2014年高考理科数学陕西卷-答案解析163wenku.com.docx

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1、【 ;百万教育资源文库 】 2014年普通高等学校招生全国统一考试 (陕西 卷 ) 理科数学答案 解析 第一部分 一、选择题 1.【答案】 B 【解析】知集合 | 0, M x x x? ? ?R, 2 | 1, N x x x? ? ?R, 0 , ) ( 1,1)MN? ? ? ?, 0,1)MN? 【提示】 先解出集合 N ,再求两集合的交 交 即可得出正确选项 . 【考点】 交集及其运算 2.【答案】 B 【解析】根据 复合三角函数的周期公式 2|T ? 得 , 函数 ( ) cos 2 6f x x?的 最小正周期是 2 2 | | 2T ? ? ? . 【提示】 由题意得 2? ,

2、再代入复合三角函数的周期公式 2|T ? 求解 . 【考点】 三角函数的周期性及其求法 3.【答案】 C 【解析】 1 2100 ( 2 e ) e | 1 e 1 exxx d x x? ? ? ? ? ? ?, 故选 C. 【提示】 根据微积分基本定理计算即可 . 【考点】 定积分 4.【答案】 C 【解析】由 程序框图知: 1 2 32 4 8a a a? ? ?, , , na 是 1 2a? , 2q? 的等比数列 .选 C. 【提示】 根据框图的流程判断递推关系式,根据递推关系式与首项求出数列的通项公式 . 【考点】 程序框图 , 等比数列的通项公式 5.【答案】 D 【解析】正

3、四棱柱的 侧棱长为 2 ,底面边长为 1,底面对角线长为 2 ,中点为 22. 所以其半径为 2222+1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,所以其体积 34433Vr?. 【 ;百万教育资源文库 】 【提示】 由长方体的对角线公式,算出正四棱柱体对角线的长,从而得到球直径长,得球半径 为 1,最后根据球的体积公式,可算出此球的体积 . 【考点】 球的体积和表面积 6.【答案】 B 【解析】 5中取 2个有 10种,距离小于边长只能是中心到 4的顶点共 4种, 4210 5p? 【提示】 设正方形边长为 1,则从正方形四个顶点及其中心这 5 个点中任取 2 个点,共有 10

4、 条线段, 4 条长度为 1, 4条长度为 22,两条长度为 2 ,即可得出结论 . 【考点】 列举法计算基本事件数及事件发生的概率 7.【答案】 B 【解析】 A. 12()f x x? , 12()yx y? , 12( ) ( )f x y x y? ? ? ,不满足 ( ) ( ) ( )f x y f x f y? ,故 A错; B. 3()f x x? , 3()f y y? , 3( ) ( )f x y x y? ? ? ,不满足 ( ) ( ) ( )f x y f x f y? ,故 B错; C. 1()2xfx?, 1()2yfy?, 1()2xyf x y ?,满足 (

5、 ) ( ) ( )f x y f x f y? ,但 ()fx在 R 上是单调减函数,故 C错 . D. ( ) 3xfx? , ( ) 3yfy? , ( ) 3xyf x y ? ,满足 ( ) ( ) ( )f x y f x f y? ,且 ()fx在 R 上是单调增函数,故 D正确; 故选 D. 【提示】 对选项 加以判断,先判断是否满足 ( ) ( ) ( )f x y f x f y? ,然后考虑函数的单调性,即可得到答案 . 【考点】 抽象函数及其应用 8.【答案】 B 【解析】 根据共轭复数的定义,原命题 “ 若 1z , 2z 互为共轭复数,则 12| | | |zz?

6、” 是真命题; 其逆命题是: “ 若 12| | | |zz? ,则 1z , 2z 互为共轭复数 ” ,例 |1| | 1|? ,而 1与 1? 不是互为共轭复数, 原命题的逆命题是假命题; 根据原命题与其逆否命题同真同假,否命题与逆命题互为逆否命题,同真同假, 命题的否命题是假命题,逆否命题是真命题 .故选: B. 【提示】 根据共轭复数的定义判断命题的真假,根据逆命题的定义写出逆命题并判断真假,再利用四种命题的真假关系判断否命题与逆否命题的真假 . 【考点】 四种命题间的逆否关系 【 ;百万教育资源文库 】 9.【答案】 A 【解析】 iiy x a?, ( ) ( ) ( ) 1iiE

7、 y E x E a a? ? ? ?, 方差 ( ) ( ) ( ) 4iiD y D x E a? ? ?. 【提示】 根据变量之间均值和方差的关系直接代入即可得到结论 . 【考点】样本数据的均值和方差的性质 10.【答案】 A 【解析】 由题意可得出,此三次函数在 5x? 处的导数为 0,依次特征寻找正确选项: A选项,导数为 233125 5yx?,令其为 0,解得 5x? ,故 A正确; B选项,导数为 264125 5yx?,令其为 0, 5x? 不成立,故 B错误; C选项,导数为 29 1125yx?,令其为 0, 5x? 不成立,故 C错误; D选项,导数为 291125 5

8、yx? ? ,令其为 0, 5x? 不成立,故 D错误 . 故选: A. 【提示】 分别求出四个选项中的导数,验证在 5x? 处的导数为 0成立与否,即可得出函数的解析式 . 【考点】 导数的几何意义 , 函数解析式的求解及常用方法 第 二 部分 二、填空题 11.【答案】 10 【解析】 24 2 2 lgaa xa? ? ?, , 12 1 lg 2a x a? ? ?, , 所以 1210 10x? 【提示】 化指数式为对数式求得 a ,代入 lgxa? 后由对数的运算性质求得 x 的值 . 【考点】 对数的运算性质 12.【答案】 22( 1) 1xy? ? ? 【解析】因为 (1,0

9、) 关于 yx? 对称的点为 (0,1) ,所以其圆心点为 (1,0) ,且半径为 1 所以圆的标准方程为22( 1) 1xy? ? ? 【提示】 利用点 (, )ab 关于直线 y x k? 的对称点为 (, )ba ,求出圆心,再根据半径求得圆的方程 . 【考点】 圆的标准方程 13.【答案】 12 【解析】 (sin 2 ,cos )a ? , ? ?1, cosb ? , 0ab? , 2sin 2 cos 0? 【 ;百万教育资源文库 】 即 22 sin cos cos? ? ? , 0 2? , cos 0? 解得 1tan 2? . 【提示】 利用向量共线定理、倍角公式、同角三

10、角函数基本关系式即可得出 . 【考点】 平面向量共线(平行)的坐标表示 14.【答案】 2F V E? ? ? 【解析】 凸多面体的面数为 F 、顶点数为 V 和棱数为 E , 正方体: 6F? , 6V? , 12E? ,得 8 6 1 2 2F V E? ? ? ? ? ?; 三棱柱: 5F? , 6V? , 9E? ,得 5 6 9 2F V E? ? ? ? ? ?; 三棱锥: 4F? , 4V? , 6E? ,得 4 4 6 2F V E? ? ? ? ? ?. 根据以上几个例子,猜想:凸多面体的面数 F 、顶点数 V 和棱数 E 满足如下关系: 2F V E? ? ? 再通过举四棱

11、锥、六棱柱 ? 等等,发现上述公式都成立 . 因此归纳出一般结论: 2F V E? ? ? 故答案为: 2F V E? ? ? 【提示】 通过正方体、三棱柱、三棱锥的面数 F 、顶点数为 V 和棱数为 E ,得到规律: 2F V E? ? ? ,进而发现此公式对任意凸多面体都成立,由此得到本题的答案 . 【考点】 归纳推理 15.【答案】( 1) 5 ( 2) 3 ( 3) 1 【解析】( 1)根据 柯西不等式 2 2 2 2 2( ) ( ) ( )a b c d ac bd? , 225ab?, 5ma nb?, 22( ) 5mn?, 22mn? 的 最小值为 5 . ( 2) 以 BC

12、 为直径的半圆分别交 AB , AC 于点 EF、 , AEF C? ? , EAF CAB? ? , AEF ACB AE EFAC CB? 且 62BC AC AE?, , 3EF? ( 3)极坐标点 2,6?对应的直角坐标系的点 ( 3,1) ,直线 sin 6p ? 31s in c o s 122? ? ? ? ? ?即对应32yx? , 点 ( 3,1) 到直线 3 2 0xy? ? ? 的距离 3 3 +2 =13+1d ?. 【 ;百万教育资源文库 】 三、解答题 16.【答案】 ( ) 因为 a b c, , 成等差数列,所以 2b a c? ,即 2 sin sin sin

13、B A C? 因为 sin sin( )B A C? 所以 s in s in 2 s in ( )A C A C? ? ? ( ) a b c, , 成等比,且 2ca? 222ba? , 2 2 2 2 2 224 2 3c o s 2 4 4a c b a a aB a c a? ? ? ? ? ? 3cos 4B? . 【提示】 ( )由 a b c, , 成等差数列,利用等差数列的性质列出关系式,利用正弦定理化简,再利用诱导公式变形即可得证 . ( )由 abc, 成等比数列,利用等比数列的性质列出关系式,再利用余弦定理表示出 cosB ,将得出的关系式代入,并利用基本不等式变形即可

14、确定出 cosB 的最小值 . 【考点】 余弦定理 , 正弦定理 17.【答案】 ( ) 证明:由该四面体的三视图可知, BD DC? , BD AD? , AD DC? , 2BD DC?, 1AD? .如图 , 由题设, BC 面 EFGH , EFGH面 面 BDC FG? , EFGH面 面 ABC EH? , BC FG , BC EH , FG EH . 同理 EF AD , HG AD , EF HG . 四边形 EFGH 是平行四边形, 又 BD AD? , AD DC? , BD DC D? , AD? 平面 BDC , AD BC? , BC FG , EF AD , EF

15、 FG? , 四边形 EFGH 是矩形 . ( ) 如图, 分别以 DB DC DA, , 所在直线为 x y z, , 轴建立空间直角坐标系 , 【 ;百万教育资源文库 】 则 (0,0,0)D , (0,0,1)A , (2,0,0)B , (0,2,0)C , (0,0,1)DA? , ( 2,2,0)BC? , 设平面 EFGH 的一个法向量 ( , , )n x y z? , BC FG , EF AD , 00n DA n BC?, ,即得 02 2 0z xy? ? ?, 取 (1,1,0)n? , 2 1 0s i n | c o s ,5| | | | 52B A nB A

16、n B A n? ? ? ? ?. 【提示】 ( )由三视图得到四面体 ABCD 的具体形状,然后利用线面平行的性质得到四边形 EFGH 的两组对边平行,即可得四边形为平行四边形,再由线面垂直的判断和性质得到 AD BC? ,结合异面直线所成角的概念得到 EF FG? ,从而证得结论 . ( )分别以 DB DC DA, , 所在直线为 x y z, , 轴建立空间直角坐标系,求出所用点的坐标,求出 BA 及平面 EFGH 的一个法向量 n ,用 BA 与 n 所成角的余弦值的绝对值得直线 BA 与平面 EFGH 夹角 ? 的正弦值 . 【考点】 直线与平面所成的角 , 空间中直线与直线之间的

17、位置关系 18.【答案】 ( ) | | 2 2OP? ( ) m n y x? ? ? 1 【解析】 ( ) 因为 (1,1) (2 , 3) (3, 2 )A B C, , , 0PA PB PC? ? ?, 所以 ( ) ( ) ( ) 0O A O P O B O P O C O P? ? ? ? ? ?, 即得 1 ( ) ( 2 , 2 )3O P O A O B O C? ? ? ?, 所以 | | 2 2OP? ( ) (1,1) (2 , 3) (3, 2 )A B C, , , (1,2)AB? , (2,1)AC? OP mAB nAC?, ( , ) ( 2 , 2 )x y m n m n? ? ?,即 22x m ny m n?, 【 ;百万教育资源文库 】 两式相减得: m n y x? ? ? ,令 y x t?, 由图可知, 当直线 y x t?过点 (2,3)B 时, t 取得最大值 1,故 mn? 的最大值为 1. 【提示】 ( )

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