1、第三章第三章 相互作用相互作用力力 5共点力的平衡共点力的平衡 目标体系构建目标体系构建 课前预习反馈课前预习反馈 课内互动探究课内互动探究 核心素养提升核心素养提升 素养脉络构建素养脉络构建 课堂达标检测课堂达标检测 夯基提能作业夯基提能作业 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 目标体系构建目标体系构建 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 【学习目标学习目标】 1知道共点力的概念知道共点力的概念。 2理解物体的平衡状态理解物体的平衡状态，掌握共点力的平衡条件掌握共点力的平衡条件，即即F合 合 0。 3会用共点力的平衡条件解决有关问题会用共点力的平衡条件解决
2、有关问题。 4能用图解法能用图解法、解析法解决动态平衡问题解析法解决动态平衡问题。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 【思维脉络思维脉络】 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课前预习反馈课前预习反馈 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 物体受到几个力作用时物体受到几个力作用时，如果保持如果保持_或或_状状 态态，我们就说这个物体处于我们就说这个物体处于_。 知识点知识点 1 平衡状态平衡状态 静止静止 匀速直线运动匀速直线运动 平衡状态平衡状态 在共点力作用下物体平衡的条件是在共点力作用下物体平衡的条件是_。 知识点知识点 2 共点力平
3、衡的条件共点力平衡的条件 合力为零合力为零 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 判一判判一判 (1)处于平衡状态的物体一定处于静止状态处于平衡状态的物体一定处于静止状态。( ) (2)运动的物体合力不会为运动的物体合力不会为0。( ) (3)物体受两个力作用处于平衡状态物体受两个力作用处于平衡状态，这两个力的合力一定为这两个力的合力一定为0。 ( ) (4)速度为速度为0的物体一定处于平衡状态的物体一定处于平衡状态。( ) (5)“复兴复兴”号列车在平直铁路上以号列车在平直铁路上以350 km/h高速行驶时处于平衡状高速行驶时处于平衡状 态态。( ) (6)合力保持恒定的物体
4、处于平衡状态合力保持恒定的物体处于平衡状态。( ) 预习自测预习自测 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 选一选选一选 (2019 山东省济南市高一上学期期末山东省济南市高一上学期期末)如图所示，轻绳如图所示，轻绳 OA、OB和和OP将一只元宵花灯悬挂在将一只元宵花灯悬挂在P点，花灯保持静止。已知绳点，花灯保持静止。已知绳OA和和 OB的夹角为的夹角为120 ，对，对O点拉力的大小皆为点拉力的大小皆为F，轻绳，轻绳OP对对O点拉力的大小点拉力的大小 为为( ) AF B 2F C 3F D2F A 解析：解析：对对O点受力分析并由平衡条件可知点受力分析并由平衡条件可知，OP绳
5、的拉力等于绳的拉力等于OA绳与绳与 OB绳的拉力的合力绳的拉力的合力，由于由于OA绳与绳与OB绳的大小相等绳的大小相等，夹角为夹角为120，由平由平 行四边形定则可知行四边形定则可知，两力的合力为两力的合力为F，即即OP绳的拉力为绳的拉力为F，故故A正确正确。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 想一想想一想 孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明发明的孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明发明的。如图所如图所 示示，有一盏质量为有一盏质量为m的孔明灯升空后向着东北偏上方向的孔明灯升空后向着东北偏上方向 沿直线匀速上升沿直线匀速上升，则此时孔明灯处于平衡状态吗则此时孔明灯处于平衡状态吗？你能
6、你能 求出此时孔明灯所受空气作用力的大小和方向吗求出此时孔明灯所受空气作用力的大小和方向吗？ 解析：解析：孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线运动孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线运动，合力为零合力为零， 处于平衡状态；只受重力和空气的作用力处于平衡状态；只受重力和空气的作用力，根据平衡条件得到空气的作根据平衡条件得到空气的作 用力的大小为用力的大小为mg，方向竖直向上方向竖直向上。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课内互动探究课内互动探究 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 如图所示如图所示，甲图中的石头受到几个力的作用而处于静止状态；乙图甲图中的石
7、头受到几个力的作用而处于静止状态；乙图 中的飞机做水平方向的匀速直线运动中的飞机做水平方向的匀速直线运动。试结合上述现象讨论：处于平衡试结合上述现象讨论：处于平衡 状态的物体有什么特点状态的物体有什么特点？物体若受多个共点力保持平衡物体若受多个共点力保持平衡，应满足什么条应满足什么条 件件？ 一一 共点力作用下物体的平衡共点力作用下物体的平衡 情境导入情境导入 提示：提示：处于平衡状态的物处于平衡状态的物 体体，其运动状态不发生变化其运动状态不发生变化， 加速度为加速度为0；共点力作用下物；共点力作用下物 体的平衡条件是合力为体的平衡条件是合力为0。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第
8、一册 RJ 要点提炼要点提炼 1对共点力作用下物体的平衡的理解对共点力作用下物体的平衡的理解 (1)两种平衡情形：两种平衡情形：静平衡：物体在共点力作用下处于静止状态。静平衡：物体在共点力作用下处于静止状态。 动平衡：物体在共点力作用下处于匀速直线运动状态。动平衡：物体在共点力作用下处于匀速直线运动状态。 (2)“静止静止”和和“v0”的区别与联系：的区别与联系： v0 a0时，是静止，是平衡状态时，是静止，是平衡状态 a0时，不是静止，不是平衡状态时，不是静止，不是平衡状态 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 2对共点力作用下物体平衡条件的理解对共点力作用下物体平衡条件的理
9、解 (1)共点力作用下物体的平衡条件有两种表达式：共点力作用下物体的平衡条件有两种表达式： F合 合0， Fx合 合0 Fy合 合0 ，其中，其中Fx合 合和和Fy合合0分别是将力进行正交分解分别是将力进行正交分解 后，在后，在x轴与轴与y轴上的合力。轴上的合力。 (2)由平衡条件得出的三个结论：由平衡条件得出的三个结论： 共点力共点力 的平衡的平衡 二力作用：二力等大、反向，是一对平衡力二力作用：二力等大、反向，是一对平衡力 三力作用：任两力的合力与第三个力等大、反向三力作用：任两力的合力与第三个力等大、反向 N个力作用：任一个力与其他所有力的合力等大，反向个力作用：任一个力与其他所有力的合
10、力等大，反向 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 3解题方法解题方法 (1)合成法：对于三个共点力的平衡合成法：对于三个共点力的平衡，一般根据一般根据“任意两个力的合力任意两个力的合力 与第三个力等大与第三个力等大、反向反向”的关系的关系，结合三角函数结合三角函数、相似三角形等知识求相似三角形等知识求 解解。 (2)分解法：对于三个共点力的平衡分解法：对于三个共点力的平衡，也可将某一个力分解到另外两也可将某一个力分解到另外两 个力的反方向上个力的反方向上，得到的这两个分力必定与另外两个力等大得到的这两个分力必定与另外两个力等大、反向反向。 (3)正交分解法：物体受多个共点力的
11、作用处于平衡状态时正交分解法：物体受多个共点力的作用处于平衡状态时，可以建可以建 立适当的坐标系立适当的坐标系，利用正交分解法求出利用正交分解法求出x轴和轴和y轴方向上的合力轴方向上的合力，应用应用Fx合 合 0，Fy合 合 0列式求解列式求解。 (4)三角形法：当三个共点力平衡时三角形法：当三个共点力平衡时，三个力可以构成首尾相连的矢三个力可以构成首尾相连的矢 量三角形量三角形，这种方法一般用来讨论动态平衡问题较为方便这种方法一般用来讨论动态平衡问题较为方便。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A 点点(如图
12、如图)，足球的质量为足球的质量为m，网兜的质量不计网兜的质量不计，足球与墙壁的接触点为足球与墙壁的接触点为 B，悬绳与墙壁的夹角为悬绳与墙壁的夹角为，求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。 典例剖析典例剖析 典题典题 1 思路引导：思路引导：足球处于三力平衡状态足球处于三力平衡状态，可以应用分解法可以应用分解法、合合 成法或正交分解法等方法求解成法或正交分解法等方法求解。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：取足球作为研究对象取足球作为研究对象，它共受到三个力的作用它共受到三个力的作用。重力重力G mg，方向竖直向下；墙壁的支持力方
13、向竖直向下；墙壁的支持力F1，方向水平向右；悬绳的拉力方向水平向右；悬绳的拉力F2， 方向沿绳的方向方向沿绳的方向。 这三个力一定是共点力这三个力一定是共点力，重力的作用点在球心重力的作用点在球心O点点，支持力支持力F1沿球的沿球的 半径方向半径方向。G和和F1的作用线必交于球心的作用线必交于球心O点点，则则F2的作用线必过的作用线必过O点点。既既 然是三力平衡然是三力平衡，可以根据任意两力的合力与第三力等大可以根据任意两力的合力与第三力等大、反向求解反向求解，可可 以据力三角形求解以据力三角形求解，也可用正交分解法求解也可用正交分解法求解。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 R
14、J 解法解法1 用合成法用合成法 取足球作为研究对象取足球作为研究对象，它们受重力它们受重力Gmg、墙壁的支持力墙壁的支持力F1和悬绳和悬绳 的拉力的拉力F2三个共点力作用而平衡三个共点力作用而平衡，由共点力平衡的条件可知由共点力平衡的条件可知，F1和和F2的的 合力合力F与与G大小相等大小相等、方向相反方向相反，即即FG，从图中力的平行四边形可求从图中力的平行四边形可求 得：得： F1Ftan mgtan F2F/cos/cos mgmg/ /cos 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解法解法2 用分解法用分解法 取足球为研究对象取足球为研究对象，其受重力其受重力G、墙壁
15、支持力墙壁支持力F1、悬绳的拉力悬绳的拉力F2，如如 图所示图所示。将重力将重力G分解为分解为F1和和F2，由共点力平衡条件可知由共点力平衡条件可知，F1与与F1 的合力必为零的合力必为零，F2与与F2的合力也必为零的合力也必为零，所以所以F1F1mgtan F2F2mg/cos 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解法解法3 用相似三角形求解用相似三角形求解 取足球作为研究对象，其受重力取足球作为研究对象，其受重力G、墙壁的支持力、墙壁的支持力F1、悬绳的拉力悬绳的拉力 F2，如图所示，设球心为，如图所示，设球心为O，由共点力的平衡条件可知，由共点力的平衡条件可知，F1和和
16、G的合力的合力F 与与F2大小相等、方向相反，由图可知，三角形大小相等、方向相反，由图可知，三角形OFG与三角形与三角形AOB相似，相似， 所以所以F G AO AB 1 cos F2G/cos mg/cos F1 G OB AB tan F1Gtan mgtan 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解法解法4 用正交分解法求解用正交分解法求解 取足球作为研究对象取足球作为研究对象，受三个力作用受三个力作用，重力重力G、墙壁的支持力墙壁的支持力F1、悬悬 绳拉力绳拉力F2，如图所示如图所示，取水平方向为取水平方向为x轴轴，竖直方向为竖直方向为y轴轴，将将F2分别沿分别沿x 轴
17、和轴和y轴方向进行分解轴方向进行分解。由平衡条件可知由平衡条件可知，在在x轴和轴和y轴方向上的合力轴方向上的合力Fx合 合 和和Fy合 合应分别等于零 应分别等于零。即即 Fx合 合 F1F2sin 0 Fy合 合 F2cos G0 由由式解得：式解得：F2G/cos/cos mgmg/ /cos 代入代入式得式得F1F2sin mgtan 答案：答案：mg/cos ；mgtan 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 点评：点评：比较各种解法的优缺点比较各种解法的优缺点，分析一下解决此类问题的方法步分析一下解决此类问题的方法步 骤骤。 思维升华：思维升华：分析平衡问题的基本思路
18、分析平衡问题的基本思路 (1)明确平衡状态明确平衡状态(合力为零合力为零)。 (2)巧选研究对象巧选研究对象。 (3)受力分析受力分析(画出规范的受力分析图画出规范的受力分析图)。 (4)列平衡方程列平衡方程(灵活运用力的合成法灵活运用力的合成法、效果分解法效果分解法、正交分解法正交分解法、矢矢 量三角形法及数学解析法量三角形法及数学解析法)。 (5)求解或讨论求解或讨论(解的结果及物理意义解的结果及物理意义)。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1在科学研究中在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图其原理如图 所示所示。仪器中
19、一根轻质金属丝悬挂着一个金属球仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球。无风时无风时，金属丝竖直金属丝竖直 下垂；当受到沿水平方向吹来的风时下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度金属丝偏离竖直方向一个角度。 风力越大风力越大，偏角越大偏角越大。通过传感器通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风就可以根据偏角的大小指示出风 力力。那么风力大小那么风力大小F跟金属球的质量跟金属球的质量m、偏角偏角之间有什么样的关系呢之间有什么样的关系呢？ (重力加速度为重力加速度为g) 对点训练对点训练 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：选取金属球为研究对象选取金
20、属球为研究对象，它受到三个力的作用它受到三个力的作用，如图甲所如图甲所 示示。金属球处于平衡状态金属球处于平衡状态，这三个力的合力为零这三个力的合力为零。可用以下四种方法求可用以下四种方法求 解解。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 法一法一 力的合成法力的合成法 如图乙所示如图乙所示，风力风力F和拉力和拉力FT的合力与重力等大反向的合力与重力等大反向，由平行四边由平行四边 形定则可得形定则可得Fmgtan 。 法二法二 效果分解法效果分解法 重力有两个作用效果：使金属球抵抗风的力和使金属丝拉紧重力有两个作用效果：使金属球抵抗风的力和使金属丝拉紧，所以所以 可以将重力沿水平
21、方向和金属丝的方向进行分解可以将重力沿水平方向和金属丝的方向进行分解，如图丙所示如图丙所示，由几何由几何 关系可得关系可得FFmgtan 。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 法三法三 正交分解法正交分解法 以金属球为坐标原点以金属球为坐标原点，取水平方向为取水平方向为x轴轴，竖直方向为竖直方向为y轴轴，建立坐建立坐 标系标系，如图丁所示如图丁所示。 由水平方向的合力由水平方向的合力Fx合 合和竖直方向的合力 和竖直方向的合力Fy合 合分别 分别 等于零等于零，即即Fx合 合 FTsinF0，Fy合 合 FTcosmg0，解得解得Fmgtan 。 返回导航 第三章 相互作用
22、力 物理必修 第一册 RJ 法四法四 矢量三角形法矢量三角形法 三个力首尾相连构成一个直角三角形三个力首尾相连构成一个直角三角形，如图戊所示如图戊所示，由三角函数可由三角函数可 求得求得Fmgtan 。 由所得结果可见由所得结果可见，当金属球的质量当金属球的质量m一定时一定时，风力风力F只跟偏角只跟偏角有有 关关。因此因此，偏角偏角的大小就可以指示出风力的大小的大小就可以指示出风力的大小。 答案：答案：Fmgtan 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 如图所示如图所示，人通过跨过定滑轮的轻绳牵引一物体人通过跨过定滑轮的轻绳牵引一物体，人向右缓慢移动人向右缓慢移动 时时，思考：
23、思考： (1)如何理解题干中如何理解题干中“缓慢缓慢”的意思的意思？ (2)人所受力的合力如何变化人所受力的合力如何变化？ 提示：提示：(1)动态平衡动态平衡。 (2)合力时刻为零合力时刻为零。 二二 动态平衡问题动态平衡问题 情境导入情境导入 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1动态平衡问题的特点动态平衡问题的特点 通过控制某一物理量通过控制某一物理量，使其他物理量发生缓慢变化使其他物理量发生缓慢变化，而变化过程中而变化过程中 的任何一个状态都看成是平衡状态的任何一个状态都看成是平衡状态。 要点提炼要点提炼 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 2处理动态
24、平衡问题常用的方法处理动态平衡问题常用的方法 (1)解析法：对研究对象的任一状态进行受力分析解析法：对研究对象的任一状态进行受力分析，建立平衡方程建立平衡方程， 求出应变量与自变量的一般函数式求出应变量与自变量的一般函数式，然后依据自变量的变化确定应变量然后依据自变量的变化确定应变量 的变化的变化(也叫代数法也叫代数法)。 (2)图解法：就是对研究对象进行受力分析图解法：就是对研究对象进行受力分析，根据力的平行四边形定根据力的平行四边形定 则或力的三角形定则画出不同状态时的力的矢量图则或力的三角形定则画出不同状态时的力的矢量图(画在同一个图中画在同一个图中)，然然 后依据有向线段后依据有向线段
25、(表示力表示力)的变化判断各个力的变化情况的变化判断各个力的变化情况。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 用绳用绳AO、BO悬挂一个重物悬挂一个重物，BO水水 平平，O为半圆形支架的圆心为半圆形支架的圆心，悬点悬点A和和B在支架上在支架上。悬点悬点A固定不动固定不动，将悬将悬 点点B从图中所示位置缓慢移动到从图中所示位置缓慢移动到C点的过程中点的过程中，分析绳分析绳OA和和OB上的拉力上的拉力 的大小变化情况的大小变化情况。 典例剖析典例剖析 典题典题 2 思路引导：思路引导：(1)理解缓慢的含义；理解缓慢的含义；(2)用图解法分用图解法分 析析。 返回导航 第三章 相互作
26、用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：(1)平行四边形法：在支架上选取三个点平行四边形法：在支架上选取三个点B1、B2、B3，当悬点当悬点 B分别移动到分别移动到B1、B2、B3各点时各点时，AO、BO上的拉力分别为上的拉力分别为TA1、TA2、TA3 和和TB1、TB2、TB3，如图所示如图所示，从图中可以直观地看出从图中可以直观地看出，TA逐渐变小逐渐变小，且且 方向不变；而方向不变；而TB先变小先变小，后变大后变大，且方向不断改变；当且方向不断改变；当TB与与TA垂直时垂直时， TB最小最小。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 答案：答案：绳绳OA的拉力逐渐减小的
27、拉力逐渐减小 绳绳OB的拉力先减小后增大的拉力先减小后增大 (2)矢量三角形法：将矢量三角形法：将O点所受三力的示意图首尾连接，构造出矢量点所受三力的示意图首尾连接，构造出矢量 三角形如图所示：三角形如图所示： 将悬点将悬点B从图中所示位置逐渐移动到从图中所示位置逐渐移动到C点的过程中，绳点的过程中，绳OB上的拉力上的拉力 F3与水平方向的夹角与水平方向的夹角逐渐增大，根据矢量三角形图可知绳逐渐增大，根据矢量三角形图可知绳OA的拉力的拉力F2 逐渐减小，绳逐渐减小，绳OB上的拉力上的拉力F3先减小后增大。先减小后增大。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 思维升华：思维升华：
28、图解法分析三力动态平衡问题的思路：图解法分析三力动态平衡问题的思路： (1)确定研究对象确定研究对象，作出受力分析图作出受力分析图。 (2)明确三力的特点明确三力的特点，哪个力不变哪个力不变，哪个力变化哪个力变化。 (3)将三力的示意图首尾连接将三力的示意图首尾连接，构造出矢量三角形；或将某力根据其构造出矢量三角形；或将某力根据其 效果进行分解效果进行分解，画出平行四边形画出平行四边形。 (4)根据已知量的变化情况根据已知量的变化情况，确定有向线段确定有向线段(表示力表示力)的长度变化的长度变化，从从 而判断各个力的变化情况而判断各个力的变化情况。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一
29、册 RJ 2(多选多选)如图所示是给墙壁粉刷涂料用的如图所示是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚涂料滚”示示 意图意图。使用时使用时，用撑竿推着粘有涂料的用撑竿推着粘有涂料的“涂料滚涂料滚”沿墙壁上沿墙壁上 下缓缓滚动下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重力和墙壁撑竿的重力和墙壁 的摩擦均不计的摩擦均不计，且撑竿足够长且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距粉刷工人站在离墙壁一定距 离处缓缓上推离处缓缓上推“涂料滚涂料滚”，设该过程中撑竿对设该过程中撑竿对“涂料滚涂料滚”的的 推力为推力为F1，“涂料滚涂料滚”对墙壁的压力为对墙壁的压力为F2，则则( ) AF1增大增大 BF
30、1减小减小 CF2增大增大 DF2减小减小 对点训练对点训练 BD 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：“涂料滚涂料滚”受三个力的作用受三个力的作用，重力重力mg、墙壁对墙壁对“涂料滚涂料滚”水水 平向左的弹力平向左的弹力F2、撑竿对撑竿对“涂料滚涂料滚”的推力的推力F1，重力的大小方向确定重力的大小方向确定， 墙壁对墙壁对“涂料滚涂料滚”的弹力方向确定的弹力方向确定，粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓 缓上推缓上推“涂料滚涂料滚”，“涂料滚涂料滚”受力始终平衡受力始终平衡，这三个力构成矢量三角这三个力构成矢量三角 形形，使撑竿与墙壁间的
31、夹角越来越小使撑竿与墙壁间的夹角越来越小，则矢量变化如图所示则矢量变化如图所示，由图可由图可 知知，撑杆与墙壁间的夹角越来越小撑杆与墙壁间的夹角越来越小，F1、F2均减小均减小，F2和和F2等大反向等大反向， 因此因此F1、F2均减小均减小。故选故选BD。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 核心素养提升核心素养提升 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (多选多选)如图所示如图所示，用绳跨过定滑轮牵引用绳跨过定滑轮牵引 小船小船，设水的阻力不变设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中则在小船匀速靠岸的过程中( ) A绳子的拉力不断增大绳子的拉力不断增大 B绳
32、子的拉力不变绳子的拉力不变 C船所受浮力不变船所受浮力不变 D船所受浮力变小船所受浮力变小 错解：错解：BD 易错点：不理解动态平衡问题中各力的变化情况而出错易错点：不理解动态平衡问题中各力的变化情况而出错 案案 例例 AD 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 错因分析：错因分析：认为小船匀速靠岸认为小船匀速靠岸，绳对船的拉力不变绳对船的拉力不变，错选错选B；误以为；误以为 船受到的浮力始终等于重力船受到的浮力始终等于重力，错选错选D。 解析：解析：对小船进行受力分析对小船进行受力分析，如图所示如图所示， 因为小船做匀速直线运动因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡状态所以
33、小船处于平衡状态，合力为零；合力为零； 设拉力与水平方向的夹角为设拉力与水平方向的夹角为，将将F正交分解正交分解，有：有： Fcos f Fsin F浮 浮 mg 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 船在匀速靠岸的过程中船在匀速靠岸的过程中，增大增大，阻力不变阻力不变， 根据平衡方程根据平衡方程知知，绳子的拉力增大绳子的拉力增大， 根据平衡方程根据平衡方程知知，拉力增大拉力增大，sin 增大增大，所以船的浮力减小所以船的浮力减小。 故故A、D正确正确，B、C错误错误。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 素养警示素养警示 在分析物体的动态平衡问题时在分析物体的动态平衡问题时，要注意分析清楚变化的因素是什要注意分析清楚变化的因素是什 么么，哪些是变力哪些是变力，哪些是恒力哪些是恒力。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 素养脉络构建素养脉络构建 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课堂达标检测课堂达标检测 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 夯基提能作业夯基提能作业
