1、do /du:/在哪里；到哪里 have /hv/有 tennis /tens/网球 ball /b:l/球 ping-pong 乒乓球 bat /bt/球棒；球拍 soccer /s:kr/,/sk/（英式）足球 soccer ball（英式）足球 volleyball /vlb:l/排球 basketball /b:sktb:l/ 篮球 hey /he/嘿；喂 let /let/允许；让 us /s/ (we 的宾格)我们 lets = let us 让我们（一起）go /去；走 we /wi:/我们 late /let/迟到 has /hz/有（have 的第三人称单数形式）get /e
2、t/去取（或带来）；得到 great /ret/美妙的；伟 大的 play /ple/参加（比赛或运动）；玩耍 sound /sand/听起来好像 interesting /ntrst/有趣的； 使人快乐的； 乐趣； 快乐difficult /dfklt/苦难的relaxing /rlks/轻松的；令人放松的 watch /w/注视；观看 TV /,ti:vi:/看电视 same /sem/相同的 love /lv/爱；喜爱 with /w/和.在一起；带有；使用 sport /sp:(r)t/体育运动 them /em/ /m/他 （她、 它） 们 only /nl/只； 仅 like /l
3、ak/ 喜欢； 喜爱 easy /i:zi/容易的； 不费力的 after /:ft/在.之后 class /kl:s/ 班级；课 classmate /kl:smet/同班同学 Unit5 知 识 梳 理 Unit5 Do you have a soccer ball？ 【重点短语】【重点短语】1. have a volleyball 有一个排球 2. play volleyball/tennis 打 排球/网球 3. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球 4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球 5. with our fr
4、iends 和我们的朋友一起 6. have a football/soccer ball 有一个足球 7. play football/soccer 踢足球 8. at school 在校，在上学 9. play sports 做运动 10. play computer games 玩 电脑游戏 11. watch TV 看电视 12. in the same school 在同一所学校 13. after class 下课后 14. go to school 去上学 【重点句型】【重点句型】1. Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗？No, I do
5、nt. 不，我没有。2. Do they have a computer? 他们有一台电脑吗？Yes, they do. /No, they dont. 是的，他们有。/不，他们没有。3 .Does he have a tennis ball?他有一个网球吗？Yes，he does. /No, he doesnt.是的，他有。 /不，他没有。4. He has two ping-pong bats.他有两个乒乓球拍。 5. They have a computer.他们有一台电脑。 6. I dont have a soccer ball, but my brother does.我没有足球，
6、但是我兄弟 有。 7. She doesnt have a volleyball.她没有排球。 8. Lets play basketball!让我们(一起)去打篮球吧！ 9. That sounds good.那听起来不错哦。 10. Lets play computer games! 让我们(一起)玩电脑游戏吧！一 That sounds interesting. 那听起来很有趣。11. We go to the same school and we love soccer. 我们去同一所学校上学，我们热爱足球。12. We play soccer at school with our f
7、riends. Its relaxing.我们在学校里和朋友踢足球。这很放松。13. I dont have a soccer b all, but Alan does.我没有足球，但艾伦有。14. I like ping-pong. Its easy for me.我喜欢打兵兵球。这对我来说很容易。15. Let me get it.让我 去拿吧。 词 汇 精 讲 1. interesting1. interestinginterestedinterested 这两个词都是形容词。interesting 表示某物本身有 趣，强调主动，在句子中可以作定语、表语，多用来修饰物。intereste
8、d 着重于被 动意义，其主语一般是人。常做表语，后接介词 in，一起构成 be interested in 结构，意为“对感兴趣”。例如： I am very interested inthe interesting story. 我对这个有趣的故事很感兴趣。 2. difficult2. difficultdifficult“困难的”，相当于 hard。在句子中可作定语或者表语。 其反义词是 easy“容易的”。 其名词形式是 difficulty。 常用于以下结构： Its difficult for sb. to do sth. （对某人来说做某事很困难。）例 如： Its diffic
9、ult for me to listen to you clearly. 对 我来说听清楚你说话很难。 3. great3. greatgreat 形容词，意为“美妙的，大的，伟大的”。例如： Thats great! 太好了！ Hes a great man. 他是个伟大的人。 4. watch4. watchwatch 作动词时，意为“看”。一般指看动态的东西，例如：节目、比赛 等。动词短语“看电视”用“watch TV”。watch 还可以指认真观察，或者目睹 事情的全过程。例如： I watched my son become from a baby to a boy. 我看到我的儿子
10、从婴儿变成了男孩儿。 Just watch what will happen when I press the button. 看着, 我按按钮会发生什么事情。watch 还可以作名词，意为“手表”。例如： My father bought me a new watch. 我爸爸给我买了块新表。 注意：注意： watchwatch与与 seesee， looklook， readread的区别的区别 look意为“看”， 指看的动作。例如： Look！Thechildren are playing on the playground. 看！孩子们在操场上玩。see 意为“看到”，指看的结 果。
11、例如： I saw a bird in the tree. 我看见树上有只鸟。read 意 为“读书，看报”等。例如: I like reading very much. 我很喜欢读书。 5. sound5. soundsound 做连系动词讲时， 意为“听起来”， 后面跟名词或者形容词作表语， 构成主系表结构。 例如： Your idea sounds great. 你的想法听起来很不错。 sound 当名词讲时， 意为自然界的各种声音。 例如： Sound travels slower than light. 声音传播比光慢。拓展：常见的连系动词有：be 动词（am，is, are）; 和
12、感官有关的词（look 看起来， feel 摸起来，taste 吃起来，smell 闻起来）；表示改变，变化含义的词（get，become，turn，go, come）；以 及其他常用词 seem 等。例如： His face turns red. Do you know why? 他的脸变红了。 你知道为什么吗？ The food went bad. 食 物坏了。 6. only6. onlyonly 副词，“仅仅，只”。常放在所强调的词或者短语之前，表示程度。 例如： I have only one book. 我只有一本书。only 还可以作形容词， 表示“唯一的；仅有的”，在句中常作定
13、语。例如： This is their only son. 这是他们唯一的儿子。 7. fun7. funfun名词， 意为“乐趣， 娱乐， 有趣的事”等。 have fun 等于have a good time， 意为“玩的很开心”。例如： We had a lot of fun yesterday. 昨 天我们玩的很开心。funny 是 fun 的形容词，意为“有趣的，令人愉快的”，形 容词。多用于口语中，相当于 interesting。例如： a funny film 一部 有趣的电影 8. love8. lovelove 意为“爱，喜爱”，既可以做名词也可以做动词。作动词时，后面可 以
14、直接加名词或者代词，意为“喜欢某物或者某人”；也可以接“to do”或者 “doing”， 意为“喜欢/热爱做某事”。 作名词时是不可数名词， 不可以变为复数。 例如： I love my mother very much. 我很爱我妈妈。 I love to play with my friends. 我喜欢和我的朋友一起玩。 She wants to have her mothers love. 她想拥有她妈妈的爱。 9. like9. likelike 动词，意为“喜欢，喜爱”。后面可以跟名词或者代词作宾语，也可 以跟动词不定式（to do）或者动名词（doing）作宾语。跟“to do
15、”做宾语时，表 示某一次的行为倾向，跟“doing”做宾语时表示一种习惯或者爱好。例 如： I like English. 我喜欢英语。（名词作宾语） Usually I like doing my homework after supper, but today I like to watch TV. 我通常喜欢晚饭后做作业，但是今天我想看电视。（动名词和动 词不定式做宾语） 10. play10. playplay 可以用作及物动词， 意为“打， 踢， 拉， 弹 （乐器） ”。 如： Can you play football? 你会踢足球吗？注意：注意：play 和球类名词连用时，名词前
16、不加 任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词 the。例如： She can play the piano. 她会弹钢琴。 I play basketball everyday. 我每天都打篮球。 拓展拓展: :1）play 还用作不及物动词，意为“玩”。“play with sth.”意为 “玩”。 Lets play together! 让我们一起玩吧！ Dont play with fire. 别玩火！2）play 用作名词，意为“戏剧”。 I like watching TV plays. 我喜欢看电视剧。 11. like11. like like 介词，意为“像；与相似”，对应的反义
17、词为 unlike。短语 look like表示“看起来像”。 反义词是unlike。 例如： Draw it like this! 照这样画！ She looks like her mother. 她长得像她妈妈。拓展：拓展： like 还可以作名词， 表示“爱好， 喜好”， 常用于复数形式， 它的反义词是 dislike。 例如： Please tell me your likes and dislikes. 请告诉我你的好 恶。 句 式 精 讲 1.1. Do you have a pingDo you have a ping- -pong ball?pong ball?你有乒乓球吗？你
18、有乒乓球吗？动词“have”意为“有”， 表示拥有关系，有人称和数的变化，当主语是“I, we, you, they”或名词复数时， 就与“have”搭配。如： My parents have a computer.我父母有一台电 脑。 I have an English book. 我有一本英语书。当主语是第三人称单数或 者单数名词时，表示拥有要用 has。例如： She has a brother. 她有一 个弟弟。 Tom has a new bike. 汤姆有一部新自行车。“have”的否定式 是“dont have”;“has”的否定式是“doesnt have”。例如： We do
19、nt have a house. 我们没有房子。 She doesnt have a car. 他 没有小汽车。 2. I dont have a soccer ball.2. I dont have a soccer ball.我没有英式足球。我没有英式足球。句式“主语+have/has +宾语 +其他。”的否定句是“主语+dont/doesnt+have+宾语+其他。”。当主语是第 一人称，第二人称以及第三人称复数时，在 have 的前面加“dont”来否定。例 如： I dont have a skirt. 我没有裙子。 They dont have many friends in Ch
20、ina. 他们在中国没有很多朋友。当句子的主语是第三人称单数形式 时，这个句式的否定句是在“has”前面加“doesnt”，并将 has 变为 have。例 如： My father doesnt have a big house. 我的爸爸没有一座大房 子。 She doesnt have a doll. 她没有娃娃。 3. Lets play basketball.3. Lets play basketball. 咱们打篮球吧。咱们打篮球吧。 let 意为“让， 允许”， 表示“让 （允许） 某人做某事”应该说“let somebody do something”，不能说“let some
21、body to do something”。 如： Let me help you. 让我帮助你。 His mother doesnt let him go out at night. 他母亲不让他晚上出去。“Lets”是表示建议或请求的祈使 句句型， “Lets”是“Let us”的缩写形式。 例如： Lets go to school. 咱们上学吧。 Lets play basketball after school. 咱们放学后打篮球吧。 拓展：拓展： LetsLets 与与 Let usLet us 在用法上略有区别在用法上略有区别在表示向对方提出建议， 涉及双方的共同行为时， “Le
22、t us”可以缩写成“Lets”； 而表示请求对方允许做某事， 不涉及对方行为时， “Let us”不能缩写成“Lets”。例如： Lets (=Let us) play sports. 咱 们做运动吧。 Let us know your telephone number. 请把你的电话号码告诉我们。（Let us 不能缩写成 Lets）注意：注意：以“Lets”开头的句子改为反意疑问句的时候， 后面的附加疑问句用“shall we？”， 因为 Lets 是把说话人包含在内了； 以“Let us”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“will you?”，因为 “Let us”没
23、有把说话人包含在内。 4. I love sports, but I dont play them4. I love sports, but I dont play themIonly watch them on TV.Ionly watch them on TV.我喜欢我喜欢 体育运动，但是我自己从来不做运动体育运动，但是我自己从来不做运动我只是在电视上看。我只是在电视上看。“but”是并列连词， 意为“但是，然而”，表示转折关系。例如： He can play basketball, but he cant play ping-pong. 他会打篮球，但他不会打乒乓球。 It is sun
24、ny but cold today. 天 气晴朗，可是很冷。介词“on”的意思是“通过某种方式”，“be on TV”表示“在 电视上播放”的意思。 【go 即时训练即时训练】 根据汉语意思，完成句子。 1. 去和他们一起玩电脑游戏。 Please_ _ _. 1. go and/ to play 2. watch watch 是及物动词，意为“注视；观看”，是指全神贯注地去看、去 观察，多指长时间观看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、 赏月等，有“欣赏”的意味。如： He always watches football games on TV. 他总是在电视上看足球 赛。 【拓展】【拓
25、展】 watch 还可用作名词，意为“表；手表”，其复数是 watches。如： Here are some nice watches for you, children. 孩子们，这儿有几 块漂亮漂亮的手表给你们。 【辨析】【辨析】look, watch, see, read look 是一个不及物动词，强调“看”的动作，不注重结果，后面不 能直接接宾语，后接宾语时要加介词 at。单独使用时，可用来引起对 方的注意。如： Look. Here is a basketball under the chair. 瞧。椅子下有个篮球。 Please look at me. 请看我! see 强调“
26、看”的结果，意为“看到；看见”，指有意或无意地看到 或看见。如： I can see some birds in the tree. 我能看见树上有一只鸟。 read 意为“看；读”，实指“阅读文字、图片资料”等，常用于看 书、看报、看杂志等。如： Grace likes to read a book on the chair. 格蕾丝喜欢在椅子上看书。 【look, watch, see, read 即时训练即时训练】 根据句意，用 look, watch, see, read 填空。 1) I can_ some balls under the bed. 2) My son often_
27、books under the tall tree. 3) Jim and Jack often _ soccer games on TV. 4) Please _ at the blackboard in class. 1. see 2. reads 3. watch 4. look 3. play play 用作及物动词时，表示“打(踢)球；参加(体育活动、比赛)“等， 此时表示球类名词前不加冠词。如： We often play soccer after class. 我们经常在课后踢足球。 play 用作不及物动词，常和介词 with 相连，表示“玩；玩耍”，多 指表示进行非正规的游戏
28、， 尤指小孩利用玩具或其他东西来娱乐。 如： The little boy likes to play with his dog. 这个小男孩喜欢和他的小 狗玩。 【拓展拓展】 play 的名词形式是 player，意为“播放机；运动员”。如： My father has a nice CD player. 我爸爸有一个漂亮的 CD 播放机。 Yao Ming is a very good basketball player. 姚明是一个非常好的 篮球运动员。 【play, player 即时训练】即时训练】 根据句意和汉语填写适当的单词。 1. Can you (打)volleyball w
29、ith me, Kate? 2. Liu Xiang and Yao Ming are famous (运动员)in China. 3. We can see some old (播放机) in the room. 1. play 2. players 3. players 4. get get 是及物动词，意为“去取(或带来)；得到”，指先到别处去再把某 物(人)带来，常用在口语中，强调的是动作的往返。如： Can I get some tea for you, Mr. Chen? 陈老师，我可以去给你取些 茶吗？ 【get 即时训练即时训练】 选择填空。 1. Please_ some w
30、ater for me, Millie. A. have B. has C. get D. like 1. C 短语讲解短语讲解 1. sound good sound good 意为“听起来好极了；听起来不错”，一般用来回答人 家对做某事的建议。其中 sound 是连系动词，意为“听起来”，后接形 容词作表语。如： The idea sounds great. 这个主意听起来太棒了。 【sound good 即时训练】即时训练】 选择填空。 1. Lets watch TV. _. A. Thank you B. Its on the table C. No, I dont D. That
31、sounds good 1. D 2. ping-pong bat ping-pong bat 意为“乒乓球拍”，是由名词 ping-pong 和名词 bat 构成的复合名词。如： 苹果树 apple trees 电脑游戏 computer games 文具盒 pencil boxes 【拓展拓展】 这类单数的复合名词变成复数时，一般只要把后面的名词变成复数。 但是如果前面的名词是 man 或 woman 时， 前后两个名词都要变成复 数。如： 男老师 a man teacher men teachers 女医生 a woman doctor women doctors 【ping-pong
32、bat 即时训练】即时训练】 选择填空。 1. They are . A. woman doctor B. women doctors C. women doctor D. woman doctors 2. There are three under the chair. A. soccer balls B. soccers ball C. soccers balls D. soccer ball 1. B 2. A 句型讲解句型讲解 1. Lets go! 让我们走吧！让我们走吧！ 【解析解析】这是以 let 开头的祈使句，用于提出建议或征求意见。Let s 是 Let us 的缩写，表示“
33、让我们吧”。如： Lets go to play soccer now. 现在让我们去踢足球吧。 Lets play computer games first. 让我们先玩电脑游戏吧。 【拓展拓展】 句中 let 是及物动词，意为 “允许；让”，常引导祈使句。常用的结 构为：let sb. do sth. 意为“让某人做某事”；let 后的 sb.常用人名 或人称代词宾格形式，do 表示省略 to 的不定式，即动词原形，无人 称和数的变化。如: Let Bill look at the book. 让比尔看看这本书。 Let her play computer games. 让她玩电脑游戏吧。
34、 【延伸延伸】 对于 Lets do sth.这一句型的答语： 接受别人的建议时， 常用： OK.(行啊)； All right.(好吧)； That sounds good.(那听起来不错)等来作答。 拒绝别人的建议时，可以答为：Sorry, I.(对不起，我)。 Lets play pingpong. 让我们去打乒乓球吧。 Sorry, I must go home. 对不起，我必须回家。 Lets do sth. 意为“让我们做某事”，包括说话人在内。Let us d o sth.意为“让我们做某事”，不包括说话人在内。 Let s watch TV. 让我们看电视吧。(包括说话者和听话
35、者) Let us watch TV. 让我们看电视吧。(只包括听话者) Let s do sth.的否定句为 “Let s not do sth.(让某人不要做某事)” 。 Lets not call our teacher. 我们不要给老师打电话。 【句型一即时训练】【句型一即时训练】句 选择填空。 1. Lets _ our homework. A. do B. does C. doesnt D. dont 2. Let him come in. _. A. Nice to meet you B. All right C. Hello D. Thank you 1. A 2. B 2.
36、After class, I play pingpong with my classmates. 下课以后，下课以后， 我就和同学们一我就和同学们一起打乒乓球。起打乒乓球。 【解析】 after 用作介词，意为“在以后”，后接名词、代词和动词 ing 形式；作连词后可以接句子，表示时间、顺序。after 经常构成短语 after class/school，它的反义词为 before，意为“在以前”。 如： I always play basketball before breakfast. 我总是早饭前打篮球。 with 是借此，意为“和在一起”。如： My son often goes to
37、 run with me. 我儿子经常和我一块去跑步。 【句型二即时训练句型二即时训练】单项选择。 1. Can you go to play basketball _ lunch? A. for B. on C. after D. in 2. He wants to go to school _ us. A. with B. in C. for D. about 1. C 2. A 语法讲解 have 的用法的用法 【have 用法的自我展示用法的自我展示】 have 是及物动词，意为“有；拥有”， 其后跟表示人或物的词或短 语，表示“某人拥有”。如： I have a new school
38、bag. 我有一个新书包。 【拓展延伸】【拓展延伸】 have 也是实义动词，有人称和数的变化，当主语是 I, we, you , they 或名词复数时，就用 have 。如： My parents have a computer. 我父母有一台电脑。 They have an English book. 他们有一本英语书。 have 的主三单形式是 has， 当主语是第三人称单数 he, she, it 或名 词单数时，就用 has 。如： She has a brother. 她有一个弟弟。 Tom has a new bike. 汤姆有一部新自行车。 have 的否定式是 dont h
39、ave; has 的否定式是 doesnt have。 如： We dont have a house. 我们没有房子。 She doesnt have a car. 他没有小汽车。 have 的疑问式是 Do you have? has 的疑问式是 Does he have ? 回答时要用 do 或 does 的形式。如： Do you have a volleyball? 你有排球吗？ Yes, I do. 是的，我有。 Does she have a bat? 她有 球棒吗？ No, she doesnt. 不，她没有。 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词 do/ does + have
40、 (+状语)构成。 What does the girl have? 这个女孩有什么? She has an English book. 她有本英语书。 have 还有“吃；喝”的意思，作为“吃”的时候相当于 eat。 Millie wants to have/ eat an apple now. 米莉现在想吃个苹果。 have 作为“有”，表示所属关系；而 there be 作为“有”是表示 “某地有某物”，意指“存在”。如： Theres a book on the desk. =A book is on the desk. 桌子上有本书. Xiao Wang has an English
41、-Chinese dictionary. 小王有本英汉字 典. 【即时训练即时训练】 一、句型转换，每空一词。 1.They have a big house.(用 she 改写) _ _ a big house. 2.The tall man has a basketball. (改成否定句) The tall man_ _ a basketball. 3. My parents have a car. (改成一般疑问句并作肯定回答) _ your parents_ a car? Yes, _ _. 4. The boy has a bat. (改成一般疑问句并作否定回答) _ the bo
42、y_ a bat? No, _ _. 5. Grace has a ball.( 对划线部分提问) _ _Grace_? 6. There is a book in her hand.(改为同义句) _ _ book in her hand. 二、根据汉语提示完成句子。 1. 他没有书。 He_ _ a book. 2. 你的同学们有什么？ What_ your classmates_? 3.我有一本字典，露西也有一本。 I_ a dictionary, Lucy_ one, too. 答案答案 一、1. She has 2. doesnt have 3. Do have they do 4.
43、 Does have he doesnt 5. What does have 6. She has 二、1. doesnt have 2. do have 3. have has 多个形容词的排列顺序多个形容词的排列顺序 【多个形容词排列顺序的自我展示多个形容词排列顺序的自我展示】 形容词的排序是一个比较复杂的问题。可以将 它们归并为弟兄三 个，即：大哥限观大，二哥形龄颜，小弟籍物类。具体解释如下： 限：限定词。如：the，my，a，this 等； 观：描绘性形容词，观点词。如：lovely，nice 等； 大：大小、高低、长短等形容词。如：big，large，small 等； 形：形状。如：round，square 等； 龄：年龄大小、新旧、年代等。如：young，old，new 等； 颜：颜色。如：red，blue，green 等； 籍：国籍、地区、出处。如：Chinese，America，Japanese 等； 材：物质材料的形容词。如：golden，wooden 等； 类：表示类别、用途。如：medical，writing 等。
