2021上海泸教版八下物理上课辅导讲义:09-温度 温标(学生版).docx

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资源描述

1、初二物理春季班 教师 日期 学生 课程编号 课型 同步 课题课题 温度温标 教学目标 1.掌握温度温标的概念 2.理解温度计的结构 3.掌握温度测量实验 教学重难点 1掌握温度温标的概念(考试要求 B;出题频率高) 2理解温度计的结构(考试要求 A;出题频率低) 3掌握温度实验题(考试要求 B;出题频率高) 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 20 分钟 2 例题解析 30 分钟 3 随堂检测 40 分钟 4 课堂总结 10 分钟 一、温度温标的概念 1、温度:_;温标:_。 2、国际单位:_,符号:_。常用单位为_,符号_。 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为_,沸水的温度为_,它们

2、 之间分成 100 等份,每一等份叫_。某地区气温-3读做:_。 二、温度计的构造 1、 温度计构造: 下有_, 里盛_等液体; 内有粗细均匀的_, 在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 2、温度计的原理:_进行工作。 3、分类及比较: 分类 实验温度计 体温计 5 课后作业 20 分钟 6 能力提升 20 分钟 知识梳理知识梳理 温度温标 用途 测物体温度 量程 分度值 所用液体 水银煤油(红) 水银 使用方法 三、温度计的使用 常用温度计的使用方法: 使用前: 观察它的_, 判断是否适合待测物体的温度; 并认清温度计_, 以便准确读数。 使用时:温度计的_在液体中,不要碰到_;温度计玻璃泡浸入

3、被测 液体中_,待温度计的_再读数;读数时_,视 线与_相平。 一、温度 知识点一:知识点一:温度的定义温度的定义 【例 1】一个标准大气压下,无论是夏天还是冬天,冰水混合物的温度是 ( ) A0 B高于 0 C低于 0 D无法判定 例题解析例题解析 【例 2】关于物体冷热程度的说法中错误的是 ( ) A物体的冷热程度用温度来表示 B不可以根据感觉来判断物体的冷热程度 C准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计 D0的冰要和 0的水冷热程度不一样 知识点二:知识点二:温度的估算温度的估算 【例3】夏天的早晨,上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于 ( ) A0 B25 C50 D75 【例 4】

4、下列关于温度的描述中符合实际的是 ( ) A人体的正常温度为 37 B冰箱冷冻室的温度为 10 C饺子煮熟即将出锅时温度为 50 D加冰的橙汁饮料温度为-20 二、温度计 知识点一:知识点一:温度计的使用和读数温度计的使用和读数 【例 1】如图所示的是_,它的最小分度值是_,测量范围是_, 图中所示温度为_。 【例 2】使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的_。小强在用温度计 测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如左图所示,其中正确的是 _。 右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度, 那么冰的温度是_, 温水的温度是_。 【例3】在“练习温度计测液体的温度”的实

5、验中: (1) 小明同学设计了如下的实验步骤, 请你将他的实验步骤按合理的顺序排列: _。 A选取合适的温度计 B让温度计与被测液体接触一定时间 C观察温度计的示数 D估计被测液体温度 E从被测液体中取出温度计 F让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 (2)如图所示是小明同学的操作情况,请指出操作中的 三处错误。 _ _ _ (3)纠正错误后温度计的示数如右图所示,则被测液体的温度为_。 知识点二:知识点二:温度计的应用温度计的应用 【例 4】如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气, 弯管中间有一段液柱。 (1)此温度计是根据气体的_来测量温度的; (2)将此

6、装置放在室内,温度升高时液柱向_动; (填“左”或“右”) (3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_ C; (4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答_。 (填“会”或“不会”) 【例 5】一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为 15;将它插 入 1 标准大气压下的沸水中,示数为 95,如果将它插入某种液体温度为 35,则此液体的实 际温度为 ( ) A17 B25 C32 D37 1、下列估值中合理的是 ( ) A正常人的体温是 37 B教室门框的宽度 2 米 C普通成人体重 120 千克 D人正常步行速度 10 米/秒 2、以下温度中接近 23的是 (

7、) A让人感觉温暖而舒适的房间温度 B冰水混合物的温度 C健康成年人的体温 D重庆冬季的最冷温度 3、如图所示的是一支常用体温计,下列说法中,正确的是 ( ) 随堂检测随堂检测 A它的示数是 8 B它的分度值是 1 C它不能离开被测物体读数 D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 4、关于体温计和普通温度计的区别,下列说法中错误的是 ( ) A体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异 B体温计内有一特细的弯曲处,普通温度计没有 C使用体温计需用力甩动,把液柱甩到 35以下,一般温度计不能甩动 D使用体温计测量体温后,可离开身体观察示数,一般温度计不能离被测物体 5、 用温度计测量放在室温为25房间

8、中一盆沸水的温度时, 当温度计的水银面经过28这一刻度时, 温度计读数表示的是 ( ) A房间里空气的温度 B沸水的温度 C温度计中水银的温度 D无法判断 6、测量液体温度时,下面错误的说法是 ( ) A温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触 B测量前应先估测待测物体的温度,以选择量程适当的温度计 C读数时应该让温度计离开待测物体 D读数时视线应与温度计内液柱的液面相平 7、某体温计的示数是 38,粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量 37和 39的病人的体温,则 该体温计的示数先后分别是 ( ) A37和 39 B38和 39 C37和 38 D37和 37 8、在 25左右的室内,将一只温度计从

9、酒精中拿出,观察它的示数变化情况是 ( ) A温度计示数上升 B温度计示数下降 C温度计示数不变 D示数先下降后上升 9、有两杯水,里面都有没有熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处则 ( ) A在阳光下的水的温度高 B在阴凉处的水的温度高 C两杯水的温度一样高 D两杯水的温度高低无法进行比较 10、有一只温度计的刻度不准,将温度计放在冰水混合物中的示数是 4,放在一个标准气压下沸 水中的温度示数是 96,若放在空气中的示数是 20,空气的实际温度是 ( ) A20 B18.4 C17.4 D以上都不是 11、如图所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温,则这天的最 低气温为_,当

10、天的温度差为_。 12、体温计与一般常用温度计相比,一个重要的不同点是,体温计可以_读数。使用前 要_。 13、使用读数是 37.8的一支体温计,未使升上去的水银甩回到玻璃泡里,就用来先后测量两个病 人的体温,如果他们的实际体温分别是 37.6和 38.7,那么这支体温计上的读数将是_和 _。 14、如图,把两只手分别放入热水和冷水中。然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度; 再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温 水冷热程度的感觉是_ (选填“左手感觉热些”、 “右 手感觉热些”或“一样热”) 。这一现象表明_(选填 “物体的冷热程度叫温度” 、 “只凭感觉判断温度是可靠

11、的” 或“只凭感觉判断温度是不可靠的” ) 。 15、将某温度计放入 0冰水中,其读数为-2,改放于 100沸水中(正标准大气压下) ,其读数 为 103,今将此温度计放在某液体中,读数为 40。此液体实际温度为多少? 1、简单描述温度温标的概念。 2、简述温度计的分类和异同。 课堂总结课堂总结 3、简述温度计的使用方法和步骤。 1、如图画出了四种测水温的方法,其中正确的是 ( ) 2、北方冬天某日的温度为20,正确的读法是 ( ) A摄氏负 20 度 B零下 20 摄氏度 C零下摄氏 20 度 D负摄氏 20 度 3、护士用体温计测量一个病人后,体温计示数为“38.5” 。然后仅用酒精消毒就

12、去给一个正常人 测体温,体温计示数是 ( ) A37 B38.5 C35 D无法判断 4、实验时,某同学用体温计测量自己的体温,测得结果为 35,所测温度低于实际温度的原因可 能是 ( ) A使用前未将水银甩回玻璃泡里 B体温计置于腋下的时间太长 课后作业课后作业 A B C D C体温计未与身体直接接触 D没有及时读出体温计显示的数值 5、使用玻璃管温度计,为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管,必须注意 ( ) A温度计的量程 B温度计的最小刻度值 C温度计的长度 D温度计玻璃泡的大小 6、甲、乙两只准确的水银温度计,甲的玻璃泡容积比乙的大,两只温度计细管的内径相等,若以 为单位,当周围温度改变

13、时 ( ) A甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大 B甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙的小 C甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同 D甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数相同 7、在 1 标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当 时间温度计中水银面与刻度尺上的 4 毫米刻度线对准, 将这冰水混合物加热到沸腾时, 水银面与 204 毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到 50时,水银面对准的刻度线是 ( ) A96 毫米 B100 毫米 C102 毫米 D104 毫米 8、一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁,

14、温度计在冰水混合物中水银柱面在 6 毫米处,温度计在 一标准大气压下的沸水中水银柱在 206 毫米处,温度计中水银柱为 100 毫米处的温度是 ( ) A47 B48.5 C50 D100 9、一同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温的示数分别是 39.5和 37.5,那 么 ( ) A他的体温一定是 37.5 B他的体温更接近 39.5 C他的体温在 37.539.5 D他的体温低于或等于 37.5 10、有量程相同、最小刻度都是 1的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙 和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可以判断相邻两条刻度线之间的距离是 (

15、) A甲最长 B乙最长 C丙最长 D一样长 11、测量温度的工具是_;在摄氏度中,将_的温度规定为 0, 将_定为 100。 12、同学按图(a)所示的方法测量液体温度,其错误之处是 _。纠正错误后,温度计示数如图(b)所示, 则液体温度为_。 13、如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的 _规律制成的,图中体温计的读数是_。 14、一个刻度不准确的温度计,在冰水混合物里显示的温度是 4,在标准大气压下沸水显示的温 度是 96,用它插在某温水中,显示的读数恰好准确,求该温水的温度。 图 3 15、小明为了“探究装有碎冰块的烧杯放入恒温房间后的温度随时间的变化关系” ,他将一装有碎冰

16、 块的烧杯放入打开空调的恒温房间内,将温度计插入烧杯中,每隔一段时间测出一次温度值,测得 的数据记录如下: 小明画出了如右图所示烧杯中水的温度随时间变化的曲线。 (1)根据表中的实验数据可推知,小明所做上述实验 的房间温度是_左右。 (2)根据图示温度随时间变化的曲线,可知烧杯中水 的温度随时间变化的特点:_。 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70 温度/ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0 1、 一支刻度均匀的温度计, 插在冰水混合物中, 显示的温度为 3, 插在 l 标准大气

17、压下的沸水中, 显示的温度是 97,那么当它插入温水中显示的温度为 30,温水的实际温度为 ( ) A30 B小于 30 C大于 30 D无法确定 2、一根自制温度计有 81 根均匀的刻度线。若把它插入标准大气压下正在融化的冰水混合中时,汞 柱下降到第 11 根刻度线;当把他插入在标准大气压下的沸水中时,汞柱升高到第 61 根刻度线。若 用摄氏温标,这个温度计的测量范围是 ( ) A-5110 B-18138 C-20140 D-22142 3、现有一扇形的均质金属物体,该材料具有热胀冷缩的性质,如图所示。室温状下 AB、CD 边所 成的圆心角为 。若使物体温度均匀升高,则 角的变化情况是 ( ) A变大 B不变 C变小 D无法确定 4、如图所示是一金属管的横截面,d1 是内径。d2是外径。当对金属管加热时 ( ) Ad1变大,d2 变小 Bd1变大,d2 变大 Cd1变小,d2变大 能力提升能力提升 Dd1不变,d2变大

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