1、第七章 力 第1节 力 1 参赛教师: 时 间:2020年9月2日 八年级物理八年级物理-下册下册-第七章第七章 第第1节节 观察以下图片,总结这些情境的共同之处。 人人推推车车 手手拉拉弹簧弹簧 石头石头压压背背 同名磁极同名磁极 排斥排斥 带电的橡胶带电的橡胶 棒棒吸引吸引带电带电 的玻璃棒的玻璃棒 观察以下图片,总结这些情境的共同之处。 人人推推车车 手手拉拉弹簧弹簧 石头石头压压背背 同名磁极同名磁极 排斥排斥 带电的橡胶带电的橡胶 棒棒吸引吸引带电带电 的玻璃棒的玻璃棒 物物理学中,常把生活中的理学中,常把生活中的推、拉推、拉、压、排斥、吸引、压、排斥、吸引 等等概括概括为“为“作用
2、作用”。 人人 推推 车车 手手 拉拉 弹簧弹簧 石头石头 压压 背背 S S极极 排斥排斥 S S 极极 带电的橡胶棒带电的橡胶棒 吸引吸引 带电的玻璃棒带电的玻璃棒 施力物体 受力物体 作用 5 力用符号力用符号F 表示,单位表示,单位牛顿牛顿,简称,简称牛牛, 符号符号N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 6 1.1.力是物体对物体的力是物体对物体的作用作用。 小结1 2.2.发生作用的两个物体,一个是发生作用的两个物体,一个是施力物体施力物体,一个是,一个是 受力物体受力物体。 7 1.1.用力拉弹簧拉力器。用力拉弹簧拉力器。 学生实验:课堂体验 2.2.
3、用力捏橡皮泥。用力捏橡皮泥。 力可以使物体的力可以使物体的形状形状发生改变(简称发生改变(简称形变形变)。)。 8 1.1.将粉笔头像上扔、水平扔。将粉笔头像上扔、水平扔。 学生实验:课堂体验 2.2.拍皮球、皮球撞击墙面。拍皮球、皮球撞击墙面。 力可力可以改变物体的以改变物体的运动状态运动状态。 物理学中,物体由静止开始运物理学中,物体由静止开始运 动或由运动变为静止、物体运动的快动或由运动变为静止、物体运动的快 慢或方向发生改变,这几种情况都叫慢或方向发生改变,这几种情况都叫 做“物体的运动状态”发生了改变。做“物体的运动状态”发生了改变。 力的作用效果力的作用效果 力可以使物体的形状发生
4、改变(简称形变)。力可以使物体的形状发生改变(简称形变)。 力可以使物体的运动状态发生改变。力可以使物体的运动状态发生改变。 小结2 10 想想做做 用力拉弹簧,用的力越大,弹簧的长 度有什么变化? 11 想想做做 小铁球从斜面上滚下,沿着他的运动 方向放一个磁铁和运动路径的侧旁放 一个磁铁,观察小区的运动变化情况? 12 想想做做 分别在A、B、C处用同样大小的力推门, 感受手推门的难易程度有什么不同? 力的三要素力的三要素 力的力的大小大小、方向方向、作用点作用点都可以影响力的作用效果,都可以影响力的作用效果, 称为力的三要素。称为力的三要素。 小结3 力力的三要素表示方法的三要素表示方法
5、 力的示意图力的示意图 力的大小力的大小用线段的长短表示用线段的长短表示 力的方向力的方向用箭头表示用箭头表示 力的作用点力的作用点用一个点表示用一个点表示 起点表示力的作起点表示力的作 用点用点 沿力的方向画一条沿力的方向画一条 线段,用箭头表示线段,用箭头表示 力的方向力的方向 标出力的符号标出力的符号 (大小和单位)(大小和单位) 力力的示意图的示意图 小实验小实验 1.1.在在两个靠得较近的小车上分别放一块两个靠得较近的小车上分别放一块 磁体,松手后观察发生的现象。磁体,松手后观察发生的现象。 想想做做 2.2.让让一个同学穿上旱冰鞋推一个同学穿上旱冰鞋推 墙,观察发生的现象。墙,观察
6、发生的现象。 能说明说明? 人推墙,墙受力,人推墙,墙受力, 但人后退,说明人受到向后的力。但人后退,说明人受到向后的力。 想想做做 力的作用是相互的。 施力物体施力物体 作用力作用力 受力物体受力物体 反作用力反作用力 A A 物体物体 B B 物体物体 受力物体受力物体 施力物体施力物体 物体间力的作用是相互的。物体间力的作用是相互的。 小结4 19 作用相互力的应用实例。作用相互力的应用实例。 火箭升空 直升机飞行 划船(赛龙舟) 你还能举出其他方面的应用吗? 20 力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 力用力用F表示,单位是表示,单位是N。 力的作力的作 用效果用效果 改变物体的形
7、状改变物体的形状 改变物体的运动状态改变物体的运动状态 力的力的 三要素三要素 大小、方向、作用点大小、方向、作用点 力的示意图力的示意图 力的作用是相互的力的作用是相互的 力力 1.关于力的概念,下列说法中正确的是 ( ) A.力能脱离物体而存在 B.没有接触的物体之间也可能产生弹力 C.相互接触的物体之间一定会有力的作用 D.没有接触的物体之间也可能有力的作用 答案:D 2.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个 与另外三个不同的是( ) A瞄准时,手的拉力把弓拉弯 B松手后,弓的弹力把箭射出 C飞行中,重力让箭划出一道弧线 D中靶时,靶的阻力让箭停止运动 答案:A 3.如图所
8、示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时, 人和自已坐的小船却向后移动,该现象说明了( ) A力能使物体发生形变 B 物体间力的作用是相互的 C力的作用效果与力的大小有关 D力的作用效果与力的作用点有关 答案:B 4.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的_处;把水 壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的_处。(前 两空均选填“A”或“B”)出现这样的差别主要是因为力的三要素中 力的_影响力的_所导致的。 答案:A,B,作用点,作用效果 5.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:将 气球吹大,并用夹子把口封紧;从一根吸管上剪 取一小段,用胶带把它固定在气球上;将一根细 绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动 的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向_ (选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为 运动的力的施力物体是_,此现象说明力可 以改变物体的_。 答案:右;空气;运动状态 谢谢! 课题:力