1、 1 / 2 天气大转盘天气大转盘 【教学目标】【教学目标】 1能准确描述天气变化对动植物和人类生活的影响。 2使用剪刀等基本工具，根据示意图对材料进行简单加工。 3对自己和他人的作品提出改进优化建议。 【教学重点】【教学重点】 使用剪刀等基本工具，根据示意图对材料进行简单加工。 【教学难点】【教学难点】 对自己和他人的作品提出改进优化建议。 【教学过程】【教学过程】 一、情境导入。 出示下图对话情境，引出天气大转盘游戏。 2 / 2 二、设计制作天气大转盘。 1出示材料超市，并说明剪刀、图钉和两脚钉等尖锐工具的使用安全事项。 材料超市：彩色纸、安全剪刀、尺子、图钉、两脚钉、橡皮、橡皮泥 安全
2、提示：使用剪刀、图钉和两脚钉等尖锐工具时，不要伤到自己或他人。 2依次展示天气大转盘的制作流程，巡回指导学生剪裁制作。 三、改进天气大转盘。 组织学生讨论问题：想一想，我们可以对大转盘进行哪些修改，使它更安全、更方便，更 合理？ 学生观察、思考，并班级交流讨论大转盘的优化方法，并尝试修改作品。 四、玩游戏。 精品教育资料文库。 师帮助学生解读游戏规则，并组织学生游戏活动。 游戏规则： 一人选定一种天气。 其他人分别转动黄色和蓝色的转盘，使现象与天气相对应，并说出自己这样转的理由。 学生解读游戏规则，并班级讨论，明确游戏规则后以小组为单位开展游戏活动。 五、课后小结。 组织学生交流讨论、分享通过本单元的学习的收获。
