1、初二道德与法治 第 1 页 共 11 页 延庆延庆区区 20192019-20202020 学学年年第二学期期中试卷第二学期期中试卷 初二道德与法治初二道德与法治 考 生 须 知 1本试卷共 7 页，两道大题，15 道小题。满分 100 分。考试时间 90 分钟。 2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其它试题用黑色签字笔作答。 一、选择题(每小题 2 分，共 40 分)。下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请把 答案写在答题卡相应位置。 1.面对来势汹汹的新型冠状病毒
2、感染的肺炎疫情，瑞昌白杨镇成立疫情防控志愿服务队， 志愿者们身穿红色马甲在各重要村组路口设卡执勤，劝返来往车辆行人，尽量减少人员流 动。志愿者服务 是做负责任公民的具体表现 能促进良好社会风气的形成 体现了“诚信”的价值准则 履行了公民法定的基本义务 A. B. C. D. 2.2003 年，非典时期，常说“把重病人都送到我这里来”的钟南山院士，2020 年为应对新型 冠状病毒感染的肺炎疫情，84 岁的他临危受命，挺身而出，令人钦佩。43 岁英国学业有 成执意回国时他说:“我对自己祖国的热爱,不仅出自血浓于水的感情,更源自对祖国深厚文 明底蕴的理解和骄傲”。钟南山院士的事迹启示我们 要以国家和
3、人民的利益为重 国家利益与个人利益在根本上完全等同的。 维护国家和人民的利益，必将损害个人利益 要勇于担当，在奉献中实现自己人生的价值 A. B. C. D. 3.右图漫画中发火女士的所作所为 是传递正能量，有素质的表现。 初二道德与法治 第 2 页 共 11 页 是缺乏道德修养的表现 是具有严重社会危害性的表现 是不尊重他人的表现。 A. B. C. D. 4.疫情面前，广大医务工作者“不计报酬，无论生死，不眠不休，连续工作”，勇敢冲锋在 抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情最前线，让无数人泪目。以下说法正确的是 医务工作者的无私奉献集中体现了强烈的社会责任感 医务工作者在劳动和奉献中创造价值，实现
4、了人生价值 医务工作者弘扬奉献、友爱、互助精神 医务工作者用实际行动为维护国家安全提供智力支持 A. B. C. D. 5.武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明 之花在江城遍地开放，我们要做文明有礼的人是因为 A.文明有礼，能够提高个人修养，促进社会和谐，提升城市形象 B.做文明有礼的人就是要语言文明、态度亲和，举止端庄 C.市民的文明行为决定着国家的尊严 D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准 6.光武帝刘秀打败王朗。攻入邯郸，发现大批奉承王朗并侮辱自己，甚至谋划诛杀自己的 信件。刘秀不计前嫌烧毁信件，化敌为友终成帝业。这个故事启示我们 A.要宽
5、容他人，化解矛盾 B.要善待他人，原谅他人的所有错误 C.要诚实守信，说到做到 D.要平等待人，尊重他人的人格地位。 7.2019 年 7 月 2 日，76 岁，硬核大爷坐地铁，衣服上别了一块“勿需让座”的 LED 胸牌而 引发关注。他说：“现在的年轻人也都不容易，我站着也没问题。”为避免被让座，就网购 了这块胸牌，硬核大爷此番举动受到网友频频点赞。对此理解正确的是 硬核大爷积极传播社会正能量 硬核大爷懂得理解他人 硬核大爷是想表现自己，是为了出名 网友点赞是对应和大爷的一种肯定 初二道德与法治 第 3 页 共 11 页 A. B. C. D. 8.右面漫画责任表明 A.作为社会成员，我们每个
6、人首先要对自己负责 B.一个人不仅要敢于负责还要善于负责 C.生活中每个人都扮演着不同的社会角色 D.不同的角色承担着社会责任 2018 年 7 月 15 日，国家药监局发布了关于长春长生生物科技有限责任公司违法违规生 产冻干人用狂犬病疫苗的通告。7 月 21 日，疫苗之王一文在网络上大范围传播， 成为相关舆论的爆点。网民和明星们对假疫苗事件纷纷谴责。随后，政府、媒体对此事不 断跟进。10 月 16 日，涉嫌犯罪的长生公司的相关负责人依法追究刑事责任，并处罚金 91 亿元。根据材料回答 9-10 题。 9.材料网民和明星们对假疫苗事件纷纷谴责的事件体现了 A.人的生存和发展离不开社会 B.网络
7、促进了民主政治的进步 C.网络让我们的生活变得丰富多彩 D.网络为经济发展注入了新的活力 10.长生公司负责人的行为属于 A.行政违法行为 B.刑事违法行为 C.一般违法行为 D.民事违法行为 11.在我国，国家一切权力属于 A.公民 B.人民 C.国务院 D.国家主席 12.我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。宪法的这项规定 确认了我国的国家性质 明确人民当家作主的地位 奠定了国家权力属于人民的经济基础 明确了人民行使国家权力的基本途径 A. B. C. D. 初二道德与法治 第 4 页 共 11 页 13.右图给我们的启示是
8、权力必然导致腐败，加以制约也无济于事 要对国家机关及其工作人员的权力进行制约 宪法明确我国的一切权力属于人民 任何国家机关及其工作人员都没有“绝对权力 A. B. C. D. 14.我国宪法的核心价值追求是 A.尊重和保障人权 B.规定公民的基本权利和基本义务 C.国家的一切权力属于人民 D.规范国家权力运行以保障公民权利的实现 15.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家，这是对 A.我国的国家性质的规定 B.我国的基本经济制度的规定 C.我国的政治制度的规定 D.我国的公民权利的规定 16.在我国许多国家机关的名称里，都有“人民”二字，
9、如人民政府、人民法院、人民检察院等。 这说明 我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力 在我国，人民是最高国家权力机关 在我国，人民是国家的主人 我国是人民民主专政的社会主义国家 A. B. C. D. 17.下面对漫画解读正确的是 我国尊重和保障人权 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 尊重和保障人权需要坚持简政放权 国家机关要树立尊重和保障人权的观念。 A. B. C. D. 初二道德与法治 第 5 页 共 11 页 18.为切实保障疫苗安全，有效规范疫苗接种，国务院常务会议通过了中华人民共和国疫苗管 理法（草案）关于 2019 年 1 月 4 日起至 2 月 3 日征求公众意见，公众可以
10、通过中国人大网发 表意见和建议。公众参与疫苗管理立法 从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的 是国家履行行政职能，保障人民生命健康安全的体现 有利于立法汇聚民智，体现民意，更好地尊重和保障人权 有利于公民行使立法权，直接参与管理国家事务 A. B. C. D. 19.人们常常把无户口的人员称为“黑户”， 他们无法享受社会保障， 不能正常正常参与社会生活， 为此，国务院办公厅印发关于解决无户口人员登记户口问题的意见 （以下简称意见）， 意见明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记 规定的任何前置条件，随着这些政策的实施。全国数以万计的“黑户”登记了户口，
11、这表明 “黑户”不属于我国公民 我国的人权事业不断向前推进 国家行政机关积极采取措施保障公民基本权利 国家加强人权法治保障 A. B. C. D. 20.中国人民解放军派军舰和战斗机驱逐驶入我国南海海域的外国军舰， 参与航天航空事业建设， 英勇抗洪抢险和抗震救灾，参加联合国维和行动等，这体现我国武装力量 巩固国防抵抗侵略 保卫祖国、保卫人民的和平劳动 参加国家建设事业，努力为人民服务 以合法方式行使权利。 A. B. C. D. 二、非选择题（本题共 5 道题，60 分） 21.认识国徽 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。国 徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。五角星代
12、 表中国共产党领导下的中国人民大团结，天安门象征着我们的 民族精神，齿轮、谷穗象征着工人阶级与农民阶级 初二道德与法治 第 6 页 共 11 页 (1)国徽图案反映我国的国家性质是什么？（2 分） 同学们观看天安门升旗仪式后，在天安门 广场附近参观时，看到一些国家机关和 重要场所悬挂这国徽。 （2）写出图中悬挂国徽的地方（6 分） 22.结合材料，完成答题。结合材料，完成答题。 近期， 湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。 中共中央总书记、 国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，各级党委和政府及有关部门要把人民群众 生命安全和身体健康放在第一位确保人民群众度过一个安定祥和
13、的新春佳节。 1 月 24 日，浙江慈溪一网民陈某（男，23 岁，四川乐山人）因与徐某生意合作分歧， 在微信朋友圈发布一张编辑有“此人从武汉携带大量病毒回慈溪，望大家快速转发”文字 的照片，并被网友大量转发。因散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被慈溪警方处以行政 拘留处罚。 1 月 25 日，江苏无锡市依据中华人民共和国传染病防治法对一名拒不配合进行 医学观察的确诊病例密切接触者实施强制隔离措施。如因张某拒不配合造成严重后果，司 法部门将依法追究其法律责任。 截至 2 月 5 日 24：00，武汉市红十字会共接收社会捐赠款 101296.28 万元以及国内 捐赠的药品、防护用品、消毒品等物资。
14、【作答要求】 （1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2 分） （2）结合所学知识，从不同的角度对上述材料进行分析评论。（8 分） 初二道德与法治 第 7 页 共 11 页 23.材料一 漫画谁丢的 材料二 一场精彩的文艺演出结束了，场地上留下了五颜六色的饮料瓶、废纸和食品 袋 在道德与法治课上，老师请同学们就“这些废弃物不是我丢的，该不该捡”这一问题展 开讨论，下面是同学们的观点： 观点一：不该捡，因为那不是我的义务，不能用我的勤劳培养他人的懒惰，应该让那 些乱丢垃圾的人自己去捡 观点二：该捡，但我不能捡，因为我怕别人笑话我，而且我捡别人丢，是捡不完的 观点三：该捡，而且
15、必须捡，也许有人会继续丢，但我要用自己的行动告诉他：你错 了！ 虽然个人的力量是微不足道的， 但如果人人都能尽一份责任， 我们的社会将更美好 （1）对漫画谁丢的中行人的行为进行评价。（6 分） （2）结合同学们的观点，发表你的看法。（8 分） 初二道德与法治 第 8 页 共 11 页 24.观察下列图片，回答问题 （1）图一体现了我国哪一项政治制度？（2 分） （2）图二中的听证会反映了什么？（6 分） （3）上述两幅图片共同说明了什么？（4 分） 25.阅读下列材料回答问题 材料一：2019 年 3 月 18 日，国务院新闻办公室发表新疆的反恐去极端化斗争与人 权保障白皮书，白皮书系统介绍了
16、新疆反恐布主义和去极端化斗争取得的重要性阶段性 成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本 权利的坚定决心和信心。 材料二：2019 年 4 月，习近平总书记赴重庆考察调研，并主持召开解决“两不愁、三 保障”突出问题座谈会，习近平总书记强调，到 2020 年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不 愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障，是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标， 直接关系攻坚战质量。 （1）材料一中“新疆反恐、去极端化斗争”是如何保障人权的？（6 分） 初二道德与法治 第 9 页 共 11 页 （2）结合所学知识谈谈材料二中习近平总书记强调，解决“两不愁
17、，三保障”突出问 题的意义。（6 分） （3）依据上述材料，并结合实例列举两项体现国家尊重和保障人权的实例。 （4 分） 初二道德与法治 第 10 页 共 11 页 延庆区延庆区 2020 年初二期中考试道德与法治试卷参考答案年初二期中考试道德与法治试卷参考答案 初二道德与法治初二道德与法治 一、单项选择题（一、单项选择题（40 分）分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D B A A B D B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D A C B B A A 二、非选择题参考答案（二、非选择题参考答案（60 分）分） 21.共 8 分
18、 （1）工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2 分） （2）天安门城楼、人民大会堂、最高人民法院（6 分） 22.共共 10 分分 （1）题目：上下一心、众志成城、抵抗疫情抵抗疫情 人人有责保护人民 生命健康 惩治违法犯罪犯罪（2 分） （2）从法律的角度：我们要自觉遵守法律和网络规则，法律要求做的必须去做， 法律具有强制性，任何违法行为都要接受法律的制裁。 从责任的角度：张某责任来自法律规定，作为社会成员责任意识是要求公民个人自 觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务。不负责任要承担相应的后果。 从传承和弘扬民族精神的角度：中国人民在国家危难紧要关头时，万众一心众
19、志成 城，扶危济困、无私奉献。 从规则与自由的角度:自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。自由的实现 不能触碰法律的红线，违法法律可能付出失去自由的代价。（8 分） 初二道德与法治 第 11 页 共 11 页 2323共共 1414 分分 （1）漫画中的行人乱吐痰、丢垃圾是不文明行为，是不道德的，废弃物不该乱丢。 乱丢废弃物不仅破坏环境卫生，也丢掉了公民的社会责任和基本道德。(6 分） （2）应该捡拾。文明有礼是个人的优秀品质，用自己捡拾废弃物的行动，可以影响 他人共同爱护公共环境，对乱丢废弃物的行为。同时我们要规劝或制止他人，爱护公共环 境是我们应承担的社会责任。构建和谐社会，人人有责。
20、（8 分） 解析： 分析漫画可知， 漫画中的人们乱扔果皮、 随地吐痰， 没有履行公民的道德责任； 面对别人乱扔垃圾的行为，我们应该捡拾，用自己的行动影响他人，营造共同爱护环境的 氛围。根据自己的生活实际回答，言之有理即可。 24.24. 共共 1212 分分 （1）人民代表大会制度（2 分） （带“全国”二字不得分） （2）说明我国人民可以通过各种途径和形式管理国家事务管理经济和文化事务管理社会 事务。 （6 分） （3）我国一切权力属于人民，人民是国家的主人。 （4 分） 25. 25. 共共 1616 分分 （1）反恐去极端化斗争，可以保护人民的生命财产安全，给人民提供稳定的社会环境， 让人民自由发展，保障了人民的生存权发展权等。 （6 分） （2）把实现两不愁三保障作为贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，体现了国家尊重和 保障人权的生存权平等权受教育权发展权等，显示国家跨越人权发展最大障碍的决心。 （6 分） （3）扫黑除恶、义务教育、营养早餐、再就业培训、开办农村书屋等。 （4 分）
