1、巩固练巩固练 11 11 串、并联电流中的电流规律串、并联电流中的电流规律 一、单选题 1 （2020 广东实验中学九年级期中）下列电路中，闭合开关后能测量出电阻 R1的电流的是（ ） A B C D 2 （2020 厦门市湖滨中学九年级期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，两灯都 发光，当把开关 S2断开时，灯泡 L1的亮度及电流表示数变化的情况是（ ） AL1亮度不变，电流表示数变小 BL1亮度不变，电流表示数不变 CL1变亮，电流表示数不变 DL1变暗，电流表示数变小 3 （2020 河南新乡市 九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 S，电流表 1 A、 2 A
2、、 3 A的示数分别为 1 I、 2 I、 3 I，它们的大小关系正确的是（ ） A 123 III B 132 III C 123 III D 123 III 4 （2020 河南洛阳市 九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 S 后，两表示数如图所示，则（ ） A甲表是 A1表，通过 L2的电流是 0.6A B甲表是 A1表，通过 L2的电流是 0.4A C甲表是 A2表，通过 L2的电流是 1.0A D甲表是 A2表，通过 L2的电流是 0.4A 5 （2020 河北宣化区 九年级期中）如图所示的是小明设计的电路图，当他闭合开关 S1、S2，两个电流表的 指针在同一位置，则下列判断正确的是
3、（ ） A两个电流表的示数相等 BA1测的是通过 L1的电流 C两灯 L1与 L2电压之比为 14 D两灯 L1与 L2电流之比为 41 6 （2019 四川成都市 成都实外九年级月考）有两只规格分别为“100 0.2A” 、 “25 0.4A”的电阻， 将它们并联使用后干路中允许通过的最大电流为（ ） A0.2A B0.4A C0.5A D0.6A 7 （2020 河北丰润区 九年级期中）在如图所示的电路中，S 闭合后下列各种情况正确的是（ ） A如果甲、乙、丙是电压表，当 S1闭合后 U丙U乙 B如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路 C电路中甲表和乙表可以同时是电流表 D如果
4、电路是并联电路，则乙表的示数小于丙表的示数 二、多选题 8 （2020 郑州市第一二二中学九年级月考）如图所示，开关 S 闭合，两个灯均正常发光，电流表 A1的示数 为 0.8A，电流表 A2的示数为 0.3A，电压表 V 的示数为 8V。下列判断正确的是（ ） A通过灯 L2的电流为 0.3A B通过灯 L1的电流为0.8A C灯 L1的电阻为 16 D灯 L2的电阻为 10 三、填空题 9（2020 江苏灌云县 九年级期中） 如图甲所示， 闭合开关S后， 发现 1 L比 2 L亮， 电流表 1 A示数是0.25A， 则电流表 2 A示数是_A。如图乙所示，若在电路 a、b 两处接入电流表，
5、其示数分别是2.3A、1.6A， 则电流表接在 c 处时，其示数为_A。 10 （2020 山东九年级期中）教室中有 6 盏日光灯，它们之间的连接方式是_联，若通过每盏灯的电流 为 0.2A， 则总电流为_A。 四、实验题 11 （2020 山东岱岳区 九年级期中）在“探究并联电路中的电流关系”实验中。 (1)王瑞想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打 上“”并改正。 （_） (2)连接正确的电路后，闭合开关，第 1 次实验测量干路电流大小，电流表的示数如图乙所示为_A。 (3)换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在表中。 实验次
6、数 支路电流 1/ A I 支路电流 2/ A I 干路电流/.IA 总 1 0.30 0.16 （示数见图乙） 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.34 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中，_。 (4)第 1 次实验发现，灯泡 1 L比 2 L亮，则灯泡 1 L的电阻_灯泡 2 L的电阻：若两灯泡灯丝长度相同，_的灯丝 更细。 12 （2020 山东崂山区 九年级期末）课堂上进行“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，小明利用 三个电流表同时测量了串联电路中 A、B、C 三个位置（如图所示）的电流以验证探究结果： (1)请你按照小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交
7、叉_。 (2)闭合开关，电流表 A1的示数为 0.2A，则流经 L2的电流为_A。 (3)探究完电流规律后，小明又找到一个电压表，测量 L2两端的电压，连接电路如图所示。老师指出小明的 连接中有一根导线接错了。请你帮助小明找出这根接错的导线，在这根导线上打上“” ，用笔重新画一根 正确连接的导线，形成正确的电路_。 五、计算题 13 （2020 兰州市外国语学校九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 S 后，灯 L1、L2、L3正常发光，电流 表 A1、A2、A3的示数分别为 1A、0.7A、0.5A，求通过灯 L1、L2和 L3的电流分别是多少？ 六、作图题 14 （2020 陕西西北大学附中
8、九年级月考）如图是做“探究并联电路的电流特点”的实验时未完全连接的实 物图。若要测 2 L支路的电流，请用笔画线完成实物电路的连接，并画出电路图。 七、综合题 15 （2020 江西兴国县 九年级期末）昌赣高铁自北向南在万安西站引出后，成 90 度向东延伸，就是为了把 对革命作出巨大牺牲的兴国县纳入中国高铁版图，线路因此比从万安直接向南到达赣州延长将近 33 公里， 并因此产生了全线最长的两座隧道，即万安隧道（13.9km）和兴国隧道（10.4km） ，均为全线控制性工程， 为此增加投资 40 多亿元。昌赣高铁的开通，将为将军县经济社会发展插上腾飞的翅膀。小青与同学乘坐了 高铁体验，爱思考的他
9、们发现了高铁上许多与物理有关的知识。 （1）高铁的车头设计成如图 1 所示的子弹头型，目的是为了减小_，如图 2 是车上的红外线感应水龙 头，使用时，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的_现象，使感应窗内的红外线接收管接收到 信号后控制出水； （2）列车进站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于_，还要继续运动一段距离； （3）乘坐高铁时，感觉比普通列车噪声小很多，车内采用了很多降低噪声的技术，如安装中空玻璃，利用 了在_中减弱噪声的道理； （4）通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。他们想：车厢的照明灯是并联的，并联电 路中电流有什么规律呢？ （设计实验与进行实验） 小青设计了如
10、图 3 所示的电路，通过实验，得到下表数据： 电流 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 I1/A 0.18 0.22 0.24 1.4 I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28 I/A 0.36 0.44 0.48 0.56 （分析与论证） 小青分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因：_； 改正错误后，根据实验数据可以得到：并联电路干路中的电流_各支路电流之和； （交流与合作） 与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出：_。 巩固练巩固练 1 11 1 串、并联电流中的电流规律串、并联电流中的电流规律 一、单选题一、单选题 1 （ （2020 广
11、东实验中学九年级期中）广东实验中学九年级期中）下列电路中，闭合开关后能测量出电阻 下列电路中，闭合开关后能测量出电阻 R1的电流的是（的电流的是（ ） A B C D 【答案】【答案】C 【解析】 A图中 R1、R2并联，电流表测量干路电流，故 A 不符合题意； B图中电流表正负接线柱接反，故 B 不符合题意； C图中 R1、R2并联，电流表测量 R1的电流，故 C 符合题意； D图中 R1、R2并联，电流表测量 R2的电流，故 D 不符合题意。 故选 C。 2 （ （2020 厦门市湖滨中学九年级期中）厦门市湖滨中学九年级期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 如图所示的电路中，
12、电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，两灯都，两灯都 发光，当把开关发光，当把开关 S2断开时，灯泡断开时，灯泡 L1的亮度及电流表示数变化的情况是（的亮度及电流表示数变化的情况是（ ） AL1亮度不变，电流表示数变小亮度不变，电流表示数变小 BL1亮度不变，电流表示数不变亮度不变，电流表示数不变 CL1变亮，电流表示数不变变亮，电流表示数不变 DL1变暗，电流表示数变小变暗，电流表示数变小 【答案】【答案】A 【解析】 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，两灯都发光，L1、L2并联，电流表测干路电流； 当把开关 S2断开时，L2不亮，电流表示数变小，L1亮度不变。 故
13、选 A。 3 （ （2020 河南新乡市河南新乡市 九年级期中）九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 如图所示电路中，闭合开关 S，电流表，电流表 1 A、 2 A、 3 A的示数分别为的示数分别为 1 I、 2 I、 3 I，它们的大小关系正确的是（，它们的大小关系正确的是（ ） A 123 III B 132 III C 123 III D 123 III 【答案】【答案】B 【解析】 由图可知当开关闭合后，电流表 1 A测量通过三个灯泡的电流， 2 A测量灯 1 L通过的电流， 3 A测量灯 1 L和 灯 2 L通过的电流，故 132 III 。 故选 B。 4 （ （2020 河南洛阳
14、市河南洛阳市 九年级期中）九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 如图所示电路中，闭合开关 S 后，两表示数如图所示，则（后，两表示数如图所示，则（ ） A甲表是甲表是 A1表，通过表，通过 L2的电流是 的电流是 0.6A B甲表是甲表是 A1 1表，通过表，通过 L2的电流是 的电流是 0.4A C甲表是甲表是 A2表，通过表，通过 L2的电流是 的电流是 1.0A D甲表是甲表是 A2表，通过表，通过 L2的电流是 的电流是 0.4A 【答案】【答案】B 【解析】 开关闭合后，电路为并联电路，甲表测量干路中的电流，乙表测量 L2支路中的电流， A1接入电路的量程为 大量程，所以甲表是 A1
15、表，A2接入电路的量程为小量程，示数为 0.4A，L2支路中的电流为 0.4A，故 ACD 错 误，B 正确。 故选 B。 5 （ （2020 河北宣化区河北宣化区 九年级期中）九年级期中）如图所示的是小明设计的电路图，当他闭合开关 如图所示的是小明设计的电路图，当他闭合开关 S1、S2，两个电流表，两个电流表 的指针在同一位置，则下列判断正确的是（的指针在同一位置，则下列判断正确的是（ ） A两个电流表的示数相等两个电流表的示数相等 BA1测的是通过测的是通过 L1的电流 的电流 C两灯两灯 L1与与 L2电压之比为电压之比为 1 4 D 两灯两灯 L1与与 L2电流之比为电流之比为 41
16、【答案】【答案】D 【解析】 AB闭合开关 S1、S2，两灯并联，A1测干路，A2测 L2，干路电流等于各支路电流之和，故 A、B 错误； CD两个电流表的指针在同一位置，电流表大小量程为 5 倍关系，故 A1示数是 A2的 5 倍，L1与 L2电流之 比为 41，故 C 错误、D 正确。 故选 D。 6（2019 四川成都市四川成都市 成都实外九年级月考） 成都实外九年级月考） 有两只规格分别为有两只规格分别为“100 0.2A”、 “25 0.4A”的电阻，的电阻， 将它们并联使用后干路中允许通过的最大电流为（将它们并联使用后干路中允许通过的最大电流为（ ） A0.2A B0.4A C0.
17、5A D0.6A 【答案】【答案】C 【解析】 规格为“100 0.2A”的电阻的额定电压为 111=0.2A 100=20V UI R 规格为“25 0.4A”的电阻的额定电压为 222=0.4A 25=10V UI R 所以两个电阻并联时，电源电压最大为 10V，则规格为“100 0.2A”的电阻的电流为 1 1 10V =0.1A 100 U I R 规格为“25 0.4A”的电流为 0.4A，则干路中的总电流 12 =0.1A0.4A=0.5AI II 故选 C。 7 （ （2020 河北丰润区河北丰润区 九年级期中）九年级期中）在如图所示的电路中， 在如图所示的电路中，S 闭合后下列
18、各种情况正确的是（闭合后下列各种情况正确的是（ ） A如果甲、乙、丙是电压表，当如果甲、乙、丙是电压表，当 S1闭合后 闭合后 U丙 丙U乙乙 B如果甲是电压表，乙、丙电流表，如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路 断开形成串联电路 C电路中甲表和乙表可以同时是电流表电路中甲表和乙表可以同时是电流表 D如果电路是并联电路，则乙表的示数小于丙表的示数如果电路是并联电路，则乙表的示数小于丙表的示数 【答案】【答案】A 【解析】 A如果甲、乙、丙是电压表，当 S1闭合后，两电阻串联，丙测量电源电压，乙测量电阻 R1两端电压，则 U 丙U乙故 A 正确； B如果甲是电压表，乙、丙电流表，S
19、1断开形成并联电路，故 B 错误； C电路中甲表、乙表同时是电流表时，电源被短路，故 C 错误； D如果电路是并联电路，此时甲是电压表，乙、丙电流表，乙表测量干路电流，丙表测量电阻 R1所在支 路电流，则乙表的示数大于丙表的示数，故 D 错误。 故选 A。 二、多选题二、多选题 8 （ （2020 郑州市第一二二中学九年级月考）郑州市第一二二中学九年级月考）如图所示，开关 如图所示，开关 S 闭合，两个灯均正常发光，电流表闭合，两个灯均正常发光，电流表 A1的示数的示数 为为 0.8A，电流表，电流表 A2的示数为的示数为 0.3A，电压表，电压表 V 的示数为的示数为 8V。下列判断正确的是
20、（。下列判断正确的是（ ） A通过灯通过灯 L2的电流为的电流为 0.3A B通过灯通过灯 L1的电流为的电流为 0.8A C灯灯 L1的电阻为的电阻为 16 D灯灯 L2的电阻为的电阻为 10 【答案】【答案】AC 【解析】 AB根据电路图知，两灯并联，电流表 A2测量灯 L2的电流，A1测量干路的电流，电压表既测 L1两端电压， 也测 L2两端电压，同时测电源电压；电流表 A2的示数为 0.3A，即通过灯 L2的电流为 0.3A，根据并联电路电 流的特点，所以灯 L1的电流 I1=I-I2=0.8A-0.3A=0.5A 故 A 正确，B 错误； CD因为是并联电路，因此灯 L1的电压 U1
21、=U2=8V 则灯 L1的电阻 1 1 1 8V 16 0.5A U R I 灯 L2的电阻 1 2 2 8V 26.67 0.3A U R I 故 C 正确，D 错误。 故选 AC。 三、填空题三、填空题 9（2020 江苏灌云县江苏灌云县 九年级期中） 九年级期中） 如图甲所示， 闭合开关如图甲所示， 闭合开关S后， 发现后， 发现 1 L比比 2 L亮， 电流表亮， 电流表 1 A示数是示数是0.25A， 则电流表则电流表 2 A示数是示数是_A。 如图乙所示， 若在电路。 如图乙所示， 若在电路 a、 b 两处接入电流表， 其示数分别是两处接入电流表， 其示数分别是2.3A、1.6A，
22、 则电流表接在则电流表接在 c 处时，其示数为处时，其示数为_A。 【答案】【答案】0.25 0.7 【解析】 1由图甲可知， 两灯泡串联， 已知电流表 1 A示数是0.25A， 因为串联电路中电流处处相等， 所以电流表 2 A 示数也是0.25A； 2由图乙可知，两灯泡并联，a 处接入电流表，则测得是干路电流，即2.3A a I ， 若b处接入电流表测得是通过灯泡 2 L的电流，即1.6A b I ，由并联电路的关系可知： abc III，电流表接在c处时，其示数 2.3A-1.6A=0.7A cab III 10 （ （2020 山东九年级期中）山东九年级期中）教室中有教室中有 6 盏日光
23、灯，它们之间的连接方式是 盏日光灯，它们之间的连接方式是_联，若通过每盏灯的电流联，若通过每盏灯的电流 为为 0.2A， 则总电流为则总电流为_A。 【答案】【答案】并 1.2 【解析】 1教室中有 6 盏日光灯，日光灯一个坏了，其他正常工作，故连接方式是并联。 2若通过每盏灯的电流为 0.2A， 则总电流为 1 66 0.2A=1.2AII 总 故总电流为 1.2A。 四、实验题四、实验题 11 （ （2020 山东岱岳区山东岱岳区 九年级期中）九年级期中）在 在“探究并联电路中的电流关系探究并联电路中的电流关系”实验中。实验中。 (1)王瑞想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现
24、只有一根导线接错了，请在这根导线上打王瑞想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打 上上“”并改正。并改正。 （_） (2)连接正确的电路后，闭合开关，第连接正确的电路后，闭合开关，第 1 次实验测量干路电流大小，电流表的示数如图乙所示为次实验测量干路电流大小，电流表的示数如图乙所示为_A。 (3)换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在表中。换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在表中。 实验次数实验次数 支路电流支路电流 1/ A I 支路电流支路电流 2/ A I 干路电流干路电流/.IA 总 1 0.30 0.16
25、 （示数见图乙）（示数见图乙） 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.34 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中，分析数据得出结论：在并联电路中，_。 (4)第第 1 次实验发现，灯泡次实验发现，灯泡 1 L比比 2 L亮，则灯泡亮，则灯泡 1 L的电阻的电阻_灯泡灯泡 2 L的电阻：若两灯泡灯丝长度相同，的电阻：若两灯泡灯丝长度相同，_的灯的灯 丝更细。丝更细。 【答案】【答案】 0.46 干路电流等于各支路电流之和 小于 2 L 【解析】 (1)1原电路中，两灯短路了，改正后如下左所示 (2)2电流表分度值为 0.02A，电流表的示数为 0.46A。 (3)3分析数据得出
26、结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 (4)45第 1 次实验发现，灯泡 L1比 L2亮，根据并联电路各支路电压相等和 P= 2 U R ，则灯泡 L1的电阻小于 灯泡 L2的电阻；由影响电阻大小的因素，若两灯泡灯丝长度相同，L2的灯丝更细。 12 （ （2020 山东崂山区山东崂山区 九年级期末）九年级期末）课堂上进行 课堂上进行“探究串联电路中各处电流的关系探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，小明利用的实验时，小明利用 三个电流表同时测量了串联电路中三个电流表同时测量了串联电路中 A、B、C 三个位置（如图所示）的电流以验证探究结果：三个位置（如图所示）的电流以验证探究结果
27、： (1)请你按照小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交叉请你按照小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交叉_。 (2)闭合开关，电流表闭合开关，电流表 A1的示数为的示数为 0.2A，则流经，则流经 L2的电流为的电流为_A。 (3)探究完电流规律后，小明又找到一个电压表，测量探究完电流规律后，小明又找到一个电压表，测量 L2两端的电压，连接电路如图所示。老师指出小明的两端的电压，连接电路如图所示。老师指出小明的 连接中有一根导线接错了。请你帮助小明找出这根接错的导线，在这根导线上打上连接中有一根导线接错了。请你帮助小明找出这根接错的导线，在这根导线上打上“”，用笔重新画一根，用笔重新画一
28、根 正确连接的导线，形成正确的电路正确连接的导线，形成正确的电路_。 【答案】【答案】 0.2 【解析】 (1)1探究串联电路中各处电流的关系，要把电流表串联接入电路，电路图如图所示 (2)2因串联电路电流中处处相等，若 A1的示数为 0.2A，则流经 L2的电流为 0.2A。 (3)3要测量 L2两端的电压，应把电压表并联在 L2两端，电路如图所示 五、计算题五、计算题 13 （ （2020 兰州市外国语学校九年级期中）兰州市外国语学校九年级期中）如图所示电路中，闭合开关 如图所示电路中，闭合开关 S 后，灯后，灯 L1、L2、L3正常发光，电流正常发光，电流 表表 A1、A2、A3的示数分
29、别为的示数分别为 1A、0.7A、0.5A，求通过灯，求通过灯 L1、L2和和 L3的电流分别是多少？的电流分别是多少？ 【答案】【答案】0.3A；0.2A；0.5A 【解析】 由电路图可知，三个灯泡并联，电流表 A1测干路电流，电流表 A2测流过灯 L2与 L3的电流，电流表 A3测流 过灯 L3的电流；根据并联电路电流规律可知通过灯 L3的电流 I3IA30.5A 通过灯 L2的电流 I2IA2IA30.7A0.5A0.2A 通过灯 L1的电流 I1IA1IA21A0.7A0.3A 答：通过灯 L1、L2和 L3的电流分别是 0.3A、0.2A 与 0.5A。 六、作图题六、作图题 14
30、（ （2020 陕西西北大学附中九年级月考）陕西西北大学附中九年级月考）如图是做 如图是做“探究并联电路的电流特点探究并联电路的电流特点”的实验时未完全连接的的实验时未完全连接的 实物图。若要测实物图。若要测 2 L支路的电流，请用笔画线完成实物电路的连接，并画出电路图。支路的电流，请用笔画线完成实物电路的连接，并画出电路图。 【答案】【答案】 【解析】 两灯泡并联，电流表测 L2电流应该和 L2串联起来，开关控制两盏灯，接在干路中，如图所示： 七、综合题七、综合题 15 （ （2020 江西兴国县江西兴国县 九年级期末）九年级期末）昌赣高铁自北向南在万安西站引出后，成 昌赣高铁自北向南在万安
31、西站引出后，成 90 度向东延伸，就是为了把度向东延伸，就是为了把 对革命作出巨大牺牲的兴国县纳入中国高铁版图，线路因此比从万安直接向南到达赣州延长将近对革命作出巨大牺牲的兴国县纳入中国高铁版图，线路因此比从万安直接向南到达赣州延长将近 33 公里，公里， 并因此产生了全线最长的两座隧道，即万安隧道（并因此产生了全线最长的两座隧道，即万安隧道（13.9km）和兴国隧道（）和兴国隧道（10.4km） ，均为全线控制性工程，） ，均为全线控制性工程， 为此增加投资为此增加投资 40 多亿元。昌赣高铁的开通，将为将军县经济社会发展插上腾飞的翅膀。小青与同学乘坐了多亿元。昌赣高铁的开通，将为将军县经济
32、社会发展插上腾飞的翅膀。小青与同学乘坐了 高铁体验，爱思考的他们发现了高铁上许多与物理有高铁体验，爱思考的他们发现了高铁上许多与物理有关的知识。关的知识。 （1）高铁的车头设计成如图）高铁的车头设计成如图 1 所示的子弹头型，目的是为了减小所示的子弹头型，目的是为了减小_，如图，如图 2 是车上的红外线感应水龙是车上的红外线感应水龙 头，使用时，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的头，使用时，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的_现象，使感应窗内的红外线接收管接收到现象，使感应窗内的红外线接收管接收到 信号后控制出水；信号后控制出水； （2）列车进站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于）列车进
33、站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于_，还要继续运动一段距离；，还要继续运动一段距离； （3）乘坐高铁时，感觉比普通列车噪声小很多，车内采用了很多降低噪声的技术，如安装中空玻璃，利用）乘坐高铁时，感觉比普通列车噪声小很多，车内采用了很多降低噪声的技术，如安装中空玻璃，利用 了在了在_中减弱噪声的道理；中减弱噪声的道理； （4）通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。他们想：车厢的照明灯是并联的，并联电）通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。他们想：车厢的照明灯是并联的，并联电 路中电流有什么规律呢？路中电流有什么规律呢？ （设计实验与进行实验）（设计实验与进行实验）
34、 小青设计了如图小青设计了如图 3 所示的电路，通过实验，得到下表数据：所示的电路，通过实验，得到下表数据： 电流电流 第第 1 次次 第第 2 次次 第第 3 次次 第第 4 次次 I1/A 0.18 0.22 0.24 1.4 I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28 I/A 0.36 0.44 0.48 0.56 （分析与论证）（分析与论证） 小青分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因：小青分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因：_； 改正错误后，根据实验数据可以得到：并联电路干路中的电流改正错误后，根据实验数据可以得到：并联电路干路中的电流_各支
35、路电流之和；各支路电流之和； （交流与合作）（交流与合作） 与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出：与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出：_。 【答案】【答案】空气阻力 反射 惯性 传播过程 读数时看错了量程 等于 没有选用不同规格 的电阻（没有多次实验） 【解析】 (1)1列车设计为子弹头型是因为流线型的外表能减小空气阻力，提高车速； 2感应窗发出红外线，照射到手上，发生反射，改变传播方向，重新被感应窗接收，控制出水情况； (2)3列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于惯性，还要继续运动一段距离； (3)4安装中空玻璃，这是在传播过程中减弱噪声； (4)5根据表中数据可知，前 3 次实验中 I1=I2， 并且 I=I1+I2， 而第四次实验中， I1=5I2， 并且 I1I， 因此 I1的数值错误，原因是电流表选用小量程按大量程读数了； 6因为表中四次实验数据都满足 I=I1+I2， 因此可得出的结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和； 7根据实验数据可知，每一次两支路电流都相等，由于并联电路电压特点和欧姆定律，可知他所选用的电 阻规格是相同的，得出的结论有偶然性；应该选用规格不同的电阻进行多次实验。
