1、自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 第第2章章 元素与物质世界元素与物质世界 第第3 3节节 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 课时课时3 3 探究铁及其化合物的氧化性或还原性探究铁及其化合物的氧化性或还原性 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分
2、 层 作 业 课 时 分 层 作 业 目标与素养：目标与素养： 1.了解铁及其化合物的主要化学性质了解铁及其化合物的主要化学性质。 (宏观辨识宏观辨识)2. 掌握掌握 Fe、Fe2 、 、Fe3 之间的相互转化 之间的相互转化。(变化观念变化观念)3.掌握掌握 Fe2 、 、Fe3 的检验方法的检验方法。(科学探究科学探究) 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 自自 主主 预预 习习 探探 新新 知
3、知 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 一、铁及其重要化合物的性质一、铁及其重要化合物的性质 1铁元素的含量：铁元素的含量：铁元素在地壳中的含量处于第四位，仅次于铁元素在地壳中的含量处于第四位，仅次于 _、 和和 。 2铁元素的存在形态铁元素的存在形态 (1)游离态：存在于陨铁中游离态：存在于陨铁中。 氧氧 硅硅 铝铝 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心
4、 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (2)化合态化合态 主要化合价：主要化合价： 。 存在形式：主要以矿石的形式存在存在形式：主要以矿石的形式存在。如：黄铁矿如：黄铁矿( )、赤、赤 铁矿铁矿( )、磁铁矿、磁铁矿( )。 Fe3O4 2、3 FeS2 Fe2O3 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时
5、 分 层 作 业 3铁的氧化物铁的氧化物 名称名称 (化学式化学式) 氧化亚铁氧化亚铁 (FeO) 四氧化三铁四氧化三铁 (Fe3O4) 氧化铁氧化铁 (Fe2O3) 俗名俗名 _ _ 色态色态 _色粉末色粉末 _色晶体色晶体 _色粉末色粉末 铁的价态铁的价态 _ _ _ 磁性氧化铁磁性氧化铁 铁红铁红 黑黑 黑黑 红棕红棕 2 2、3 3 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 反应反应 FeO2H
6、=Fe2 H2O Fe3O48H =Fe2 2Fe3 4H2O Fe2O36H =2Fe3 3H2O 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 微点拨微点拨：FeO、Fe2O3均为碱性氧化物均为碱性氧化物，Fe3O4为为复杂的氧化物复杂的氧化物。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当
7、 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 4铁的氢氧化物铁的氢氧化物 化学式化学式 Fe(OH)3 Fe(OH)2 颜色、 状态颜色、 状态 _色固体色固体 _色固体色固体 溶解性溶解性 _溶于水溶于水 _溶于水溶于水 酸碱性酸碱性 弱碱性弱碱性 弱碱性弱碱性 红褐红褐 白白 不不 不不 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 稳定性稳定性 受热发生分解：受热发生分解：
8、_ _(化学化学 方程式方程式) 常温下易被空气氧化常温下易被空气氧化(白色迅速变白色迅速变 为为 色， 最后变为色， 最后变为 色色)： 4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3 与非氧化性与非氧化性 酸反应酸反应(离子离子 方程式方程式) _ _ _ _ 2Fe(OH)3= Fe2O33H2O 红褐红褐 Fe(OH)3 3H =Fe3 3H2O Fe(OH)2 2H =Fe2 2H2O 灰绿灰绿 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时
9、 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 二、铁及其化合物的氧化性或还原性探究二、铁及其化合物的氧化性或还原性探究 1预测与假设预测与假设 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2实验方案实验方案 (1)证明证明 只有氧化性，需加入只有氧化性，需加入 剂，如铁、铜、锌等剂，如铁、铜、锌等。 (2)证明证明 只有还原性，需加入只有还原性，需加入 剂，如稀硫酸、硫酸铜剂，如稀硫酸、硫酸铜 溶液等溶液等。
10、(3)证明证明 有氧化性，需加入有氧化性，需加入 剂剂，如，如 Zn；证明其有还；证明其有还 原性，需加入原性，需加入 剂，如氯水、稀硝酸等剂，如氯水、稀硝酸等。 Fe3 还原还原 Fe 氧化氧化 Fe2 还原还原 氧化氧化 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3实验步骤、现象和结论实验步骤、现象和结论 (1)Fe2 的氧化性和还原性实验探究 的氧化性和还原性实验探究 自 主 预 习 探 新 知 自
11、 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (2)Fe3 的氧化性实验探究 的氧化性实验探究 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突
12、 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (3)Fe 的还原性实验探究的还原性实验探究 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分
13、层 作 业 课 时 分 层 作 业 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 1判断正误判断正误(正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”“”) (1)铁元素在地壳中含量位于第三位铁元素在地壳中含量位于第三位。 ( ) (2)在工业中炼制铁单质，所以自然界中无游离态铁在工业中炼制铁单质，所以自然界中无游离态铁。 ( ) (3)工业炼铁，需加入还原剂工业炼铁，需加入还原剂。 ( ) (4)钢和铁都是
14、铁的合金，钢不易生锈，生铁易生锈，铁锈的主钢和铁都是铁的合金，钢不易生锈，生铁易生锈，铁锈的主 要成分是要成分是 Fe3O4。 ( ) 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (5)Fe3 遇到 遇到 KSCN 溶液会生成红色沉淀溶液会生成红色沉淀。 ( ) 答案答案 (1) (2) (3) (4) (5) 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重
15、 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2下列物质的颜色按红棕色、黑色、红褐色、浅绿色顺序排列下列物质的颜色按红棕色、黑色、红褐色、浅绿色顺序排列 的是的是( ) AFe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3、FeSO4 7H2O BFe3O4、Fe2O3、FeSO4 7H2O、Fe(OH)2 CFe(OH)2、FeO、FeCl3 6H2O、FeSO4 7H2O DFeO、Fe2O3、Fe(OH)3、FeCl3 6H2O 答案答案 A 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首
16、 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3下列铁的单质或化合物中，铁元素只有氧化性的是下列铁的单质或化合物中，铁元素只有氧化性的是( ) AFe BFeCl2 CFe3O4 DFeCl3 答案答案 D 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 核核 心心 突突 破破 攻攻 重重
17、难难 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 Fe、Fe2 、 、Fe3 间的相互转化 间的相互转化 1.Fe、Fe2 、 、Fe3 间的相互转化关系 间的相互转化关系铁三角铁三角 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层
18、 作 业 2常见的转化反应如下常见的转化反应如下 (1)FeFe2 ： ：加弱氧化剂加弱氧化剂，如如 I2、H 、 、Cu2 、 、Fe3 等。 等。Fe2H =Fe2 H2，FeCu2 =Fe2 Cu，Fe2Fe3 =3Fe2。 。 (2)FeFe3 ：加强氧化剂，如 ：加强氧化剂，如 O2、Cl2、Br2等。等。 2Fe3Cl2= 点燃点燃 2FeCl3。 (3)Fe2 Fe3 ：加强氧化 ：加强氧化剂，如剂，如 Cl2、O2、Br2、H2O2等。等。 2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl ， 4Fe(OH)2 O2 2H2O=4Fe(OH)3。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习
19、探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (4)Fe3 Fe2 ：加还原剂，如 ：加还原剂，如 Fe、Cu、I 等。 等。Fe2Fe3 =3Fe2 ， ，Cu2Fe3 =Cu2 2Fe2 。 。 (5)Fe2 Fe：加强还原剂，如：加强还原剂，如 Zn、Al、C、CO 等。等。ZnFe2 =Zn2 Fe，COFeO= 高温高温 FeCO2。 (6)Fe3 Fe：加强还原剂，如：加强还原剂，如 Zn、Al、CO、H2等。等。Fe2O3 3CO= 高温
20、高温 2Fe3CO2,3H2Fe2O3= 高温高温 2Fe3H2O(g)。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 【典例【典例 1】 将单质将单质 Fe、Cu 与与 FeCl3、FeCl2、CuCl2溶液一起溶液一起 放进某容器内，根据下述不同情况，填写金属或金属离子放进某容器内，根据下述不同情况，填写金属或金属离子。 (1) 充 分 反 应 后 ， 如 果充 分 反 应 后 ， 如 果Fe 有 剩
21、余 ， 则 溶 液 中 不 可 能有 剩 余 ， 则 溶 液 中 不 可 能 有有 。 (2)充分反应后，如果溶液中还有大量充分反应后，如果溶液中还有大量 Fe3 ，则还含有 ，则还含有 ， 有剩余有剩余。 (3)充分反应后，如果容器内有较多充分反应后，如果容器内有较多 Cu2 和相当量的 和相当量的 Cu，则容，则容 器内不可能有器内不可能有 。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 答案答案 (1
22、)Fe3 、 、Cu2 (2)Cu2、 、Fe2 Fe、 、Cu (3)Fe3 、 、Fe 解析解析 根据根据 Fe2Fe3 =3Fe2， ，FeCu2 =Cu Fe2 ， ，Cu 2Fe3 =Cu2 2Fe2 ，若 ，若 Fe 有剩余，则容器中只有有剩余，则容器中只有 Fe2 ，不可 ，不可 能有能有 Fe3 、 、Cu2 ；如果容器内还有大量 ；如果容器内还有大量 Fe3 ，则还含有 ，则还含有 Cu2 和 和 Fe2 ，一定没有 ，一定没有 Fe 和和 Cu。如果容器内有较多。如果容器内有较多 Cu2 和相当量的 和相当量的 Cu，Fe 能置换出铜，能置换出铜，Fe3 能氧化 能氧化 C
23、u，则容器内不可能有则容器内不可能有 Fe3 和 和 Fe。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (1)FeCl2溶液中混有少量溶液中混有少量 FeCl3时，如何除去杂质？时，如何除去杂质？ (2)FeCl3溶液中混有溶液中混有 FeCl2时，如何除去杂质？时，如何除去杂质？ 答案答案 (1)向溶液中加入足量的铁粉，使向溶液中加入足量的铁粉，使 FeCl3和和 Fe 充分反应充分反应 生成生成 Fe
24、Cl2，然后过滤除去多余的，然后过滤除去多余的 Fe。 (2)向溶液中加入足量的氯水，使向溶液中加入足量的氯水，使 FeCl2转化为转化为 FeCl3。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 下列物质能将下列物质能将 Fe2 氧化为 氧化为 Fe3 ，且能使单质 ，且能使单质 Fe 由由 0 价变为价变为3 价的是价的是( ) A氢气氢气 B氯气氯气 C浓盐酸浓盐酸 D稀硫酸稀硫酸 答案答案 B 自
25、主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 Fe2 、 、Fe3 的检验方法 的检验方法 1.观察溶液颜色法观察溶液颜色法 2KSCN 溶液和氯水法溶液和氯水法 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3NaOH 溶液法
26、溶液法 4KMnO4溶液法溶液法 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 【典例【典例 2】 选择合适的试剂完成甲、乙两组实验选择合适的试剂完成甲、乙两组实验。 甲组：检验含甲组：检验含 Fe3 的溶液中是否含有 的溶液中是否含有 Fe2 ； ； 乙组：检验含乙组：检验含 Fe2 的溶液中是否含有 的溶液中是否含有 Fe3 。 。 下列试剂及加入试剂的顺序能达到实验目的的是下列试剂及加入试剂的顺序能达到
27、实验目的的是( ) 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 B 甲组，在甲组，在Fe3 存在的条件下，检验 存在的条件下，检验Fe2 时要排除 时要排除Fe3 的干 的干 扰。所选试剂具备下列条件：一是能与扰。所选试剂具备下列条件：一是能与Fe2 发生有明显现象的反 发生有明显现象的反 应；二是与应；二是与Fe3 不反应。酸性 不反应。酸性KMnO4溶液符合条件：溶液符合条件：5Fe2 MnO 4 8H
28、 =5Fe3 Mn2 4H2O，现象为紫色变浅，现象为紫色变浅(或退去或退去)。乙组，。乙组， 在在Fe2 存在的条件下，用 存在的条件下，用KSCN溶液检验溶液检验Fe3 ， ，Fe2 无干扰。 无干扰。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 (1)混合物质检验选择实验方案时要注意排除干扰，选择无干扰混合物质检验选择实验方案时要注意排除干扰，选择无干扰 的实验方案的实验方案。 (2)Fe3 的检验方
29、法很多，但在没有特殊要求的条件下，最好选 的检验方法很多，但在没有特殊要求的条件下，最好选 择择 KSCN 溶液，因为此法最灵敏，可用于微量溶液，因为此法最灵敏，可用于微量 Fe3 的检验 的检验。 (3)溶液中同时含有溶液中同时含有 Fe2 和 和 Fe3 ，若检验 ，若检验 Fe2 ，不能用 ，不能用 NaOH 溶溶 液或液或 KSCN 溶液和氯水， 因为溶液和氯水， 因为 Fe3 的存在对 的存在对 Fe2 的检 的检验起干扰作用验起干扰作用。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标
30、 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 1要证明某溶液中不含要证明某溶液中不含 Fe3 而可能含 而可能含 Fe2 ，进行如下实验操作 ，进行如下实验操作 时，最佳顺序是时，最佳顺序是( ) 加入足量氯水加入足量氯水 加入足量加入足量 KMnO4溶液溶液 加入少量加入少量 KSCN 溶液溶液 A B C D 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 C F
31、e3 遇 遇 SCN 呈现红色，而 呈现红色，而 Fe2 遇 遇 SCN 不显红色 不显红色。加入加入 KSCN 溶液不显红色证明无溶液不显红色证明无 Fe3 ，再加氯水，如有 ，再加氯水，如有 Fe2 ，则可被氧 ，则可被氧 化为化为 Fe3 ，遇 ，遇 SCN 显红色 显红色。KMnO4溶液也能氧化溶液也能氧化 Fe2 ，但因其本 ，但因其本 身呈紫红色，使身呈紫红色，使 Fe3 与 与 SCN 作用显示的红色不易观察 作用显示的红色不易观察。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标
32、提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2下列离子的检验方法合理的是下列离子的检验方法合理的是( ) A向某溶液中滴入向某溶液中滴入 KSCN 溶液呈红色，说明不含溶液呈红色，说明不含 Fe2 B向某溶液中通入向某溶液中通入 Cl2，然后再加入，然后再加入 KSCN 溶液变红色，说明溶液变红色，说明 原溶液中含有原溶液中含有 Fe2 C向某溶液中加入向某溶液中加入 NaOH 溶液，得红褐色沉淀，说明溶液中溶液，得红褐色沉淀，说明溶液中 含有含有 Fe3 D向某溶液中加入向某溶液中加入 NaOH 溶液得白色沉淀，又观察到颜色逐溶液得白色沉淀，又观察
33、到颜色逐 渐变为红褐色，说明该溶液中只含有渐变为红褐色，说明该溶液中只含有 Fe2 ，不含有 ，不含有 Mg2 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 C A 项，项，Fe2 遇到 遇到 KSCN 溶液不变色，溶液不变色，Fe2 是否存在不确定； 是否存在不确定； B 项，项，Fe3 干扰 干扰 Fe2 ，若原溶液中含有 ，若原溶液中含有 Fe3 不含 不含 Fe2 也会产生同样 也会产生同样 的现象；
34、的现象；D 项，项，Mg(OH)2为白色沉淀被红褐色沉淀掩盖，不确定为白色沉淀被红褐色沉淀掩盖，不确定。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 当当 堂堂 达达 标标 提提 素素 养养 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时
35、分 层 作 业 1铁有铁有2 价和价和3 价两种价态，下列有关反应中不涉及铁元价两种价态，下列有关反应中不涉及铁元 素价态变化的是素价态变化的是( ) A铁与稀硫酸反应铁与稀硫酸反应 B铁在氧气中燃烧，其产物溶于铁在氧气中燃烧，其产物溶于盐酸中可得到两种盐盐酸中可得到两种盐 C氢氧化亚铁是白色固体，在空气中迅速变成灰绿色，最终变氢氧化亚铁是白色固体，在空气中迅速变成灰绿色，最终变 成红褐色成红褐色 D氢氧化铁受热分解氢氧化铁受热分解 答案答案 D 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提
36、 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 2下列离子方程式中，正确的是下列离子方程式中，正确的是( ) A铁与盐酸反应：铁与盐酸反应：2Fe6H =2Fe3 3H2 B氯气与氯化亚铁溶液反应：氯气与氯化亚铁溶液反应：2FeCl2Cl2=2FeCl3 C氯化铁溶液与铁反应：氯化铁溶液与铁反应：Fe3 Fe=2Fe2 D氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：Fe3 3OH =Fe(OH)3 D A项，应为项，应为Fe2H =Fe2 H2；B项，应为项，应为2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl ； ；C项，项，应为应为2Fe3 Fe=3
37、Fe2 。 。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 3下列反应中有三价铁生成的是下列反应中有三价铁生成的是 ( ) 铁丝在空气中生锈铁丝在空气中生锈 向向 FeBr2溶液中通入足量溶液中通入足量 Cl2 将铁将铁 片置于片置于CuCl2溶液中溶液中 Fe(OH)2暴露在空气中暴露在空气中 向向FeSO4溶液中溶液中 滴加双氧水滴加双氧水 高温下铁与水蒸气反应生成高温下铁与水蒸气反应生成 Fe3O4
38、A B C D全部全部 C O2、Cl2、H2O2(双氧水双氧水)均可把均可把 Fe 或二价铁氧化为三价铁，或二价铁氧化为三价铁， Fe3O4中既含二价铁，又含三价铁，中既含二价铁，又含三价铁，Cu2 只能把 只能把 Fe 氧化为氧化为 Fe2 。 。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 4下列说法正确的是下列说法正确的是( ) AFe 在一定条件下与在一定条件下与水反应生成水反应生成 H2和和 F
39、e(OH)3 BFe3O4溶于盐酸后加入几滴溶于盐酸后加入几滴 KSCN 溶液，溶液不会显红色溶液，溶液不会显红色 C工业上在高温下用工业上在高温下用 CO 还原含还原含 Fe2O3的铁矿石炼铁的铁矿石炼铁 DFe3 具有氧化性，据此可用 具有氧化性，据此可用 KSCN 溶液鉴别溶液鉴别 Fe3 答案答案 C 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 5 根据以下反应， 写出各物质的化学式及 根据以下反应
40、， 写出各物质的化学式及的方程式的方程式(化学化学 方程式或离子方程式方程式或离子方程式)。 (1)A 是是 ， B 是是 ， C 是是 ， D 是是 。 (2)化学反应方程式：化学反应方程式： ； 离子方程式：离子方程式： ； 离子方程式：离子方程式： 。 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 解析解析 根据颜色来推断相关物质，红棕色粉末根据颜色来推断相关物质，红棕色粉末 A 为为 Fe2O3，B
41、为为 Fe，蓝色溶液中含，蓝色溶液中含 Cu2 ，故红色固体 ，故红色固体 C 为为 Cu。 答案答案 (1)Fe2O3 Fe Cu FeCl2 (2)Fe2O33CO= 高温高温 2Fe3CO2 FeCu2 =Fe2 Cu Fe2H =Fe2 H2 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 点击右图进入点击右图进入 课课 时时 分分 层层 作作 业业 自 主 预 习 探 新 知 自 主 预 习 探 新 知 返返 首首 页页 核 心 突 破 攻 重 难 核 心 突 破 攻 重 难 当 堂 达 标 提 素 养 当 堂 达 标 提 素 养 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching !
