1、第一板块 声、光、热 考点一：实验考点一：实验(探究凸透镜的成像规律探究凸透镜的成像规律)(5 年年 3 考考) 小刚在做小刚在做“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验中：的实验中： (1)如图甲所示如图甲所示， 一束平行于凸透镜主光轴的光线经一束平行于凸透镜主光轴的光线经 过凸透镜后过凸透镜后， 在光屏上形成了一个最小在光屏上形成了一个最小、 最亮的光斑最亮的光斑 由由 图可知图可知，凸透镜对光线有凸透镜对光线有_作用作用，该凸透镜的焦该凸透镜的焦 距是距是_cm. 甲甲 会聚会聚 11.0 (2)光具座的长度有什么要求？光具座的长度有什么要求？_ _. (3)实验应该在实验应该在_
2、(选填选填“较亮较亮”或或“较暗较暗”) 的环境下进行的环境下进行 (4)点燃蜡烛后点燃蜡烛后，调节烛焰中心调节烛焰中心、_中心和光中心和光 屏中心大致在同一高度上屏中心大致在同一高度上，目的是目的是_ 要大于所选凸要大于所选凸 透镜焦距的透镜焦距的4倍倍 较暗较暗 凸透镜凸透镜 使像成在光屏中央使像成在光屏中央 (5)如图乙如图乙，小刚将蜡烛移至光具座上小刚将蜡烛移至光具座上 0 cm 刻度线刻度线 处处，向向_(选填选填“左左”或或“右右”)移动光屏移动光屏，直到直到 烛焰在光屏上成清晰的像烛焰在光屏上成清晰的像， 则该像是则该像是_(选填选填“放放 大大”“”“等大等大”或或“缩小缩小”
3、)的实像；生活中的的实像；生活中的_ 就是利用这个规律制成的就是利用这个规律制成的 乙乙 左左 缩小缩小 照相机照相机 (6)在在(5)问的基础上问的基础上，小刚将蜡烛移至光具座上小刚将蜡烛移至光具座上 35 cm 刻度线处刻度线处，在凸透镜位置不变时在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清要在光屏上成清 晰的像晰的像，光屏应向光屏应向_(选填选填“靠近靠近”或或“远离远离”) 凸透镜的方向移动凸透镜的方向移动，直到烛焰在光屏上成清晰的像直到烛焰在光屏上成清晰的像，则则 该像是该像是_(选填选填“倒立倒立”或或“正立正立”)的实像；生的实像；生 活中的活中的_就是利用这个规律制成的就是利用这个规律制
4、成的 远离远离 倒立倒立 投影仪投影仪 (7)小刚小刚又将蜡烛移至光具座上又将蜡烛移至光具座上 45 cm刻度线处刻度线处， 凸凸 透镜位置不变透镜位置不变， 小刚从凸透镜的小刚从凸透镜的_(选填选填“左左”或或 “右右”)侧通过凸透镜可以看到烛焰侧通过凸透镜可以看到烛焰_(选填选填“倒倒 立立”或或“正立正立”)的像的像，此时此时_(选填选填“能能”或或 “不能不能”)在光屏上接收到清晰的像在光屏上接收到清晰的像 生活中的生活中的_ 就是利用这个规律制成的就是利用这个规律制成的 右右 正立正立 不能不能 放大镜放大镜 (8)在在(6)问的基础上问的基础上，小刚将蜡烛和光屏互换位置小刚将蜡烛和
5、光屏互换位置， 此时烛焰在光屏上成清晰此时烛焰在光屏上成清晰_(选填选填“放大放大”“”“等等 大大”或或“缩小缩小”)的实像的实像 (9)实验时实验时，蜡烛随着燃烧而变短蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向光屏上的像将向 _(选填选填“上上”或或“下下”)移动移动 缩小缩小 上上 (10)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小刚小刚 用不透明的纸挡住透镜下半部分用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像则光屏上所成的像 _(选填选填“完整完整”或或“不完整不完整”)，像的亮度会像的亮度会 _(选填选填“变亮变亮”“”“变暗变暗”或或“不变不变”) 完整完整
6、 变暗变暗 (11)实验中光屏上已成清晰的像实验中光屏上已成清晰的像，固定蜡烛固定蜡烛，将透将透 镜换成一个焦距稍小的透镜做实验镜换成一个焦距稍小的透镜做实验，则光屏需向则光屏需向 _(选填选填“左左”或或“右右”)移动才能承接到清晰的移动才能承接到清晰的 像像 此时的像与换镜前相比此时的像与换镜前相比_(选填选填“变大变大”“”“变变 小小”或或“不变不变”) 左左 变小变小 (12)实验时实验时，光屏上成一清晰像时光屏上成一清晰像时，如果在凸透镜如果在凸透镜 前放一近视眼镜的镜片前放一近视眼镜的镜片，光屏上的像会变模糊光屏上的像会变模糊，要在光要在光 屏上再次得到清晰的像屏上再次得到清晰的
7、像，应该将蜡烛应该将蜡烛_凸透镜或凸透镜或 将光屏将光屏_凸透镜凸透镜(均选填均选填“远离远离”或或“靠近靠近”) 远离远离 远离远离 (13)实验中选择蜡烛有什么缺点？实验中选择蜡烛有什么缺点？_ _ _. (14)小宇同学所在的小组对上述实验装置做了改小宇同学所在的小组对上述实验装置做了改 进进，用几个发光二极管做成用几个发光二极管做成“F”字样作发光体字样作发光体，你认你认 为其好处是为其好处是_(写出一点即可写出一点即可) 有风时火焰易有风时火焰易 晃动，蜡烛会越烧越短，不易观察出像与物是左右晃动，蜡烛会越烧越短，不易观察出像与物是左右 相反的相反的 成像稳定成像稳定 (15)实验中怎
8、样操作实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的才能在光屏上得到最清晰的 像？像？ _ _. 调节光屏到某一位置调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜将光屏靠近或远离凸透镜 时时，像都会变模糊像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰此时光屏上的像最清晰 1如图所示如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透某同学用自制的水透镜来探究凸透 镜成像规律镜成像规律，当向水透镜里注水时当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变水透镜的焦距将变 小；当从水透镜里抽水时小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大水透镜的焦距将变大 (1)如图如图 1 所示所示，一束平行于主光轴的光射向水透一束平行于主光轴的光射向水透 镜
9、镜，在光屏上得到一个最小光斑在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距则此时水透镜的焦距 为为_ cm，实验前实验前，应调节烛焰应调节烛焰、水透镜和光屏水透镜和光屏 三者中心在三者中心在_ 8.0 同一高度同一高度 (2)该同学移动蜡烛该同学移动蜡烛、 水透镜和光屏至图水透镜和光屏至图 2 所示位置所示位置 时时，恰能在光屏上看到清晰的像恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制利用此成像特点可制 成成_(选填选填“照相机照相机”或或“投影仪投影仪”)；若仅将；若仅将 蜡烛与光屏位置对调蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上则在光屏上_(选填选填 “能能”或或“不能不能”)看到清晰的像看到清晰的像
10、 照相机照相机 能能 (3)在图在图 2 所示实验场景下所示实验场景下， 该同学把自己的眼镜给该同学把自己的眼镜给 水透镜水透镜“戴上戴上”(图图 3)，当从水透镜中抽出适量的水后当从水透镜中抽出适量的水后， 他发现烛焰的像再次变得清晰他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是由此判断该同学戴的是 _(选填选填“近视近视”或或“远视远视”)眼镜眼镜 远视远视 考点二：凸透镜的成像规律考点二：凸透镜的成像规律(5 年年 2 考考) 1 成像特点成像特点 实实 缩小缩小 倒立倒立 照相机照相机 实实 等大等大 倒立倒立 实实 放大放大 倒立倒立 虚虚 放大放大 正立正立 放大镜放大镜 2成像
11、规律：成像规律： (1)uf 点分虚实点分虚实， 即焦点是物体通过凸透镜成即焦点是物体通过凸透镜成“实实 像像”还是还是“虚像虚像”的分界点的分界点，焦点以内成虚像焦点以内成虚像，焦点以焦点以 外成实像外成实像 (2)u2f 点分大小点分大小，即即 2 倍焦距点是物体通过凸透倍焦距点是物体通过凸透 镜成镜成“放大放大”还是还是“缩小缩小”像的分界点像的分界点，2 倍焦距点以倍焦距点以 内成放大的像内成放大的像(焦点位置不成像焦点位置不成像)，2 倍焦倍焦距点以外成缩距点以外成缩 小的像小的像 (3)凸透镜成的实像都是倒立的凸透镜成的实像都是倒立的，虚像都是正立的虚像都是正立的 (4)成实像时：
12、成实像时：uv，像是倒立像是倒立、缩小的；缩小的；uv，像是像是 倒立倒立、放大的放大的 (5)成实像时成实像时，物距变大物距变大，像距变小像距变小，像变小；物距像变小；物距 变小变小，像距变大像距变大，像变大；像变大； 成虚像时成虚像时，物距变大物距变大，像距变大像距变大，像变大；物距变像变大；物距变 小小，像距变小像距变小，像变小像变小 (6)物距不变时物距不变时，凸透镜的焦距变小凸透镜的焦距变小，像距变小像距变小，像像 变小变小(了解即可了解即可) 巧记：一焦分虚实巧记：一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正二焦分大小；虚像同侧正，实实 像异侧倒；物近实像远像变大；物远实像近像变小；像像异侧
13、倒；物近实像远像变大；物远实像近像变小；像 随像距变大小随像距变大小 2某凸透镜的焦距为某凸透镜的焦距为 10 厘米厘米，若物体在光屏上所若物体在光屏上所 成的像离该透镜的距离大于成的像离该透镜的距离大于 30 厘米厘米，则物体离该透镜则物体离该透镜 的距离可能为的距离可能为( ) A3 厘米厘米 B13 厘米厘米 C23 厘米厘米 D33 厘米厘米 B 3某班同学在某班同学在“探究凸透镜成像规探究凸透镜成像规律律”实验中实验中， 记录并绘制了像到凸透镜的距离记录并绘制了像到凸透镜的距离 v跟物体到凸透镜的距跟物体到凸透镜的距 离离 u 之间的图象之间的图象，如图所示如图所示下列判断正确的是下
14、列判断正确的是( ) A该凸透镜的焦距是该凸透镜的焦距是 4 cm B当当 u3.5 cm 时时，在光屏上能得到一个缩小的在光屏上能得到一个缩小的 像像 C当当 u5 cm时成放大的像时成放大的像，投影仪就是根据这投影仪就是根据这 一原理制成的一原理制成的 D把物体从距凸透镜把物体从距凸透镜 3 cm处移动到处移动到 8 cm处的过处的过 程中程中，像逐渐变小像逐渐变小 答案：答案：D 4在探究凸透镜成像规律实验中在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距当烛焰位于距 离凸透镜一倍焦距内时离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是人眼观察到烛焰成像的情形是 图中的图中的( ) A B C
15、D C 5毕业前夕毕业前夕，同学们用照相机拍毕业照时同学们用照相机拍毕业照时，要想要想 使被拍的景物成的像大一些使被拍的景物成的像大一些，照相机与被拍景物之间的照相机与被拍景物之间的 距离应距离应_一些一些，底片跟镜头间的距离底片跟镜头间的距离(暗箱暗箱)应应 _一些一些(以上两空均选填以上两空均选填“增大增大”“”“减小减小”或或 “不变不变”) 减小减小 增大增大 1(2017 年年)如图所示如图所示，小李用点燃的蜡烛小李用点燃的蜡烛、凸透凸透 镜和光屏进行镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验的实验，凸透镜凸透镜 的焦距为的焦距为 12 cm. (1)蜡烛和凸透镜的位
16、置不变蜡烛和凸透镜的位置不变， 要使光屏承接到一个要使光屏承接到一个 倒立倒立、_清晰的实像清晰的实像，具体的操作：将光屏向具体的操作：将光屏向 右移动右移动，_，直到找到最清晰的直到找到最清晰的 像像， 日常生活中的日常生活中的_(选填选填“照相机照相机”“”“投影仪投影仪” 或或“放大镜放大镜”)就是利用这一原理制成的就是利用这一原理制成的 放大放大 注意观察光屏上的像注意观察光屏上的像 投影仪投影仪 (2)蜡烛燃烧一段时间后会变短蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往烛焰的像会往 _偏离光屏中心偏离光屏中心 (3)请你指出用烛焰作为发光物体完成请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透探究
17、凸透 镜成像规律镜成像规律”实验存在的两点不足之处：实验存在的两点不足之处： _； _. 上上 烛焰在有风的时候会晃动烛焰在有风的时候会晃动 蜡烛会越烧越短蜡烛会越烧越短 2(2015 年年)用焦距为用焦距为 10 cm 的凸透镜做的凸透镜做“探究凸探究凸 透镜成像规律透镜成像规律”的实验的实验，如图所示如图所示(凸透镜的位置固定凸透镜的位置固定 不动不动) (1) 为 了 便 于 观 察 实 验 现 象为 了 便 于 观 察 实 验 现 象 ， 实 验 环 境 应 该实 验 环 境 应 该 _(选填选填“较亮较亮”或或“较暗较暗”)一些一些，此实验过程此实验过程 中蜡烛燃烧后逐渐变短中蜡烛燃
18、烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向则光屏上烛焰的像也将逐渐向 _移动移动 较暗较暗 上上 (2)记录实验数据如下表记录实验数据如下表， 请将所缺的实验数据和像请将所缺的实验数据和像 的性质补充完整的性质补充完整. 实验序号实验序号 物距物距 u/cm 像距像距 v/cm 像的性质像的性质 1 30 15 2 20 20 倒立倒立、等大的实像等大的实像 3 15 _ 倒立倒立、放大的实像放大的实像 4 6 无无 正立正立、放大的虚像放大的虚像 倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像 30 请根据实验序号请根据实验序号 4 的成像规律的成像规律，写出其在生活中的写出其在生活中的 一个应用：一个应用
19、：_. 放大镜放大镜 (3)若已在光屏上成清晰的像若已在光屏上成清晰的像， 此时用遮光布遮住凸此时用遮光布遮住凸 透 镜 的 下 小 半 部 分透 镜 的 下 小 半 部 分 ， 则 所 成 的 烛 焰 的 像 为则 所 成 的 烛 焰 的 像 为 _(选填选填“不完整的像不完整的像”“”“亮度亮度 相同的完整像相同的完整像”或或“亮度稍暗的完整的像亮度稍暗的完整的像”) 亮度稍暗的完整的像亮度稍暗的完整的像 (4)晓红在早上晓红在早上 9： 00 利用太阳光进行观察凸透镜焦利用太阳光进行观察凸透镜焦 点的活动点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透调节凸透
20、 镜到地面的距离镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点直至地面上出现一个最小的亮点，她她 认为此点就是凸透镜的焦点认为此点就是凸透镜的焦点你认为她这种活动过程存你认为她这种活动过程存 在的问题是在的问题是_ 凸透镜没有正对太阳光放置凸透镜没有正对太阳光放置 3(2014 年年)在在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验中的实验中 (1)如图如图 1 所示所示，让平行光正对着凸透镜照射让平行光正对着凸透镜照射，左右左右 移动光屏移动光屏，直到光屏上出现一个最小直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑最亮的光斑，测测 得凸透镜的焦距得凸透镜的焦距 f_ cm. 15.0 (2)如图如图 2
21、 所示所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左左 右移动光屏右移动光屏，在光屏上能否得到清晰的蜡烛像？为什在光屏上能否得到清晰的蜡烛像？为什 么？答：么？答：_ _. (3)如图如图 3 所示所示，蜡烛能在光屏上形成清晰的像蜡烛能在光屏上形成清晰的像，此此 像是像是_、_的实像的实像如果此时撤去光屏如果此时撤去光屏， 人眼在如图所示的位置人眼在如图所示的位置_(选填选填“能能”或或“不不 能能”)直接看到蜡烛的实像直接看到蜡烛的实像 不能，因为当不能，因为当uf时，成正立、放大的虚像，时，成正立、放大的虚像， 不能用光屏接收不能用光屏接收 倒立倒立 放大放大 能能 (4)
22、在图在图 3 中中，保持凸透镜的位置不变保持凸透镜的位置不变，蜡烛向左移蜡烛向左移 动动 5 cm，为了在光屏上得到一个清晰的像为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向光屏应该向 _(选填选填“左左”或或“右右”)移动移动 左左 【命题规律】【命题规律】凸透镜成像实验基本是隔年考查一凸透镜成像实验基本是隔年考查一 次次，主要考查实验过程主要考查实验过程、数据分析数据分析、成像特点及应用成像特点及应用， 备考前一定要注意对此部分知识的深度理解备考前一定要注意对此部分知识的深度理解. 第三板块 电与磁 考点一：电荷考点一：电荷(5 年年 2 考考) 1带电体具有带电体具有_的性质的性质 2_叫做摩
23、擦起电叫做摩擦起电 吸引轻小物体吸引轻小物体 通过摩擦的方式使物体带电通过摩擦的方式使物体带电 3 自然界中只存在自然界中只存在_种电荷种电荷 物理学中规定：物理学中规定： (1)_叫做正电叫做正电 荷；荷； (2)_ 叫 做叫 做 负电荷负电荷 两两 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 4电荷间的相互作用的规律：同种电荷互相电荷间的相互作用的规律：同种电荷互相 _；异种电荷互相；异种电荷互相_ 5检验物体是否带电的仪器叫做检验物体是否带电的仪器叫做_，它的原它的原 理是理是_ 排斥排斥 吸引吸引 验电器验
24、电器 同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥 1A、B、C、D 四个带电小球四个带电小球，其中其中 A 与与 B 相吸相吸 引引，B 与与 C 相排斥相排斥，A 与与 D 相排斥相排斥已知已知 D 所带电荷所带电荷 跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，则则 A 带带 _电荷电荷，B 带带_电荷电荷，C 带带_电荷电荷， D 带带_电荷电荷 正正 负负 负负 正正 2(2018 昆明改编昆明改编)下列说法中下列说法中，正确的是正确的是( ) A物体所带的电不是正电就是负电物体所带的电不是正电就是负电 B带电的物体只会吸引带异种电荷的物体带电的物体只会吸引带异种电荷的物
25、体 C摩擦起电就是创造了电荷摩擦起电就是创造了电荷 D用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 A 3将轻质丝绸小球甲和玻璃摩擦后将轻质丝绸小球甲和玻璃摩擦后，靠近乙靠近乙、丙丙 轻质带电小球轻质带电小球，若甲与乙相互排斥若甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引甲与丙相互吸引， 则则( ) A乙带正电乙带正电，丙一定带负电丙一定带负电 B乙带负电乙带负电，丙可能带负电丙可能带负电 C乙带负电乙带负电，丙一定带正电丙一定带正电 D乙带正电乙带正电，丙可能不带电丙可能不带电 C 4 (2018 自贡自贡)如图所示如图所示， 用带电棒接触原来不带电用带电棒接触原来不带电 的验电器的金属球的验电器
26、的金属球，发现验电器的发现验电器的金属箔张开金属箔张开，下列判下列判 断正确的是断正确的是( ) A带电棒一定带负电带电棒一定带负电 B带电棒一定带正电带电棒一定带正电 C两片金属箔一定带同种电荷两片金属箔一定带同种电荷 D两片金属箔一定带异种电荷两片金属箔一定带异种电荷 C 5 (2018 乌鲁木齐乌鲁木齐)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电毛皮摩擦过的橡胶棒带负电， 说说 明摩擦过程中橡胶棒明摩擦过程中橡胶棒( ) A得到电子得到电子 B失去电子失去电子 C得到正电荷得到正电荷 D失去正电荷失去正电荷 A 考点二：电路连接方式考点二：电路连接方式(5 年年 5 考考) 1把电路元件把电路元件_连接起
27、来的电路叫串联电连接起来的电路叫串联电 路；串联电路的特点：电流只有一条路径；通过一个元路；串联电路的特点：电流只有一条路径；通过一个元 件的电流也会通过其他元件；件的电流也会通过其他元件；一个用电器停止工作一个用电器停止工作，其其 他用电器也停止工作； 开关控制整个电路他用电器也停止工作； 开关控制整个电路(与开关位置无与开关位置无 关关) 依次依次 2把电路元件把电路元件_连接起来的电路叫并联电连接起来的电路叫并联电 路；并联电路的特点：电流有多条路径；用电器可以单路；并联电路的特点：电流有多条路径；用电器可以单 独工作；干路开关控制整个电路独工作；干路开关控制整个电路，支路开关只能控制所
28、支路开关只能控制所 在的支路在的支路 并列并列 6如图所示如图所示，电路元件及导线连接均完好电路元件及导线连接均完好，闭合闭合 开关开关 S1、S2，则则( ) AL1不能发光不能发光，L2能发光能发光 BL1能发光能发光，L2不能发光不能发光 CL1、L2都能发都能发光光 DL1、L2都不能发光都不能发光 B 7如图所示是小明设计的简易起重机的电路如图所示是小明设计的简易起重机的电路，下下 列操作中列操作中，电动机能工作的是电动机能工作的是( ) A只闭合只闭合 S2 B只闭合只闭合 S1、S2 C只闭合只闭合 S3 D只闭合只闭合 S1、S3 D 8如图所示的电路如图所示的电路，断开开关断
29、开开关 S1、S2，闭合开关闭合开关 S3，灯灯 L1与与 L2_联；断开开关联；断开开关 S3，闭合开关闭合开关 S1、 S2，灯灯 L1与与 L2_联联(均选填均选填“串串”或或“并并”) 串串 并并 9(2018 贵港贵港)如图所示电路中如图所示电路中，开关能够同时控制开关能够同时控制 两盏灯两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是且两灯发光情况互不影响的电路是( ) A B C D B 考点三： 电流以及串考点三： 电流以及串、 并联电路中电流的规律并联电路中电流的规律(5 年年 5 考考) 1导体中电荷的导体中电荷的_形成电流；电流用符号形成电流；电流用符号 _表示表示，单位是单位是_
30、(特别地特别地，金属中的电金属中的电 流是自由电子定向移动形成的流是自由电子定向移动形成的) 定向移动定向移动 I A 2人们把人们把_电荷定向移动的方向定义为电电荷定向移动的方向定义为电 流方向流方向在电源外部在电源外部，电流从电源的电流从电源的_极流出极流出， 经过经过_流向电源流向电源_极极(特别地特别地，金属中自金属中自 由电子定向移动的方向与电流方向相反由电子定向移动的方向与电流方向相反) 正正 正正 用电器用电器 负负 3电流的测量工具是电流的测量工具是_电流表的使用可电流表的使用可 总结为： 正入负出总结为： 正入负出、 串联相接； 认准量程串联相接； 认准量程， 学会读数学会读
31、数(0 3 A量程的分度值为量程的分度值为0.1 A,00.6 A量程的分度值为量程的分度值为0.02 A) 4在串联电路中在串联电路中，电流电流_(II1I2 ) 5在并联电路中在并联电路中，干路电流等于各支路电流干路电流等于各支路电流 _(II1I2) 电流表电流表 处处相等处处相等 之和之和 10如图所示如图所示，验电器甲带正电验电器甲带正电，乙不带电乙不带电，现用现用 带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙的金属球连接起来带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙的金属球连接起来，发发 现甲的金属箔张角变小现甲的金属箔张角变小，乙的金属箔张开乙的金属箔张开下列说法正下列说法正 确的是确的是( ) A电子从乙转
32、移到甲电子从乙转移到甲，乙最终带正电荷乙最终带正电荷 B乙乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电验电器金属箔张开是因为它带上了负电 C金属棒中瞬时电流的方向从乙流向甲金属棒中瞬时电流的方向从乙流向甲 D正电荷从甲转移到乙正电荷从甲转移到乙，最终两个验电器都带正最终两个验电器都带正 电荷电荷 答案：答案：A 11(2017 益阳益阳)如图所示的电路中如图所示的电路中，闭合开关闭合开关 S1、 S2，电流表电流表、灯泡灯泡 L1和和 L2均能正常工作均能正常工作下列说法正下列说法正 确的是确的是( ) A开关开关 S1闭合闭合，S2断开断开，电源外部电流流向为电源外部电流流向为 abcd B开关开关
33、 S1、S2都闭合都闭合，灯泡灯泡 L1和和 L2并联并联 C开关开关 S1、S2都闭合都闭合，通过灯泡通过灯泡 L1的电流一定大的电流一定大 于通过灯泡于通过灯泡 L2的电流的电流 D闭合闭合 S1、S2中任意一中任意一个开关个开关，都会有灯泡发光都会有灯泡发光 答案：答案：B 12在如图甲所示的电路中在如图甲所示的电路中，当开关闭合后当开关闭合后，两灯两灯 都发光都发光， 电流表电流表 A 和和 A1的指针所指位置均如图乙所示的指针所指位置均如图乙所示， 则通过则通过 L1的电流是的电流是_A，通过通过 L2的电流是的电流是 _A. 0.24 0.96 13甲甲、乙乙、丙三位同学在做丙三位
34、同学在做“用电流表测电流用电流表测电流” 的分组实验中的分组实验中，闭合开关前闭合开关前，他们的电流表指针均指在他们的电流表指针均指在 零刻度线处零刻度线处当闭合开关试触时当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动发现电流表指针摆动 分别出现了如下图甲分别出现了如下图甲、乙乙、丙所示的三种情况丙所示的三种情况请分析请分析 他们在电流表的使用上分别存在什么问题他们在电流表的使用上分别存在什么问题 (1)甲同学的问题：甲同学的问题：_ ； (2)乙同学的问题：乙同学的问题：_； 电流表正、负接线柱接反了电流表正、负接线柱接反了 电流表量程选择过大电流表量程选择过大 (3)丙同学的问题：丙同学的问题：_.
35、 电流表量程选择过小电流表量程选择过小 14(2018 黄冈黄冈)在在“探究并联电路电流规律探究并联电路电流规律”的实的实 验中验中 (1)为了防止损坏电流表为了防止损坏电流表， 在不能事先估计电流大小在不能事先估计电流大小 的情况下的情况下，应先进行应先进行_，以正确选择电流表的量以正确选择电流表的量 程程 (2)小方连接的部分电路如图所示小方连接的部分电路如图所示， 请你将电路连接请你将电路连接 完整完整 试触试触 如图所示：如图所示： (3)小方将以上电路连接完后小方将以上电路连接完后，闭合开关闭合开关，调节滑动调节滑动 变阻器变阻器，发现灯泡发现灯泡 L1和和 L2发光发光、电流表电流
36、表 A1和和 A2有示有示 数数 、 电 流 表电 流 表 A 示 数 为 零示 数 为 零 ， 则 电 路 故 障 可 能 是则 电 路 故 障 可 能 是 _ 电流表电流表A短路短路 (4)排除故障排除故障，进行实验进行实验，小方记录了如下数据小方记录了如下数据. 实验次数实验次数 L1电流电流 I1/A L2电流电流 I2/A 干路电流干路电流 I/A 1 0.1 0.1 0.2 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 分析以上实验数据分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流小方发现通过两条支路的电流 总是相等总是相等为了探究这个发现是否具有普遍性为了探究这个发现是否
37、具有普遍性，可以可以 _，再进行实验再进行实验 更换不同规格的灯泡更换不同规格的灯泡 考点四：电路设计与电路作图考点四：电路设计与电路作图(5 年年 5 考考) 1电路图作图要求：电路图作图要求：(1)用铅笔作图；用铅笔作图；(2)导线要横导线要横 平竖直平竖直，画成长方形；画成长方形；(3)元件不能画在拐角处；元件不能画在拐角处；(4)元件元件 分布均匀分布均匀、布局合理布局合理 2实物图作图要求：实物图作图要求：(1)导线不能交叉；导线不能交叉；(2)导线必导线必 须连在元件的接线柱上须连在元件的接线柱上 15新交通法规于新交通法规于 2013 年年 1 月月 1 日施行日施行，驾驶员驾驶
38、员 不系安全带记不系安全带记 3 分分，罚罚 100 元元汽车上设置了汽车上设置了“安全带安全带 指示灯指示灯”，提醒驾驶员系好安全带提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时当安全带系好时， 相当于闭合开关相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时指示灯不亮；安全带未系好时，相当相当 于断开开关于断开开关，指示灯发光指示灯发光下列各图中符合上述要求的下列各图中符合上述要求的 电路图是电路图是( ) A B C D 答案：答案：B 16 如图所示的电蚊拍如图所示的电蚊拍， 具有灭蚊和照明等功能具有灭蚊和照明等功能 当当 开关开关 S1闭合闭合、S2断开时断开时，只有灭蚊网通电只有灭蚊网通电，起到灭蚊作
39、起到灭蚊作 用；当开关用；当开关 S1和和 S2都闭合时都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时灭蚊网与灯都通电同时 起到灭蚊和照明作用起到灭蚊和照明作用下列电路设计符合这种要求的是下列电路设计符合这种要求的是 ( ) A B C D 答案：答案：D 17如图所示：如图所示：(1)请将图中请将图中“光控开关光控开关”“”“声控开声控开 关关”和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电 路路，要求在光线较暗且有声音时灯才亮；要求在光线较暗且有声音时灯才亮；(2)安装一个不安装一个不 受开关控制的三孔插座受开关控制的三孔插座 如图如图所示：所示： 18在虚线框内画出
40、图甲所示的实物图的电路图在虚线框内画出图甲所示的实物图的电路图 如图所示：如图所示： 19如图甲所示是小明同学设计的测电阻阻值的电如图甲所示是小明同学设计的测电阻阻值的电 路图路图请根据这个电路图用笔画线代替导线请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图乙中将图乙中 的元件连成电路的元件连成电路要求：滑动变阻器的滑片要求：滑动变阻器的滑片 P 向左移动向左移动 时时，电流表的示数变大电流表的示数变大(电压表选用电压表选用 03 V 量程量程，电流电流 表选用表选用 00.6 A 量程量程，导线不能交叉导线不能交叉) 如图所示：如图所示： 1(2017 年年)下列说法正确的是下列说法正确的是( )
41、A“光年光年”是时间单位是时间单位 B太阳是宇宙的中心太阳是宇宙的中心 C在原子在原子、中子和原子核中中子和原子核中，尺度最小的是中子尺度最小的是中子 D两个物体相互摩擦时两个物体相互摩擦时，得到电子的物体带正电得到电子的物体带正电 C 2 (2016 年年)以下微观粒子按空间尺度由小到大排序以下微观粒子按空间尺度由小到大排序 正确的是正确的是( ) A原子原子、原子核原子核、质子质子 B质子质子、原子核原子核、原子原子 C原子核原子核、质子质子、原子原子 D原子原子、质子质子、原子核原子核 B 3 (2018 年年)如图所示如图所示， 要使要使 R1与与 R2组成并联电路组成并联电路， 应闭
42、合开关应闭合开关_ S1、S3 4(2017 年年)如图所示如图所示，电流表的示数是电流表的示数是_A. 0.5 5(2016 年年)如图所示如图所示，电流表的示数是电流表的示数是_A. 0.24 6(2017 年节选年节选)小明用两个单刀双掷开关小明用两个单刀双掷开关、一个一个 LED 灯和若干导线灯和若干导线，设计一个楼梯灯电路设计一个楼梯灯电路，无论是楼上无论是楼上 或楼下都可以任意开灯或楼下都可以任意开灯、灭灯灭灯，既可以在楼下开灯到楼既可以在楼下开灯到楼 上灭灯上灭灯，又可以在楼上开灯到楼下灭灯又可以在楼上开灯到楼下灭灯，请你根据小明请你根据小明 设计的意图设计的意图，用笔画线代替导
43、线完成电路用笔画线代替导线完成电路 如图所示：如图所示： 【命题规律】【命题规律】本课时内容本课时内容，中考考查的知识点一般中考考查的知识点一般 包括物质结构包括物质结构、摩擦起电摩擦起电、电荷之间的相互作用规律以电荷之间的相互作用规律以 及电路的连接和连接方式及电路的连接和连接方式.前三项一般都以选择题前三项一般都以选择题、 填空填空 题为主题为主，电路连接则通常考选择题电路连接则通常考选择题 家庭电路连接家庭电路连接 ，电电 路连接方式路连接方式 串串、并联并联 较少单独考查较少单独考查，但通常会蕴含在但通常会蕴含在 电路问题的解决过程中电路问题的解决过程中，需要同学们对串联需要同学们对串联、并联及电并联及电 流流、 电压的规律有较为深刻的理解电压的规律有较为深刻的理解.电流表的读数是高频电流表的读数是高频 考点考点，同学们务必要掌握同学们务必要掌握.
