2021年学校春季学期开学工作自查报告.docx

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1、2021 年学校春季学期开学工作自查报告 学习再调研再落实,牛气开局犇向新征程!#学校统筹谋划、周 密部署,全方位夯实校园疫情防控,科学安排 2021 年春季学期 开学工作,确保“全面开学、正常开学、安全开学”。现将开学工 作情况自查如下: (一)落实春季错峰开学 2021 年春季学期我校认真落实上级通知春季错峰开学,小学、 幼儿园于 2 月 22 日开学。学校领导、行政后勤人员及有关教师 提前报到, 及时研究部署慎终如始抓学校疫情防控和春季学期开 学。 (二)落实疫情防控宣教 我校坚持常态化防控与应急处置相结合, 制定春季学期学校开学 工作方案,进一步完善“两案九制”,通过印发通知、发布提醒

2、提 示等形式,及时发布开学返校、防控等各项信息,引导广大师生 员工落实疫情防控要求,增强个人防护意识,加强春季开学返校 途中防护,适量储备必要防疫物资,随身携带口罩,科学佩戴口 罩,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注 意遮挡等卫生习惯和生活方式。 (三)落实返校健康管理 我校加强全体返校人员跟踪管理, 督促师生员工每日监测个人健 康并准确填写每日健康上报 ,严格执行师生员工及共同生活 家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度,全面掌握返校人员返 校前 14 天的健康状况和中、高风险地区旅居史以及与境外回国 人员接触史等情况,确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准 确;严格落

3、实返校人员健康管理。对于寒假出省返的师生严 格落实属地防控疫情应急指挥部有关要求。同时,学校按照省、 市疫情防控工作部署,严格落实健康码 “扫码通行”。 (四)落实核酸检测规范 我校在当地防控疫情应急指挥部统一领导和统筹安排下, 主动与 属地卫健部门和疾控机构联系,按规范落实教职员工“应检尽检”、 学生“适时抽检”的核酸检测频次。对低风险地区师生省外返 的, 提倡持 7 日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。 开学返校前, 要组织教职员工(含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员) 进行核酸检测,确保“应检尽检”,结合所有学生 5 个月内 1 次的 核酸检测频次要求,对低风险地区省外返未持 7 日内

4、有效新 冠病毒核酸检测阴性结果的学生,优先安排进行“适时抽检”。学 校要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作, 并将检测结果 提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方 可进校。 (五)落实联防联控机制 我校进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场 监管、 公安等部门协调联系, 主动对接属地卫健部门和疾控机构、 医疗机构,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生 服务中心的沟通协调,健全完善教育、卫健、学校、家庭与医疗 机构、疾控机构“点对点”“人对人”协作机制、监测预警和快速反 应机制。学校组织一次演练,切实提高应对突发情况快速反应、 协同协作、规范处置能

5、力。 (六)落实校园环境整治 学校在学生集中返校前 3 天已开展一次全方位、全覆盖、无死角 的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持 室内空气流通。对校园内的相关设施设备进行清洁维护,确保学 校洗手设施等运行正常,做好饮用水设施的清洁、消毒工作,对 学校饮用水进行安全检测,保证饮用水的饮用健康合格。 (七)落实校园安全管理 学校全面分析当前校园风险及安全形势, 深入开展校园及周边道 路交通安全百日会战, 全面落实中小学幼儿园安全防范建设三年 行动提升计划,扎实推进校园食品安全守护行动,加强冷链食品 采购管理,确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯,规范 学校食堂八道安检关口(

6、食品进货、加工规范、食材储存、餐具 消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样) ,切实做好 开学前后校园安全稳定工作,严防各类事故发生。 (八)落实校内手机管理 学校还严格执行教育部办公厅 关于加强中小学生手机管理工作 的通知要求,将手机纳入学校日常管理,做好家校沟通,多形 式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。 加强课堂教学和 作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 (九)落实心理健康教育 学校在开学第一个月开展“心理健康教育月”活动,强化师生员工 身心健康管理,帮助师生员工及时做好心理调适;持续做好学生 心理健康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通各级 心理支持热线,特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨 询辅导;组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动,抓 好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良 好的亲子关系。 (十)落实教育教学管理 学校还根据疫情防控形势的发展和变化,结合学校实际情况,完 善教育教学计划,提高教育教学质量;精细安排毕业年级复习备 考工作,统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量 的关系,提高备考效率;优化设计和安排好体育教育教学活动, 大力推广阳光体育运动,鼓励师生积极参与体育锻炼,确保学生 每天 1 小时体育锻炼。

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