5.1.2 线形动物和环节动物课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册.pptx

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1、创设情境创设情境你认识下列动物吗你认识下列动物吗?创设情境创设情境蛔虫蛔虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫蚯蚓蚯蚓蛭蛭沙蚕沙蚕 你知道蛔虫病吗?蛔你知道蛔虫病吗?蛔虫寄生在人体的什么虫寄生在人体的什么器官内?为什么儿童器官内?为什么儿童容易的蛔虫病?容易的蛔虫病?想一想,议一议想一想,议一议 蛔虫病指的是蛔虫寄生于人体所引起的疾病。蛔虫成虫寄生于蛔虫病指的是蛔虫寄生于人体所引起的疾病。蛔虫成虫寄生于人体人体小肠小肠内。由于儿童内。由于儿童卫生习惯往往较差卫生习惯往往较差,如饭前便后不洗手,生,如饭前便后不洗手,生吃没有洗干净的瓜果蔬菜,啃咬不清洁的手指等,黏附在手上和瓜吃没有洗干净的瓜果蔬菜,啃咬不清

2、洁的手指等,黏附在手上和瓜果蔬菜上的蛔虫卵会进入儿童体内,使得儿童感染蛔虫病。果蔬菜上的蛔虫卵会进入儿童体内,使得儿童感染蛔虫病。1.线形动物和环节动物的主要特征线形动物和环节动物的主要特征 是什么?主要有哪些种类?是什么?主要有哪些种类?2.它们与人类的生活有什么关系?它们与人类的生活有什么关系?学习提纲学习提纲 线形动物因体形细长如线得名。有些自由生活,如秀丽隐杆线虫;有些寄生,如蛔虫。一、线形动物一、线形动物蛔虫的身体结构怎样?蛔虫的身体结构怎样?从外部形态、消化管结构、生殖器官、从外部形态、消化管结构、生殖器官、运动器官等方面来说运动器官等方面来说。1.蛔虫的身体结构怎样?蛔虫的身体结

3、构怎样?身体呈圆柱形,有口身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有有肛门;体表有角质层角质层,起保护作用;起保护作用;消化管结构消化管结构简单;生殖器官发达简单;生殖器官发达,生,生殖能力强。殖能力强。没有专门的运动器官没有专门的运动器官,仅能,仅能缓慢蠕动。缓慢蠕动。一、线形动物一、线形动物 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物2、线形动物与人类生活的关系、线形动物与人类生活的关系(1).蛔虫是如何进入人体的?蛔虫是如何进入人体的?一、线形动物一、线形动物 要注意个人要注意个人饮食卫生饮食卫生:不喝不喝不清洁的不清洁的生水生水,蔬菜、水果要,蔬菜、水果要洗干净洗干净,饭前便饭

4、前便后后要洗手。要洗手。其次要其次要管理好粪便管理好粪便:粪便要粪便要发酵发酵处理处理,杀死虫卵杀死虫卵后再后再作肥料作肥料使用。使用。2、线形动物与人类生活的关系、线形动物与人类生活的关系(2).如何预防蛔虫病的发生呢?如何预防蛔虫病的发生呢?一、线形动物一、线形动物 其他线形动物其他线形动物 线形动物除了蛔虫,线形动物除了蛔虫,还包括蛲虫、钩虫、还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。丝虫、线虫等。肠蛲虫毛首鞭形线虫肠钩虫一、线形动物一、线形动物 秀丽隐杆线虫:秀丽隐杆线虫:是是人类人类研究遗传、发育、衰老等过程的研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物重要实验动物 其他线形动物其他线形动物一、线

5、形动物一、线形动物 身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门有口有肛门。线形动物的主要特征:线形动物的主要特征:一、线形动物一、线形动物1.实验实验 观察蚯蚓观察蚯蚓二、环节动物二、环节动物(1)观察蚯蚓的外部形态)观察蚯蚓的外部形态 (2)观察蚯蚓的运动观察蚯蚓的运动(3)用手指触摸蚯蚓腹面,用手指触摸蚯蚓腹面,能不能感觉它的体表有粘液?能不能感觉它的体表有粘液?体形:体形:身体:身体:体表:体表:腹面:腹面:(2)蚯蚓的运动(肌肉)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛):刚毛):粗糙纸上:粗糙纸上:玻璃板上:玻璃板上:(1)蚯蚓的外部形态:)蚯蚓的外部形态:呈长圆筒

6、形呈长圆筒形许多相似环形体节许多相似环形体节有黏液有黏液有许多小突起(有许多小突起(刚毛刚毛),触摸有粗糙感觉。),触摸有粗糙感觉。(背少腹多,腹部颜色浅背少腹多,腹部颜色浅,背部深色背部深色)。运动运动快快,身体变粗变细,往前,身体变粗变细,往前蠕动蠕动运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动环带二、环节动物二、环节动物 生活习性生活习性:生活环境:生活环境:形态结构特点形态结构特点:呼吸呼吸:运动运动:食物食物:(3)总结:)总结:蚯蚓蚯蚓 由分泌黏液的由分泌黏液的体壁体壁完成完成通过通过肌肉和刚毛肌肉和刚毛的配合使身体蠕动的配合使身体蠕动有有体节、环带、刚

7、毛体节、环带、刚毛富含腐殖质的富含腐殖质的湿润湿润土壤中土壤中土中穴居土中穴居避光、保温、保湿避光、保温、保湿植物的枯叶、朽根等植物的枯叶、朽根等有机物有机物二、环节动物二、环节动物蚯蚓蚯蚓水蛭水蛭沙蚕沙蚕2 2、环节动物种类:、环节动物种类:二、环节动物二、环节动物 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素,生产抗血栓药物。3.沙蚕、蛭与人类的关系:沙蚕、蛭与人类的关系:水蛭的蛭素为什么能抗血栓呢?水蛭的蛭素为什么能抗血栓呢?二、环节动物二、环节动物 环节动物的主要特征:环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅

8、助运动。节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。二、环节动物二、环节动物线形动物线形动物环节动物环节动物代表代表动物动物 其他其他动物动物蛲虫、钩虫、丝虫、线蛲虫、钩虫、丝虫、线虫(秀丽隐杆线虫)虫(秀丽隐杆线虫)沙蚕、水蛭沙蚕、水蛭主要主要特征特征身体身体细长细长,呈,呈 ;体表有体表有 ;有口有口 肛门肛门。身体呈身体呈圆筒形圆筒形;由许多彼此相似的由许多彼此相似的 组成;组成;靠靠 或或疣足疣足 辅助运动。辅助运动。蛔虫蛔虫蚯蚓蚯蚓圆柱形圆柱形角质层角质层有有体节体节刚毛刚毛课堂小结课堂小结1线形动物(1)生活方式以及包含的动物生活方式以及包含的动物生活方式生活方式包含的动物包含的动物自由生活自由

9、生活_蛔虫、丝虫、蛲虫等蛔虫、丝虫、蛲虫等秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫寄生寄生(2)代表动物代表动物蛔虫蛔虫(如图如图121)图图121生活环境:寄生在人的生活环境:寄生在人的_里,里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。靠吸食小肠中半消化的食糜生活。外形:呈外形:呈_形,前端有形,前端有_,后端有后端有_。小肠小肠圆柱圆柱口口肛门肛门(3)蛔虫适于寄生生活的特点蛔虫适于寄生生活的特点体表:包裹着一层体表:包裹着一层_,起到,起到_作用。作用。消化:消化管的结构消化:消化管的结构_,肠仅由,肠仅由_层细胞组成层细胞组成,可消化小肠中的食糜。,可消化小肠中的食糜。生殖:生殖:_器官器官_,生殖能力,生殖能

10、力_。运动:没有专门的运动:没有专门的_器官,只能靠身体的弯曲和器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。伸展缓慢地蠕动。角质层角质层保护保护简单简单一一生殖生殖发达发达强强运动运动(4)线形动物的主要特征:身体线形动物的主要特征:身体_,呈圆柱形;体,呈圆柱形;体表有表有_;有;有_有有_。(5)与人类生活的关系与人类生活的关系大部分线形动物大部分线形动物_在动植物体内,导致动植物患在动植物体内,导致动植物患病。比如蛔虫病就是因为人在饮食过程中,蛔虫的病。比如蛔虫病就是因为人在饮食过程中,蛔虫的_ 从口进入人体。因此,预防蛔虫病,首先必须从口进入人体。因此,预防蛔虫病,首先必须_;其次,要;其

11、次,要_。细长细长角质层角质层口口肛门肛门寄生寄生虫卵虫卵注意个人饮食卫生注意个人饮食卫生管理好粪便管理好粪便部分线形动物是自由生活的,比如部分线形动物是自由生活的,比如_,它是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。它是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫(1)举例所包含的动物:举例所包含的动物:_。(2)代表动物代表动物蚯蚓蚯蚓(如图如图122)蚯蚓、沙蚕蚯蚓、沙蚕(合理即可合理即可)图图1222环节动物外形:身体呈外形:身体呈_形,由许多相似的环形形,由许多相似的环形_构成。身体的构成。身体的_端有一个像环一样的端有一个像环一样的结构称为结构称为_

12、。运动:身体运动:身体_ 可以使蚯蚓的躯体运动灵活。可以使蚯蚓的躯体运动灵活。靠靠_和和_配合可完成运动。配合可完成运动。呼吸:靠呼吸:靠_完成。完成。长圆筒长圆筒体节体节前前环带环带分节分节刚毛刚毛肌肉肌肉湿润的体壁湿润的体壁方法点拨方法点拨区分蚯蚓前后端的方法:环带靠近身体的前端。区分蚯蚓前后端的方法:环带靠近身体的前端。区分背腹面的方法:一是看颜色,背面的颜色较区分背腹面的方法:一是看颜色,背面的颜色较深,腹面的颜色较浅;二是根据有无刚毛,腹面深,腹面的颜色较浅;二是根据有无刚毛,腹面用手触摸有粗糙不平的感觉,背面光滑。用手触摸有粗糙不平的感觉,背面光滑。(3)环节动物的主要特征:身体呈

13、圆筒形,由许多彼此相似环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的的_组成;靠组成;靠_或或_ 辅助运动。辅助运动。(4)与人类生活的关系与人类生活的关系_是鱼、虾、蟹的食饵。是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液中提取的蛭的唾液中提取的_,可生产抗血栓药物。,可生产抗血栓药物。蚯蚓可以蚯蚓可以_土壤,提高土壤,提高_,还可,还可以提供优质的以提供优质的_饲料。饲料。体节体节刚毛刚毛疣足疣足沙蚕沙蚕蛭素蛭素疏松疏松土壤肥力土壤肥力蛋白质蛋白质释疑解惑释疑解惑 线形动物和环节动物的对比线形动物和环节动物的对比项目项目线形动物线形动物环节动物环节动物有无体节有无体节无体节无体节有环形体节有环形体节体表体表有角质层有角质层有黏液有黏液运动运动靠身体的弯曲和伸展缓靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动慢蠕动靠刚毛或疣足辅助靠刚毛或疣足辅助运动运动相同点相同点身体细长,有口有肛门身体细长,有口有肛门

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