根据新教科版四下教材制定根据新教科版四下教材制定 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 任务二：探究种子的内部结构 探究步骤：探究步骤： 1.1. 在活动手册中画出自己对种子内部结构的猜测。在活动手册中画出自己对种子内部结构的猜测。 2.2. 用用镊子镊子轻轻剥轻轻剥去去种皮，猜一猜它种皮，猜一猜它对种子对种子可能有可能有 的的作用。作用。 3.3. 分别观察干种子和浸泡过的黄豆种子的内部结分别观察干种子和浸泡过的黄豆种子的内部结 构，看看你有什么发现。构，看看你有什么发现。 温馨提示： 1.1. 用镊子小心将皮剥下，尽量保持完整。用镊子小心将皮剥下，尽量保持完整。 2.2. 小心将种子两边分开，并列放在一起。小心将种子两边分开，并列放在一起。 3.3. 认真观察种子内部结构，并将观察的认真观察种子内部结构，并将观察的 结果画在结果画在实验记录表上实验记录表上。 输入标题 猜猜种子的内部结构分别能发育成 植物的哪一部分？ 胚芽胚芽将来发育成（将来发育成（ ） 胚根胚根将来发育成将来发育成（ ） 子叶子叶（ ） 1. 通过本节课的学习，你有什么收获？ 2. 关于种子，你还想了解什么？ 总结：总结：
