2021扬州新苏教版四年级科学下册3.《水受热以后》课件.pptx

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2021新苏教版科学 四年级 下册 3.水受热以后 水、冰、水蒸气是同一种物质吗? 它们有哪些相同和不同的地方? 研究冰融化过程中温度变化情况 1. 取少量冰,测量它的温度。 2. 用酒精灯加热冰,每隔 1 分钟测一次温 度, 直到烧杯中的水温达到 10 C时为止。 3. 将测得的数据记录下来。 探究活动一: 冰融化前,温度是否持续上升? 冰融化时的温度时多少? 冰融化过程中的温度是怎样变化的? 冰融化后,温度是怎样变化的? 研究水沸腾前后温度和体积变化情况 1. 加热前,记录烧杯中水面的位置。 2. 用酒精灯继续加热烧杯中的水,每 隔 1 分钟测一次水温,直到水沸腾。记录 所测 得的数据。 3. 水沸腾后 4 分钟,停止加热,待水 面平 静后,观察、记录烧杯中水面的位置。? 探究活动二: 水烧开后会产生哪些现象?为什么

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