成为真正的陆生 脊椎动物。 11B 解析：家鸽具有翼，翼是飞行器官，蝗虫 有翅适于飞行；它们的胸部都有发达的肌肉，可以 牵动翼或(翅)扇动空气而飞行；生殖方式都是卵生； 家鸽的呼吸器官是肺，蝗虫的呼吸器官是气管。 12D 13A 解析： 野狼是肉食性动物，牙齿具有门齿、 臼齿和犬齿的分化，犬齿锋利，适于撕裂肉食；羚 羊、野驴和麝牛都是食草性动物，无犬齿。 14B 解析：蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，青蛙 水陆两栖，用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸。 15C 解析：大部分动物对人类是有益的，如提 供食品、 药材、 衣物的原料和供人们观赏、 娱乐等， 但所有的贵重药材不都来自动物。 16Ac1 Bf2 Cd3 De5 Ea 6 Fb4 17(1)体节 B 环带 (2)刚毛 运动 (3)黏液 湿润的体壁 (4)把蚯蚓放回适合它生存的自然环境 18(1)B (2)体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢 都分节 (3)蝗虫、蜈蚣 (4)指节肢动物的附肢 (足和触角)分节 (5)使身体活动更加灵活、精巧，从而增强了生存 能力 19(1)B、D、E C、D (2)气门 肺 皮肤 气 囊 (3)面积大、薄、轻、都呈扇面形等(答出其中 两点即可)
