1、第三章第三章 相互作用相互作用力力 3牛顿第三定律牛顿第三定律 目标体系构建目标体系构建 课前预习反馈课前预习反馈 课内互动探究课内互动探究 核心素养提升核心素养提升 素养脉络构建素养脉络构建 课堂达标检测课堂达标检测 夯基提能作业夯基提能作业 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 目标体系构建目标体系构建 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 【学习目标学习目标】 1知道作用力知道作用力、反作用力的概念反作用力的概念。 2理解牛顿第三定律理解牛顿第三定律，会区别一对相互作用力和一对平衡力会区别一对相互作用力和一对平衡力。 3会用牛顿第三定律解决简单问题会用牛顿
2、第三定律解决简单问题。 4学会简单的受力分析学会简单的受力分析。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 【思维脉络思维脉络】 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课前预习反馈课前预习反馈 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。只要谈到力只要谈到力，就一定存在着就一定存在着_ 和和_。 2两个物体之间的作用总是两个物体之间的作用总是_的的，物体间相互作用的这一对物体间相互作用的这一对 力力，通常叫作通常叫作_和和_。 3作用力和反作用力总是互相作用力和反作用力总是互相_、同时同时_的的。我们可以我们可
3、以 把其中任何一个力叫作把其中任何一个力叫作_，另一力叫作另一力叫作_。 知识点知识点 1 作用力与反作用力作用力与反作用力 受力物体受力物体 施力物体施力物体 相互相互 作用力作用力 反作用力反作用力 依赖依赖 存在存在 作用力作用力 反作用力反作用力 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1实验探究：实验探究：如图所示如图所示，把把A、B两个弹簧测力计连接在一起两个弹簧测力计连接在一起，B的的 一端固定一端固定，用手拉测力计用手拉测力计A，结果发现两个弹簧测力计的示数是结果发现两个弹簧测力计的示数是_ 的的。改变拉力改变拉力，弹簧测力计的示数也随着改变弹簧测力计的示数也随着
4、改变，但两个弹簧测力计的示但两个弹簧测力计的示 数总是数总是_的的，方向方向_。 2牛顿第三定律：牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 _，方向方向_，作用在同一条直线上作用在同一条直线上。 知识点知识点 2 牛顿第三定律牛顿第三定律 相等相等 相等相等 相反相反 相等相等 相反相反 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1概念：概念：把研究对象把研究对象(指定物体指定物体)在指定的物理环境中受到的在指定的物理环境中受到的_ 力都分析出来力都分析出来，并画出物体所受的力的并画出物体所受的力的_，这个过程就是受力分这个过程就是
5、受力分 析析。 2受力分析的两条思路受力分析的两条思路 (1)根据物体根据物体_的变化来分析和判断其受力情况的变化来分析和判断其受力情况。 (2)根据各种力的特点根据各种力的特点，从从_的角度来分析物体的受力的角度来分析物体的受力。 知识点知识点 3 物体受力的初步分析物体受力的初步分析 所有所有 示意图示意图 运动状态运动状态 相互作用相互作用 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 3受力分析要注意的几个问题受力分析要注意的几个问题 (1)明确要分析哪个物体所受的力明确要分析哪个物体所受的力。 (2)受力分析的一般顺序：先分析受力分析的一般顺序：先分析_、再分析再分析_、然后
6、分然后分 析析_，最后分析其他力最后分析其他力，并且画出力的示意图并且画出力的示意图。 (3)在受力分析时在受力分析时，不要把某个力的反作用力跟这个力的不要把某个力的反作用力跟这个力的_混混 淆淆。 重力重力 弹力弹力 摩擦力摩擦力 平衡力平衡力 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 4一对平衡力和一对作用力与反作用力一对平衡力和一对作用力与反作用力 (1)一对相互平衡的力作用在一对相互平衡的力作用在_物体上物体上，一对作用力和反作用力一对作用力和反作用力 作用在两个相互作用的物体上作用在两个相互作用的物体上。 (2)一对相互平衡的力不一定是同一种类的力一对相互平衡的力不一定是
7、同一种类的力，一对作用力和反作用一对作用力和反作用 力一定是力一定是_种类的力种类的力。 同一同一 同一同一 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 判一判判一判 (1)物体间可能只有作用力物体间可能只有作用力，而没有反作用力而没有反作用力。( ) (2)物体间先有作用力物体间先有作用力，然后才有反作用力然后才有反作用力。( ) (3)物体间的作用力可能与反作用力等大物体间的作用力可能与反作用力等大、反向反向，可以抵消可以抵消。( ) (4)凡是大小相等凡是大小相等，方向相反方向相反，作用在同一直线上的力都是作用力和作用在同一直线上的力都是作用力和 反作用力反作用力。( ) (5
8、)物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力。 ( ) (6)物块静止放在水平桌面上物块静止放在水平桌面上，物块所受重力和桌面对物块的支持力物块所受重力和桌面对物块的支持力 是一对相互平衡的力是一对相互平衡的力。( ) 预习自测预习自测 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 选一选选一选如图所示如图所示，一人用水平力推一辆停在水平路面上的汽一人用水平力推一辆停在水平路面上的汽 车车，但未能推动但未能推动，此时此时( ) A人的推力小于车对人的作用力人的推力小于车对人的作用力 B人的推力小于车受到的摩擦力人的推力小
9、于车受到的摩擦力 C人的推力与车受到的摩擦力是一对平衡力人的推力与车受到的摩擦力是一对平衡力 D人的推力与车受到的摩擦力是一对作用力与反作用力人的推力与车受到的摩擦力是一对作用力与反作用力 解析：解析：人的推力等于车对人的作用力人的推力等于车对人的作用力，它们是一对作用力与反作用它们是一对作用力与反作用 力的关系力的关系，故故A错误；汽车还静止在水平地面上错误；汽车还静止在水平地面上，说明人的推力等于汽车说明人的推力等于汽车 受到的静摩擦力受到的静摩擦力，它们是一对平衡力它们是一对平衡力，故故B、D错误错误，C正确正确。 C 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 想一想想一想
10、如下图所示是某校高一年级如下图所示是某校高一年级(1)班与班与(2)班的一场拔河比班的一场拔河比 赛赛，比赛结果比赛结果(1)班同学胜出班同学胜出，拔河时拔河时(1)班同学对绳的拉力比班同学对绳的拉力比(2)班同学大班同学大 吗吗？ 答案：答案：不是不是。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课内互动探究课内互动探究 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 鸡蛋碰石头鸡蛋碰石头，鸡蛋破了鸡蛋破了，而石头丝毫无而石头丝毫无 损损，说明石头对鸡蛋的作用力大说明石头对鸡蛋的作用力大，而鸡蛋对石而鸡蛋对石 头的作用力小头的作用力小，这一判断对吗这一判断对吗？ 提示：提示
11、：这一判断不对这一判断不对。鸡蛋碰石头鸡蛋碰石头，鸡蛋鸡蛋 对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对作用力与对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对作用力与 反作用力反作用力，大小必然相等大小必然相等。鸡蛋破了鸡蛋破了，是因为是因为 鸡蛋壳强度不大鸡蛋壳强度不大，易碎易碎。 一一 牛顿第三定律牛顿第三定律 情境导入情境导入 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1适用范围：适用范围：牛顿第三定律是个普遍定律牛顿第三定律是个普遍定律。所阐明的作用力与反作所阐明的作用力与反作 用力的关系不仅适用于静止的物体之间用力的关系不仅适用于静止的物体之间，也适用于相对运动的物体之也适用于相对运动的物体之 间
12、间，这种关系与作用力性质这种关系与作用力性质、物体质量大小物体质量大小、作用方式作用方式(接触还是不接接触还是不接 触触)、物体运动状态及参考系的选择均无关物体运动状态及参考系的选择均无关。 要点提炼要点提炼 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 2作用力与反作用力的关系作用力与反作用力的关系 作用力与反作用力的关系可总结为作用力与反作用力的关系可总结为“四同、三异、三无关四同、三异、三无关”。 (1)四同四同 同一条直线同一条直线 同大小同大小 同时产生、变化、消失同时产生、变化、消失 同性质同性质 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (2)三异三异 反向反
13、向 异体异体 不同效果不同效果 (3)三无关三无关 与物体的种类无关与物体的种类无关 与相互作用的两物体的状态无关与相互作用的两物体的状态无关 与是否与另外物体相互作用无关与是否与另外物体相互作用无关 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (1)作用力和反作用力分别作用在两个物体上作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现其作用效果分别体现 在各自的受力物体上在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消。 (2)牛顿第三定律揭示了力作用的相互性牛顿第三定律揭示了力作用的相互性，反映了物体的相互作用规反映了物体的相
14、互作用规 律律，是整个力学的基础是整个力学的基础。 特别提醒特别提醒 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 如图所示如图所示，马拉车在水平路面上前马拉车在水平路面上前 进进，下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A马对车的拉力大于车对马的拉力马对车的拉力大于车对马的拉力 B马对车的拉力小于车对马的拉力马对车的拉力小于车对马的拉力 C马对车的拉力等于车对马的拉力马对车的拉力等于车对马的拉力 D只有当马车匀速前进时只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力马对车的拉力才等于车对马的拉力 思路引导：思路引导：作用力与反作用力的关系与物体的运动状态及参考系的作用力与反作用
15、力的关系与物体的运动状态及参考系的 选取均无关选取均无关。 典例剖析典例剖析 典题典题 1 C 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用 力力，它们总是大小相等它们总是大小相等、方向相反方向相反，与两物体的运动状态没有关系与两物体的运动状态没有关系，故故 A、B、D错误错误，C正确正确，故选故选C。 思维升华：思维升华：牛顿第三定律中牛顿第三定律中“总是总是”表现在以下三个方面表现在以下三个方面 (1)与物体的大小和形状无关与物体的大小和形状无关。 (2)与物体的运动状
16、态无关与物体的运动状态无关。 (3)与物体受不受其他力无关与物体受不受其他力无关。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1(2020北京师大二附中高一上学期期中北京师大二附中高一上学期期中)竹蜻蜓是一种中国传统竹蜻蜓是一种中国传统 的民间儿童玩具的民间儿童玩具，流传甚广流传甚广。如图所示如图所示，竹蜻蜓由竹柄和竹蜻蜓由竹柄和“翅膀翅膀”两部两部 分组成分组成。玩儿时玩儿时，双手一搓竹柄双手一搓竹柄，然后双手松开然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞竹蜻蜓就会旋转着飞 上天空上天空，过一会儿落下来过一会儿落下来。松手后松手后，关于竹蜻蜓和空气间的相互作用关于竹蜻蜓和空气间的相互作用
17、力力，下列说法中正确的是下列说法中正确的是( ) 对点训练对点训练 C 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ A竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力 B竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力 C竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力 D竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同 解析：解析：竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力是一对作用竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹
18、蜻蜓的作用力是一对作用 力与反作用力力与反作用力，根据牛顿第三定律根据牛顿第三定律，它们大小相等方向相反它们大小相等方向相反，故选故选C。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 如图甲如图甲、乙为球的重力乙为球的重力G、木板对球的支持力木板对球的支持力F1和球压木板的力和球压木板的力F2， 它们之间存在什么关系它们之间存在什么关系？ 提示：提示：G与与F1是一对平衡力；是一对平衡力；F1与与F2是一种作用力和反作用力是一种作用力和反作用力。 二二 一对平衡力跟一对作用力和反作用力的比较一对平衡力跟一对作用力和反作用力的比较 情境导入情境导入 返回导航 第三章 相互作用力 物理必
19、修 第一册 RJ 一对相互作用力与一对平衡力之间的比较一对相互作用力与一对平衡力之间的比较 要点提炼要点提炼 一对作用力和反作用力一对作用力和反作用力 一对平衡力一对平衡力 共同点共同点 大小相等、方向相反、且作用在一条直线上大小相等、方向相反、且作用在一条直线上 不不 同同 点点 作用对象作用对象 两个力分别作用在两个物体上两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上两个力作用在同一个物体上 依赖关系依赖关系 相互依存，不可单独存在，同相互依存，不可单独存在，同 时产生，同时变化，同时消失时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另无依赖关系，撤除一个，另 一个可依然存在一个
20、可依然存在 力的性质力的性质 一定是同性质的力一定是同性质的力 不一定是同性质的力不一定是同性质的力 作用作用 效果效果 因为一对作用力与反作用力作因为一对作用力与反作用力作 用在两个物体上，各自产生作用在两个物体上，各自产生作 用效果，故不能作为使物体平用效果，故不能作为使物体平 衡的条件衡的条件 一对平衡力的作用效果是使一对平衡力的作用效果是使 物体处于平衡状态，合力为物体处于平衡状态，合力为 零零 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (1)作用力与反作用力是作用力与反作用力是“异体异体、共线共线、反向反向、等大等大、同性同存同性同存”， 而平衡力是而平衡力是“同体同体、
21、共线共线、反向反向、等大等大”。 (2)一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别是：看作用一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别是：看作用 点点，一对平衡力的作用点一定在同一个物体上一对平衡力的作用点一定在同一个物体上，作用力和反作用力的作作用力和反作用力的作 用点一定分别作用在两个物体上用点一定分别作用在两个物体上，还可以看它们是不是相互作用产生还可以看它们是不是相互作用产生 的的。 特别提醒特别提醒 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 一根轻绳的上端悬挂在天花板上一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下下 端挂一灯泡端挂一灯泡，则则( ) 典例剖析典例剖析 典题典题
22、 2 C A灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力 B灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和 反作用力反作用力 C灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用 力和反作用力力和反作用力 D绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对 平衡力平衡力 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 思路引导：思路引导：作用力和反作用力一定作用在两个不同物体上作用力和反作用力一定作用在两个不同物体上，不能抵不能抵 消消，而平衡力一定作用
23、在同一物体上而平衡力一定作用在同一物体上，合力一定为零合力一定为零。 解析：解析：灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力，选项选项A、B错错 误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对绳对 天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项选项C正正 确确，选项选项D错误错误。 思维升华：思维升华：判断一对力是不是作用力和反作用力判断一对力是不是作用力和反作用力，主要看两方面：主要看两方面： 一是看作用点一是看作用点，
24、作用力和反作用力应作用在两个相互作用的物体上作用力和反作用力应作用在两个相互作用的物体上，即即 有两个作用点；二是看产生原因有两个作用点；二是看产生原因，作用力和反作用力是由于相互作用而作用力和反作用力是由于相互作用而 产生的产生的，一定是同一种性质的力一定是同一种性质的力。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 2如图所示如图所示，小车放在水平地面上小车放在水平地面上，甲甲、乙二人用力向相反方向拉乙二人用力向相反方向拉 小车小车，不计小车与地面之间的摩擦力不计小车与地面之间的摩擦力，下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力甲拉
25、小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力 B小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力 对点训练对点训练 B 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ C若小车加速向右运动若小车加速向右运动，表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力 D若小车加速向右运动若小车加速向右运动，表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力 解析：解析：小车静止时小车静止时，甲甲、乙拉小车的力是一对平衡力乙拉小车的力是一对平衡力，A错错B对；甲对；甲 和小车和小车、乙和小车之间的相互作用力大小相等乙和小车
26、之间的相互作用力大小相等，C、D错误错误。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 人走路时人走路时(如图所示如图所示)，人受到几个力的作人受到几个力的作 用用？人和地球间的作用力和反作用力的对数有几人和地球间的作用力和反作用力的对数有几 对对？ 三三 物体受力分析物体受力分析 情境导入情境导入 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 提示：提示：人走路时受到三个力的作用即重力人走路时受到三个力的作用即重力、地面的支持力和地面对地面的支持力和地面对 人的摩擦力人的摩擦力。 力的作用总是相互的力的作用总是相互的，这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引这三个力的反作用力
27、分别是人对地球的吸引 作用作用，人对地面的压力和人对地面的摩擦力人对地面的压力和人对地面的摩擦力，所以人走路时与地球间有所以人走路时与地球间有 三对作用力和反作用力三对作用力和反作用力。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 1受力分析受力分析 把指定物体把指定物体(研究对象研究对象)在指定的物理环境中受到的所有力找出来在指定的物理环境中受到的所有力找出来，并并 画出受力示意图画出受力示意图，这就是受力分析这就是受力分析。 要点提炼要点提炼 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 2受力分析常用的方法受力分析常用的方法 (1)整体法与隔离法整体法与隔离法 整体法整
28、体法 隔离法隔离法 概念概念 将加速度相同的几个物体作将加速度相同的几个物体作 为一个整体来分析的方法为一个整体来分析的方法 将研究对象与周围物体分隔将研究对象与周围物体分隔 开分析的方法开分析的方法 选用选用 原则原则 研究系统外的物体对系统整研究系统外的物体对系统整 体的作用力或系统整体的加体的作用力或系统整体的加 速度速度 研究系统内物体之间的相互研究系统内物体之间的相互 作用力作用力 注意注意 问题问题 受力分析时不要再考虑系统受力分析时不要再考虑系统 内物体间的相互作用力内物体间的相互作用力 一般隔离受力较少的物体一般隔离受力较少的物体 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册
29、 RJ 整体法整体法、隔离法在受力分析时要灵活选用：隔离法在受力分析时要灵活选用：当所涉及的物理问题当所涉及的物理问题 是整体与外界作用时是整体与外界作用时，应用整体分析法应用整体分析法，可使问题简单明了可使问题简单明了，而不必考而不必考 虑内力的作用虑内力的作用。当涉及的物理问题是物体间的作用时当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分要应用隔离分 析法析法，这时系统中物体间相互作用的内力就会变为各个独立物体的外这时系统中物体间相互作用的内力就会变为各个独立物体的外 力力。 (2)假设法：在受力分析时假设法：在受力分析时，若不能确定某力是否存在若不能确定某力是否存在，可先对其作可先对其作
30、 出存在或不存在的情况假设出存在或不存在的情况假设，然后再就该力存在与否对物体运动状态影然后再就该力存在与否对物体运动状态影 响的不同来判断该力是否存在响的不同来判断该力是否存在。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 3受力分析的步骤受力分析的步骤 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 4受力分析时应注意的几个问题受力分析时应注意的几个问题 (1)分析物体受力时分析物体受力时，只分析周围物体对研究对象所施加的力只分析周围物体对研究对象所施加的力，不要不要 分析研究对象对周围物体施加的力分析研究对象对周围物体施加的力，也不要把作用在其他物体上的力错也不要把作用在
31、其他物体上的力错 误地认为通过误地认为通过“力的传递力的传递”作用在研究对象上作用在研究对象上。 (2)受力分析时受力分析时，不要多力或漏力不要多力或漏力，要注意确定每个力的施力物体和要注意确定每个力的施力物体和 受力物体受力物体。 (3)正确区分内力和外力：对几个物体组成的系统进行受力分析时正确区分内力和外力：对几个物体组成的系统进行受力分析时， 这几个物体间的作用力为内力这几个物体间的作用力为内力，不能在受力图中出现；当把其中的某一不能在受力图中出现；当把其中的某一 物体单独隔离分析时物体单独隔离分析时，原来的内力变成外力原来的内力变成外力，要画在受力图上要画在受力图上。 返回导航 第三章
32、 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (4)物体受力情况会随运动状态的改变而改变物体受力情况会随运动状态的改变而改变，必要时要运用平衡条必要时要运用平衡条 件判定未知力的有无及方向件判定未知力的有无及方向。 (5)受力分析需严密受力分析需严密，外部作用看整体外部作用看整体，互相作用要隔离互相作用要隔离。找施力物找施力物 体防体防“添力添力”。顺序分析防顺序分析防“漏力漏力”。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 如图所示如图所示，A物体沿竖直墙自由下滑物体沿竖直墙自由下滑， B、C、D物体均静止物体均静止，各接触面均粗糙各接触面均粗糙。下列说法正确的是下列说法正确的是( )
33、AA物体受到三个力作用物体受到三个力作用 BB物体受到四个力作用物体受到四个力作用 CC物体受到三个力作用物体受到三个力作用 DD物体受到三个力作用物体受到三个力作用 思路引导：思路引导：分析物体的受力情况时分析物体的受力情况时，首先明确研究对象首先明确研究对象，然后分析然后分析 其他物体对研究对象的作用力其他物体对研究对象的作用力。 典例剖析典例剖析 典题典题 3 C 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：A物体沿竖直墙自由下滑物体沿竖直墙自由下滑，“自由自由”说明物体说明物体A与竖直墙之间与竖直墙之间 没有弹力和摩擦力没有弹力和摩擦力，因此因此A只受重力作用只受
34、重力作用，故故A错误；错误；B物体处于静止状物体处于静止状 态态，受到重力受到重力、弹力弹力、摩擦力三个力的作用摩擦力三个力的作用，故故B错误；错误；C物体受到重力物体受到重力 和两个绳子的拉力和两个绳子的拉力，故故C正确；正确；D物体处于静止状态物体处于静止状态，受到重力受到重力、支持支持 力力、绳子的拉力和静摩擦力四个力的作用绳子的拉力和静摩擦力四个力的作用，故故D错误错误。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 思维升华：思维升华：受力分析的几项注意受力分析的几项注意 (1)理解理解“确定研究对象确定研究对象”的含义的含义，题目要求分析题目要求分析A物体受力物体受力，那么
35、那么A 物体对其他物体的力就不是物体对其他物体的力就不是A所受的力所受的力。 (2)受力分析时受力分析时，只考虑根据性质命名的力只考虑根据性质命名的力。 (3)防止防止“漏力漏力”和和“添力添力”。按正确顺序进行受力分析是防止按正确顺序进行受力分析是防止“漏漏 力力”的有效措施；注意寻找施力物体的有效措施；注意寻找施力物体，这是防止这是防止“添力添力”的措施之一的措施之一， 找不出施力物体找不出施力物体，则这个力一定不存在则这个力一定不存在。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 3如图所示如图所示，在水平面上叠放着两个物体在水平面上叠放着两个物体A和和B，两物体在两物体在F1
36、、 F2(F1F2)的水平拉力作用下的水平拉力作用下，处于静止状态处于静止状态。试分别在甲试分别在甲、乙乙、丙图中丙图中 画出画出A物体物体、B物体和整体的受力图物体和整体的受力图。 对点训练对点训练 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 答案：答案： 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 核心素养提升核心素养提升 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ (多选多选)我国有一种传统的民族体育项目我国有一种传统的民族体育项目 叫作叫作“押加押加”，实际上相当于两个人拔河实际上相当于两个人拔河，如果甲如果甲、乙两人在押加比赛乙两人在押加比赛 中中，甲获
37、胜甲获胜，则下列说法中正确的是则下列说法中正确的是( ) 易错点：对牛顿第三定律理解不透彻而致错易错点：对牛顿第三定律理解不透彻而致错 案案 例例 BD A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉甲对乙的拉力大于乙对甲的拉 力力，所以甲获胜所以甲获胜 B当甲把乙拉过去时当甲把乙拉过去时，甲对乙的拉甲对乙的拉 力大小等于乙对甲的拉力大小力大小等于乙对甲的拉力大小 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ C当甲把乙加速拉过去时当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对
38、甲的只是地面对甲的 摩擦力大于地面对乙的摩擦力摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜所以甲获胜 错解：错解：AC 错因分析：错因分析：受解答常规题目的思维定式的影响受解答常规题目的思维定式的影响，对牛顿第三定律理对牛顿第三定律理 解不透彻解不透彻，误认为甲获胜的原因是甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力误认为甲获胜的原因是甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力 大小大小，从而错选从而错选A、C项项。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 解析：解析：物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体只有当物体 所受的合外力不为零时所受的合外力不为
39、零时，物体的运动状态才会改变物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种不论物体处于何种 状态状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反方向相反，由于它们由于它们 作用在不同的物体上作用在不同的物体上，其效果可以不同其效果可以不同。甲加速前进的原因是甲受到的甲加速前进的原因是甲受到的 地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉 力大于乙受到的地面的摩擦力；根据牛顿第三定律力大于乙受到的地面的摩擦力；根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小甲对乙的拉力大小 始终等于乙对甲的拉力大
40、小始终等于乙对甲的拉力大小，B、D正确正确。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 素养警示素养警示 深入理解牛顿第三定律中的深入理解牛顿第三定律中的“总是总是”这两个字这两个字，强调对于任何物强调对于任何物 体体，在任何条件下在任何条件下，作用力与反作用力的关系始终成立作用力与反作用力的关系始终成立，与物体大小和与物体大小和 形状无关形状无关，与物体的运动状态无关与物体的运动状态无关，与物体是否受其他力无关与物体是否受其他力无关，与所选与所选 取的参考系无关取的参考系无关。物体间的相互作用力总是同时产生物体间的相互作用力总是同时产生、同时变化同时变化、同时同时 消失消失，且为同种性质的力且为同种性质的力。 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 素养脉络构建素养脉络构建 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 课堂达标检测课堂达标检测 返回导航 第三章 相互作用力 物理必修 第一册 RJ 夯基提能作业夯基提能作业
