苏教版、六年级、科学、六年级科学模拟卷(一).doc

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1、 六年级六年级毕业班模拟检测试题(一)毕业班模拟检测试题(一) 科科 学学 (考试时间:60 分钟;满分:60 分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空。 (每空一、填空。 (每空 0.50.5 分,共分,共 2020 分)分) 1、 是构成生物体的基本单位,皮肤、骨骼、肌肉,血液和脂肪等都是 由这种微小结构组成。 2、 总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。 3、如果把不同年代的 比作一本书,那么 就是书页中的特殊文字。 4、达尔文提出了生物进化是 的结果,并于 1859 年出版了震惊世界的 巨著 。 5、食物通常在 和 的环境下容易发霉。 6、岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程

2、叫 。 7、同一栖息地上的不同种类的植物和动物之间会形成 关系 和 关系。 8、到目前为止,人类钻孔的深度只能够达到 千米。 9、 是根据已有的经验先对答案做出的猜想。 10、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助 才可以看清楚。 11、一块铁完全生锈后,体积会膨大 倍。 12、我们做“火山爆发”实验,用的是 实验法;做“馒头发霉”实验,用 的是 实验法。 13、月亮绕着 转,一周的时间约为 天;地球绕 公转,每 公转一圈要 年。 14、青春期男女 最先出现快速生长。 15、 和 是生命最基本的特征。 16、列举三种地球上已经消失的生物 、 、 。 17、张衡利用 在固体中传播的原理,发明了

3、 。 18、在太阳系中, 围绕恒星运转,卫星围绕 运转。 19、产生新物质的变化,可以从 、 以及 、 等现象加以判断。 20、能量是能够使物体 或 的本领。 21、人类运用 、 、 来探索宇宙。 二、选择题。 (每题二、选择题。 (每题 1 1 分,共分,共 1010 分)分) 1、世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是( ) A、麦哲伦 B、亚里士多德 C、哥伦布 2、在同样生长的小草上盖一个瓶子,这样的结构模式有点像我们生活中的花房、 塑料大棚等,这是应用了( ) A、热胀冷缩 B、温室效应 C、热对流 3、我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分别是( ) A、地核、地幔、地壳

4、B、地核、地壳、地幔 C、地壳、地幔、地核 4、人类的哪些活动不会改变地表( ) A、拦河筑坝 B、种植庄稼 C、开采矿石 5、下列生物中被称为“活化石”的是( ) A、恐龙 B、长颈鹿 C、蟑螂 6、中国第一个进入太空的船天员是( ) A、杨利伟 B、加加林 C、费俊龙 7、仙人掌有许多刺,这些刺是为了( ) 。 A、好看 B、不许别人碰它 C、减少水分的蒸发 8、由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白 羊数量增多,黑羊数量减少。这属于( ) A、自然选择 B、人工选择 C、自然选择和人工选择 9、我国能源消费结构中占比重最大的是( ) 。 A、核能 B、木材

5、C、矿物燃料 10、细胞繁殖速度很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出( )个后代。 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线 六年级科学 第1 页 共4 页 六年级科学 第2 页 共4 页 A、几百万甚至上亿个 B、几千个 C、几个 三、判断。 (对的打“” ,错的打“” ,每题三、判断。 (对的打“” ,错的打“” ,每题 1 1 分,共分,共 1010 分)分) 1、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。 ( ) 2、闹钟响铃时是动能转换成机械能。 ( ) 3、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。 ( ) 4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。 ( ) 5

6、、人类滥施农药、过度放牧和过度捕捞等行为直接破坏了生态平衡。 ( ) 6、太阳系中的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王 星。 ( ) 7、核能带给人类的全部都是好处。 ( ) 8、所有的假设都是正确的。 ( ) 9、很多重要的结论都是从提出假设开始的。 ( ) 10、收集证据是一个比较容易的过程。 ( ) 四、综合题。 (共四、综合题。 (共 2020 分)分) 1、我们应该怎样正确对待青春期的变化?(6 分) 2、我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的。面对日益枯竭 的矿物能源问题,人们正在竭力寻找解决的办法,请列举几种办法并举例说明。 (6 分) 3、人类的哪些行为会破坏大自然的生态?在维护大自然生态平衡的活动中我们能 做些什么?(8 分) 六年级科学 第3 页 共4 页

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